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1、背誦英語(yǔ)單詞的捷徑背單詞最重要的一點(diǎn),就是:如果想比別人成功,就一定要走捷徑。 不要期盼自己比別人幸運(yùn), 也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說(shuō),從機(jī)遇上說(shuō),自己和別人都是差不了多少的,想超過(guò)和自己差不多的人,就一定要走捷徑,捷徑,捷徑!背單詞捷徑的第一條,就是:一定要每次都大量地背。因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會(huì)比別人忘得少。然而,別人每天背十個(gè)單詞,自己卻可以背一百個(gè),忘掉五分之一,還剩八十個(gè), 是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)您會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高,一個(gè)月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。 這一百個(gè)要分成四組來(lái)背

2、, 上午三十 , 中午十個(gè),下午三十,晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)以前沒(méi)背下來(lái)的詞。 背的時(shí)候, 要一目十詞 (注意, 是十個(gè)而不是更多或更少) ,不要認(rèn)認(rèn)真真背, 因?yàn)闆](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的時(shí)間。 一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音,默讀也成。看完后回憶一遍,回憶不起來(lái)的再看。這次背的目的在于留下個(gè)大概印象, 下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞, 所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了,把剩下的詞單獨(dú)抄出來(lái)。背單詞捷徑的第二條,就是:背字典!為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面, 而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。 不是什么字典都可以拿來(lái)背的, 一定要找只包含自己想背的詞的字典。 另外, 最好有英文方式的解釋和例句。

3、 而且, 一定要有音標(biāo)!如果是為了考TOFE或者GRE注意要選美音音標(biāo)的字典。一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的好學(xué)生準(zhǔn)備的, 想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。背字典的時(shí)候,按開(kāi)頭字母( Z,Y,X,Q,J,K,U ) 、 ( V,W,N,O,L) 、 ( FG,IT,HM,BDE,R) 、 ( C,P,S,A )的順序背,其中 C,P,S,A 每個(gè)都要分三部分背。這樣背有幾個(gè)好處:(一)能增加成就感,提高興趣。至于為什么,您翻翻字典就明白了。(二)便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過(guò),那些還沒(méi)背。(三) 能先把最基本的詞先掌握。 三萬(wàn)單詞里, 分為三個(gè)等級(jí):三千到四千,八千到一萬(wàn),兩

4、萬(wàn)二到三萬(wàn)。也就是說(shuō),您得分別準(zhǔn)備三本字典。 這幾個(gè)等級(jí)之間各自有非常不同的特性, 所以需要分別用不同方法背。 俺當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn), 所以在從一萬(wàn)到三萬(wàn)之間走了一段彎路,浪費(fèi)了一些時(shí)間,不然或許能突破到五萬(wàn)吧!所以,背單詞捷徑的下面這條就有了三個(gè)分支。背單詞捷徑的第三條,就是:和單詞多見(jiàn)面。一個(gè)單詞能不能記住, 取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率, 不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。 一般想記住一個(gè)單詞, 每星期要和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)三到四次面。俺在上文中提到大量背的時(shí)候, 不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。 因?yàn)槭欠褚灰?jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的, 關(guān)鍵在于有更多不同類(lèi)型的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。不過(guò), 根據(jù)要背的單詞的等

5、級(jí)不同,增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。第一個(gè)分支: 瞎聽(tīng)! 三千到四千這個(gè)等級(jí), 是非常常用的單詞,而且?guī)缀跄依吮磉_(dá)最基本思想所需要的一切詞匯。 每篇文章中百分 之八十都是這些詞匯,而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素(或稱“詞根”), 就是分割到最小無(wú)法再分割,互相之間也沒(méi)什么類(lèi)似之處的東西。 對(duì) 付這些詞的最好方法,就是進(jìn)行大量的,不間斷的,簡(jiǎn)單的初級(jí)聽(tīng)力 練習(xí)。因?yàn)殚喿x材料中,還有百分之二十其他詞匯,所以光憑這個(gè)等 級(jí)的詞還看不懂那些閱讀材料。 但是聽(tīng)力練習(xí)都是最基本的對(duì)話, 而 且發(fā)音一般很標(biāo)準(zhǔn),多聽(tīng)能夠增加單詞的重復(fù)率,而且可以為以后背 八千到一萬(wàn)那個(gè)等級(jí)的詞打下語(yǔ)音基礎(chǔ)。聽(tīng)的時(shí)候,要分精聽(tīng)

6、和泛聽(tīng)兩部分。精聽(tīng)當(dāng)然是指每個(gè)詞都要 弄懂,俺著重講一下泛聽(tīng)(飯廳)。泛聽(tīng)是最重要的,因?yàn)檎莆照Z(yǔ)速 和語(yǔ)調(diào),以及總體印象都要泛聽(tīng)。而這些都是背八千到一萬(wàn)等級(jí)單詞 的基礎(chǔ)?泛聽(tīng)能夠讓經(jīng)常用到的詞 (也就是那些最必要掌握的詞) 把 您的耳朵磨出繭子來(lái),讓您模模糊糊聽(tīng)到個(gè)音就能反應(yīng)出它是什么意 思。泛聽(tīng)中您聽(tīng)到的詞,才是您真正應(yīng)該記住的詞,所以別害怕精聽(tīng) 的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂。到底什么是泛聽(tīng)呢?泛聽(tīng),就是說(shuō)您聽(tīng)的時(shí)候, 精神要分散,要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯), 一邊有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著。泛聽(tīng)一定要見(jiàn)縫插針,一有機(jī)會(huì)就聽(tīng)著, 最好耳機(jī)不離耳朵。而精聽(tīng)的意義就在于找出您沒(méi)聽(tīng)清的那些詞。

7、啊哈,那就是您背過(guò)但還不熟悉的詞了。 把這些詞單獨(dú)記在另外一個(gè)地 方,別跟沒(méi)背下來(lái)的詞混了。泛聽(tīng)要聽(tīng)精聽(tīng)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。比如精 聽(tīng)聽(tīng)到了第二盤(pán)磁帶,那么泛聽(tīng)就聽(tīng)第一盤(pán)磁帶,正好。提醒您一句, 千萬(wàn)別拿英語(yǔ)廣播當(dāng)自己的聽(tīng)力教材! ! !順便跟您推薦一套聽(tīng)力教材:武漢師范大學(xué)出的 Step by Step 內(nèi)容比較循序漸進(jìn),每一課開(kāi)頭的音樂(lè)也很好聽(tīng)。第二個(gè)分支:狂看!八千到一萬(wàn)這個(gè)等級(jí),基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽(tīng)力教材里很難找到。但是,可不要停止聽(tīng)的練習(xí)呦, 因?yàn)槁?tīng)能鞏固您的語(yǔ)調(diào)感覺(jué), 而這是背這個(gè)等級(jí)單詞的一個(gè)關(guān)鍵。不過(guò),背這個(gè)等級(jí)的詞,需要在聽(tīng)以外增加看的內(nèi)容???,同樣要分精讀和

8、泛讀兩種。就象聽(tīng)一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(zhǎng),能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個(gè)不認(rèn)識(shí)的就足夠了。 千萬(wàn)不要一上來(lái)就看英語(yǔ)報(bào)刊雜志小說(shuō), 那些東西不但很難看懂, 而且看懂了也對(duì)背單詞沒(méi)什么促進(jìn)作用。泛讀也需要大量練習(xí),只要您有耐心,又有足夠時(shí)間,就一直看下去吧!看的時(shí)候不要仔細(xì)閱讀,掃一眼明白個(gè)大概意思就成了,然后把這一眼沒(méi)看懂的詞畫(huà)上記號(hào), 別琢磨它是什么意思, 繼續(xù)掃描吧!全部看完之后,回頭再看這些單詞,有的可能已經(jīng)想起來(lái)了,有的還沒(méi)想起來(lái)?那就查,要是自己還沒(méi)背過(guò),就扔掉它,要是已經(jīng)背過(guò)了,就單獨(dú)抄下來(lái)吧,和聽(tīng)力練習(xí)中沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的詞放在一起。第三個(gè)分支

9、:亂說(shuō)!這只適合背兩萬(wàn)二到三萬(wàn)的詞。因?yàn)槠渌脑~不用說(shuō)就已經(jīng)背下來(lái)了。而這個(gè)等級(jí)的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個(gè)這個(gè)等級(jí)的詞也沒(méi)有。 所以閱讀來(lái)增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)已經(jīng)不行了。 這些詞甚至有的老外一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò), 咋能指望他們能寫(xiě)出來(lái)呢?尤其是GRE司匯,什么“給馬穿衣服”,“紐約的流氓”,“從非洲吹向南歐的風(fēng)”這些詞都是一些精致的修辭,也就是說(shuō),如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學(xué)者了。一般的老外都是聽(tīng)不懂您說(shuō)的這些話的, 所以不用這些詞也能表達(dá)同樣的含義。好了,您的機(jī)會(huì)來(lái)了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然后很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。 每次跟老外解釋一兩個(gè)詞就足

10、夠了,老外會(huì)佩服您佩服得五體投地的。HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽。這個(gè)階段,您就別再練聽(tīng)力了,因?yàn)榫毩诉M(jìn)步也不大。還記得開(kāi)頭那句話么?要想成功,得走捷徑。凡是不能在短時(shí)期內(nèi)取得巨大進(jìn)步的行動(dòng),都不必浪費(fèi)時(shí)間去做。不過(guò),這時(shí)候的閱讀材料成了問(wèn)題:您會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去看的東西覺(jué)得太淺沒(méi)意思, 看其他深的東西又看不懂。 您還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的有趣現(xiàn)象:那就是您想看的文章里,現(xiàn)在全是第一個(gè)等級(jí)的那些詞,每個(gè)詞您都確切知道它的含義, 但整個(gè)文章您就是看不懂。 那您該看什么呢?就看第二個(gè)等級(jí)的那些淺顯文章啊。 雖然淺顯, 但能幫助您不至于忘了過(guò)去背出來(lái)的成果。至于您看不懂的那些文章,別著急,等您和老

11、外交流多了,您自然就懂了,那都是一些詞組、俚語(yǔ)或文法組成的文章。背單詞捷徑的第四條,就是:聯(lián)想,聯(lián)想,聯(lián)想。背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么?端詳一下它的外貌。 第二第三個(gè)動(dòng)作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個(gè)動(dòng)作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想聯(lián)想它和其 他背過(guò)的詞有沒(méi)有外表類(lèi)似的?讀音類(lèi)似的?意思類(lèi)似或相反的?如果有, 就趕緊記在旁邊, 在另外那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。 這樣, 以后看見(jiàn)其他詞,也會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞,等于又增加了一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)。而且,在第二、第三個(gè)等級(jí)的詞匯里,還有許多單詞是由“前綴”,“詞根”,“后綴”組成的,前綴比如“re”,“in”,“pseud”,后綴比如“er”,“a,“oid”然后共同組成一個(gè)新詞。如果掌握了這些前后綴, 就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。 另 外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在

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