學(xué)游泳作文600字

1、學(xué)游泳作文600字 你喜愛游泳嗎?第一次學(xué)游泳是什么時候呢?寫一篇作文具體說說吧。以下是我整理的學(xué)游泳作文600字.，歡迎參考和保藏，盼望對大家有關(guān)心。 學(xué)游泳作文600字1 我很喜愛運動，由于運動有助與身體的健康。 記得很小的時候，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊急。到了游泳池邊，我先做了下水前預(yù)備：首先我壓了壓腳，然后拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前預(yù)備，我套上游泳圈?？吹剿鎿u搖擺晃，感覺有點暈，不敢下水。在爸爸的鼓舞下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什么!我下了水?？蛇^了一會兒，我便觀察大家都不用救生圈，而在那里游得很快樂。于是我便又拿下游泳圈，開頭學(xué)游泳。爸爸很會游泳，他游了過

2、來。首先，他教我蛙泳，說：“蛙泳要手腳協(xié)作，就是說手從前面撥到后面，同時要換氣，把水壓下去，露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應(yīng)勾起來蹬，合攏時立馬腳繃直了用勁一夾。就這樣不停地交替運行就行了?！蔽尹c了點頭，爸爸又接著說：“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來，兩個胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起?！?我把握了要領(lǐng)，開頭練習(xí)，我首先要讓自己漂起來，可其實也不簡潔，每當(dāng)趴到水上，就會一個勁兒往下沉，手和腳亂蹬。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話，我照樣做了一次，比上次略微有了進步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。 我可以在水中漂起來之后，我又開頭練腳部和手部的動作，先想一會兒

3、爸爸的話，我先趴到水上，手撥到后面同時換氣，腳勾起來最終繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練，一次又一次的失敗，但我沒放棄，始終練，最終我可以手腳協(xié)作，學(xué)會了蛙泳。 在回家的路上，我仿佛還在游泳池里游泳。 學(xué)游泳作文600字2 今日是我第一次學(xué)游泳，媽媽開著車送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué)，我穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，大家都集合在一起做完熱身后才能下水。 剛開頭，老師讓我們每個人沿著池邊來回走，首先老師教我們憋氣，我學(xué)著老師的示范動作，先深深地吸一口氣，然后快速將頭鉆入水中，立刻，水灌進了我的耳朵，等我真的憋不住了在抬頭。始終反反復(fù)復(fù)地練習(xí)憋氣。接著，老師教我們漂移，我們手抓著池邊，將雙腳并攏，身體放松漸漸

4、就浮起來了。第一天雖然只有簡潔的兩個動作，可我還是特別緊急。 其次天，老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習(xí)，基本上學(xué)會了。老師要求我們回家還要多練習(xí)憋氣和收腿動作。經(jīng)過幾天的練習(xí)，老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動作，先要記住口訣，收、翻、蹬夾，提示我游的時候想著口訣就不會做錯了?？墒抢蠋熯€是說我太緊急了。很快十五節(jié)課就剩最終一節(jié)課了，老師要求全部同學(xué)一口氣游到，就只有我還拿著浮板不敢放手。 媽媽盼望我能在這個暑假把游泳學(xué)會，于是讓我又跟另外一個黃老師學(xué)，他也是我的體育老師。他特別專心地把我之前學(xué)過的動作一個個的訂正，把我抱住怕我冷，特別親切地在我耳邊教我背口訣，還在我前面手把手的教我

5、。沒過幾天，我不知不覺竟然會游了。老師還是每天讓我不斷的反復(fù)練習(xí)，到了最終一節(jié)課，我最終一口氣游到了50米，媽媽對著水中的我，微笑著向我翹起了大拇指，我心里美滋滋的。 經(jīng)過一個月的努力，功夫不負有心人。我最終學(xué)會了游泳，我特別感謝教我游泳的兩位黃老師，還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會像小魚兒一樣在泳池里自由拘束地游來游去。 學(xué)游泳作文600字3 我想像魚兒一樣在水中自由地游玩，可我卻從來沒下河洗澡，是名副其實的“旱鴨子”。觀察別的同學(xué)大談游泳的樂趣，我很艷羨，幸運的是，媽媽為我報讀了游泳訓(xùn)練班，還沒開頭學(xué)游泳，我就做了個美夢，夢見自己像魚兒一樣在水中暢游。 這周星期六，是游泳課開頭的第一天

6、。我“全副武裝”來到游泳池，站在光明、寬敞的游泳池旁，觀察明晃晃的水池，我怎么也不敢下水，剛才還神氣十足的我，轉(zhuǎn)瞬就變成了一只斗敗的公雞?！跋橛?，不要怕，有老師在呢?”在老師急躁的關(guān)心和鼓舞下，我邁出了第一步。下了水后我快樂的笑了，原來，只要英勇地面對困難，就可以體會到克服困難后歡樂的味道。 第一步是開頭學(xué)潛水。教練讓我先深呼吸，然后再把頭部潛入水中。我緊急得心怦怦直跳，握緊拳頭，遲疑著不敢埋頭入水?？墒窍氲接⒂旅鎸湍艿玫綒g樂，我還是鼓起士氣閉上眼睛，用勁地呼了一口氣，然后一頭扎進了水中?！澳阏姘?”老師大聲的夸獎著我，這句話讓我更加有了信念。 老師說，潛水是克服心理的恐驚，接下來是開頭學(xué)另

7、一個基本動作蹬腳。在水里蹬出腳可不是一件簡單的事，由于在水中有很大的阻力，并沒有東西支撐我的腳，根本蹬不出去。我靈機一動，用一只手抓住池子的浮線，屏住呼吸，感覺水把我用力往上托，我不由自主的漂在水上了。哈哈!這下我就可以順當(dāng)?shù)氐懦鑫业哪_了，一圈、兩圈教練在一旁不停地為我拍手叫好。 經(jīng)過多次努力，我助于從一只“旱鴨子”變成了一條小魚。我學(xué)會游泳了，我可以在水中自由拘束游玩，多歡樂呀! 學(xué)游泳作文600字4 雖然已經(jīng)是冬天了，我還是每周都到游泳館上游泳課。游泳館里有兒童游泳池和成人標準池兩個泳池，對于我這個“高手”來說，當(dāng)然是在標準池里游弋了。 泳池里蕩漾著清亮見底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭

8、上，就像夏天滿池盛開著絢麗的荷花。當(dāng)然，來上課的不是我一人，還有很多小伙伴。我們圍著泳池慢跑3圈，做著熱身活動。突然，教練一聲哨響，大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。 現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)的是自由泳。自由泳要先練習(xí)腿部動作上下打水。打水時要求大腿并攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放松、腳尖繃直，用大腿帶動雙腿打水。我聽完教練的講解，迫不及待地拿起浮漂，一頭扎進水里，兩只腳用力地上下踢水，只見身后濺起一片“壯麗”的水花。教練沖我招招手說：“你這不叫打水，你這是螺旋槳啊!”我不好意思地笑著說：“教練，您給我做個示范唄?！敝灰娊叹毨涞剀S入水中，雙腿自然放松拍打著水面，飛速地向前游去，在他身后冒出一朵朵透亮的小水花

9、。通過教練的演示，我發(fā)覺自己的腿繃得像木棍一樣，腳腕不夠放松，大腿沒有并攏，雙腿出水太高，才讓我打出那么“壯麗”的水花。知道哪里出錯了，就可以從錯誤處入手了。我一遍又一遍地練習(xí)，漸漸體會著動作要領(lǐng)，雖然水花還是很大，但我慢慢有了感覺，知道怎么發(fā)力、怎么搖擺了。 下課了，嚴峻的教練露出了笑臉，像個大孩子一樣和我們玩耍打鬧，我們像魚兒一樣在池里鉆上鉆下，滿池都是我們的歡聲笑語。我期盼下次游泳課快點到來! 學(xué)游泳作文600字5 童年是一條小溪，清亮又光明;童年是一棵小草，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打;童年是一片茫茫的大海，滿載我們的歡樂和幸福。在這茫茫大海中有一件事最讓我得意。 那年夏天，酷熱的陽光照得我睜不開眼睛

10、，燒灼著我的皮膚。我的頭暈暈乎乎的，耳邊不時有著嗡嗡的聲音。 我穿著“緊身衣”和爸爸來到一個大館子里，突然撲通一聲，我被丟進了水里，是爸爸推我的。我的腳用力的跺了幾下，剛要喊救命才發(fā)覺我的腳可以著地，隨著爸爸也下來了，跟我說要教我游泳。 一開頭爸爸只是教我抓住墻邊學(xué)習(xí)踢腳，兩個腳一外一內(nèi)地踢，很好玩!我也傲慢的宣告爸爸，我已經(jīng)學(xué)會游泳了。但是爸爸竟讓我從墻隔五米的地方游過去。哼，游就游，我立刻做好一副勢在必得的樣子，“一二三開頭!”我奮力的向前游去，結(jié)果沒游兩下就沉了下去，爸爸抓緊潛進水里救我，超人爸爸一把抱住我往上游去，雖然我并沒有什么大礙，但還是喝了幾口“新奇的水”，眼睛也不怎么舒適，我再也不敢口吐狂傲之言了。后來爸爸告知我，游泳是要手腳合力的，立刻我的臉像涂滿紅色顏料一樣，不僅紅，還火辣辣的，我真想一頭埋在水里。根據(jù)爸爸的方法，我練習(xí)了數(shù)次，最終學(xué)會這個動作，接著我要學(xué)下一個動作了。這個動作是要手全都向外劃，雙腳上下踢