學(xué)生多讀書的心得

1、學(xué)生多讀書的心得 不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅，下面是我給大家整理的關(guān)于同學(xué)多讀書的心得，盼望您喜愛，歡迎大家來閱讀。 同學(xué)多讀書的心得1 在這個假期，我讀了水滸傳這部書。 水滸傳是施耐庵所著，里面刻畫了梁山水泊一百零八位英雄。全書共一百二十回，第一位出場的英雄是九紋龍史進。全書敘述了宋代宋江等人領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)夫起義，揭示了當(dāng)時官府的黑暗，奸臣當(dāng)?shù)溃固煜掳傩沼谒罨馃嶂小Ｋ谓恍腥碎_頭起義，抵抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最終，在征討方臘時，那替天行道的梁山英雄們卻一個一個倒在了血泊之中。 從這本書中，我看到了梁

2、山英雄的忠義；看到了朝廷的黑暗；看到了奸臣的陰險；看到了皇帝的昏庸無能一時間心中難以安靜。 武松打虎，林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘記。還有一個情節(jié)常常出現(xiàn)在我的腦海：在宋江等人為救盧俊義時，遇見關(guān)勝，關(guān)勝能當(dāng)萬夫之勇，沖殺梁山兵馬時，他觀察梁山的嘍啰兵們用自己的生命來保衛(wèi)那“替天行道”的大旗，關(guān)勝深受感動 在梁山英雄被招安后，派去征討方臘時，一幕幕讓人不忍心看到的場面消失：大多數(shù)梁山英雄在這場戰(zhàn)役中犧牲，最終武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后，又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面消失：魯智深坐化而死，楊志林沖病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死又讓我們心中多了一份哀思。 梁山一

3、百零八將，對應(yīng)星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山英雄都擁有屬于自己的外號。 讀完了水滸傳，我的心頭難以安靜，一幅幅畫面出現(xiàn)在腦海中。我們可以知道，那時候的官府是多么黑暗，當(dāng)時的百姓是多么苦痛，梁山英雄才是最正義的！ 水滸，這一部兄弟情義重似山，英雄英雄多如發(fā)的小說，給我?guī)砹撕芏嗟览?，明白了很多事情，我?yīng)當(dāng)多讀幾遍，啟發(fā)肯定會更多。 同學(xué)多讀書的心得2 在茫茫書海中，我找到了一本書，我翻開它，看著看著我不禁流淚了，讓我開頭想著該如何感恩。 近期，我最終閱讀完了假如給我三天光明這本書，海倫凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。假如給我三天光明一書的里行間，無不洋溢著海倫，凱勒對生活的

4、喜愛，她用熱忱的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。 在書中，海倫說：“學(xué)問給人以愛，給人以光明，給人以才智，應(yīng)當(dāng)說學(xué)問就是幸福，由于有了學(xué)問，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，學(xué)問的力氣是無窮的，正是學(xué)問使海倫制造了這些人間奇跡！她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟識身邊的一切，海倫凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從今小小的海倫凱勒變得急躁、任性和孤獨。直到七歲，她在布滿愛心與急躁、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，

5、走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的.神奇，領(lǐng)悟出了學(xué)問的奇妙。從今，海倫凱勒求知若渴，靠著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的訓(xùn)練和關(guān)心下，以優(yōu)等的成果完成了哈佛高校四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。 海倫的三天就如此的充實美妙，可我們還小，還有許多的三天可以制造美妙的生活。一寸光陰一寸金，時間不再，對我們來說，我們需要的是堅韌拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆樂觀、樂觀、敢于制造奇跡的心！ 同學(xué)多讀書的心得3 在我的心目中，書本是一中另人看得眼花繚亂和提高學(xué)問的精神養(yǎng)分品。但我經(jīng)過很多名人所給的明艷之后，對書有另外的看法：就是書不止能教會我

6、學(xué)問，還能教懂我們很多做人的道理。 同學(xué)們，我們腦里裝滿著學(xué)問，當(dāng)能運用上，我們回感到幸福和歡樂。著猶如蘇聯(lián)作家：康。帕烏斯托夫斯基說的一句話：幸福只屬于學(xué)問豐富的人。一個人懂得愈多，他就愈能清晰地在那些學(xué)問貧乏的人無法發(fā)覺詩意的地方發(fā)覺大地的詩意。這句演化和我的話息息相關(guān)。 我們同學(xué)會覺得自己沒什么天賦便不學(xué)，但你的品德好是會令你覺得自己的存在：無論一個人的天賦如何優(yōu)異，外表或內(nèi)心如何美妙，也必需在他的德性的光耀找到他人身上發(fā)覺熱力，再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候，才能體會到他本身的價值的存在。英國劇作家。莎士比亞。 同學(xué)門，在我們的人生中包伙很多的七情六欲，擁有這些的才是一個

7、真正的人。正如蘇聯(lián)訓(xùn)練家。蘇霍姆林斯基說的一句話：喜愛祖國，這是一種最出借最敏銳最高尚最劇烈最溫順最有情最溫存最嚴酷的感情，才是一個各方面都是一個真正的人。 好，各位同學(xué)聽我說這些，你是否覺得你的腦子里塞一些東西呢？沒關(guān)系，只要你知道讀書的好處在哪就行。大家也一起假如讀書這個神圣有歡樂的大家庭吧！ 同學(xué)多讀書的心得4 一棵梅花樹，生活在一個叫勾踐的人的院子里。聽別人說他是一個國王，梅花一點兒也不信任，那由國王把茅草當(dāng)作床鋪，那有國王每天都要添苦膽的呢？ 梅花已經(jīng)在這里呆了三年了，聽它媽媽說，它今年就要開花了，它興奮得不得了。春天到了，它舍命地發(fā)芽生長，它要開花了，它想。迎春花開了？桃花謝了？它

8、照舊沒有一個花蕾，酷熱的夏天曬得它頭暈，它什么時候才能開花呢？它往屋里一望，它的仆人正在添苦膽，它不禁打了個寒顫太苦了吧。一天它的仆人走到它身邊，佇立良久。它看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他好像要從梅花的身上看出些什么。 北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，它站在院子里直打寒顫，我要死了，我還沒有開花就要死了。梅花是世界上的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香，多美妙啊！可是我卻永久不能擁有她了，這莫非就是我的命嗎？我就這樣了此一生嗎？不，不，我決不能這樣，我不能就這樣死去，我肯定要開花，它想著。 院子里進出的人突然增多了。每日每夜，仆人都在和他們談?wù)撌裁矗股钊遂o時，仆人躺在茅草上，直瞪瞪的看著它。 天越來越

9、冷了，它真的撐不住了。 一天夜里，仆人又一次嘗了苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然他仰天長嘯：“我肯定要復(fù)國。”?。∷娴氖且粋€國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，它被深深震撼了。它不禁也想大喊：“我要開花。” 幾度風(fēng)雪，它硬挺了過來。一天，他突然發(fā)覺仆人不見了。又過了幾天，它驚喜地發(fā)覺身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。一場大雪，它開花了，縷縷芳香令人如癡如醉。這時，一位身穿黃袍的人走進院子，是仆人勾踐，他走到梅花樹跟前，大喊：“我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，動身！”它聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然后又越來越小，漸漸消逝，整個院布滿了香氣。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 同學(xué)多讀書的

10、心得5 讀一本好的書，就像魚兒撲進白色的海浪；讀一本好的書，就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭；讀一本好的書，就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對于人類來說，書籍是我們精神上比不行失的養(yǎng)分品，它賜予了我們學(xué)問與道德。 如果要將每一本書都比作交響樂，那么我認為冰心的繁星春水就像月光曲，總能使迷茫的人們找到方向一樣的舒適，一樣的毫無雜質(zhì)，都給人以一種滿滿的非安靜而無以致遠的感覺。而高爾基先生的童年則以一種渾然不同的風(fēng)格來面對讀者，相像于貝多芬的命運交響曲，在高爾基筆下的每一個字詞，在貝多芬命運中的每一個音符，無不夾雜著哀思的心情，無不透露著苦痛的種種遭受，毫不吝嗇地以一種特別的方式“訴”出他們

11、埋藏在內(nèi)心的苦。 當(dāng)你的心中有一團云霧而遮擋著陽光的時候，看看書吧，它會猶如清風(fēng)一般吹走那團云霧，還你光明！當(dāng)你遇到問題而不知所措的時候，看看書吧，它會從一字一句中透露著你想要知道的答案！書，真是個奇妙的玩意兒，當(dāng)你的心中布滿著厚重的灰塵，它輕輕一撫，便帶去你心中的縷縷塵埃！ 每個人都懂得如何去讀書嗎？只有當(dāng)你全身心地投入到書中，去了解書中的每一個人，即使是不起眼的匆忙過客；試著去走進他們的內(nèi)心；去洞察他們每一句話，每一個神情所表現(xiàn)出來的心情；去揣摩他們每一個動作，每一個眼神中的種種含義。直到任何一個角色的任何一句話也能夠影響到你的心情可以讓你潸然淚下，可以讓你忍俊不禁，也可以讓你忿忿不平。如此，你便勝利了，這時，你才真正懂得該怎樣去讀書！ 我