校園網(wǎng)絡(luò)傳媒在高職院校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用探討_第1頁(yè)
校園網(wǎng)絡(luò)傳媒在高職院校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用探討_第2頁(yè)
校園網(wǎng)絡(luò)傳媒在高職院校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用探討_第3頁(yè)
校園網(wǎng)絡(luò)傳媒在高職院校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用探討_第4頁(yè)
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1、校園網(wǎng)絡(luò)傳媒在高職院校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用討論校園網(wǎng)絡(luò)傳媒在高職院校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用討論本文分析了當(dāng)前高職院校學(xué)生思想政治教育的主要特點(diǎn),討論了校園網(wǎng)絡(luò)傳媒對(duì)高職院校思想政治教育的作用與影響,提出了發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢(shì)推動(dòng)高職院校思想政治教育創(chuàng)新開(kāi)展的對(duì)策措施。網(wǎng)絡(luò)傳媒高職院校思想政治教育應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)豐富了學(xué)生的知識(shí),拓寬了學(xué)生的視野;但同時(shí)也帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生一定的影響。網(wǎng)絡(luò)正在改變著大學(xué)生,特別是高職大學(xué)生的生活與認(rèn)知,也給傳統(tǒng)的高職院校思想政治教育工作帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)傳媒的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的積極優(yōu)勢(shì),不斷提升高職院校學(xué)

2、生思想政治教育程度,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀建立者意義非常重大。一、高職院校學(xué)生思想政治工作特點(diǎn)1.培養(yǎng)目的更趨實(shí)用化在我國(guó),學(xué)生思想政治工作的目的和人才培養(yǎng)的目的是相一致的。我國(guó)各類學(xué)校都把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建立者和接班人作為人才培養(yǎng)的根本目的去落實(shí)的。但是各種不同類型的高校,在學(xué)生的專業(yè)與技能要求方面又有更為詳細(xì)的目的,高職院校那么以培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)型和技能操作型人才為目的。正是由于這些培養(yǎng)目的上詳細(xì)而細(xì)微的差異,導(dǎo)致了高職院校學(xué)生思想政治工作與其他普通高校的不同。高職院校學(xué)生的思想政治工作必須立足于學(xué)生培養(yǎng)的詳細(xì)特點(diǎn),聯(lián)絡(luò)學(xué)生將來(lái)勞動(dòng)崗位實(shí)際,有針對(duì)性地展開(kāi)對(duì)學(xué)生的敬業(yè)教

3、育、愛(ài)崗教育,培養(yǎng)教育學(xué)生吃苦耐勞、獻(xiàn)身于工作事業(yè)的精神,樹(shù)立正確的學(xué)好技術(shù)、崗位成才的價(jià)值取向。2.社會(huì)認(rèn)知存在偏向目前,在我國(guó),社會(huì)對(duì)高職教育存在著嚴(yán)重的偏見(jiàn),人們對(duì)高職教育認(rèn)識(shí)不夠,職業(yè)教育在社會(huì)上一直得不到足夠的重視,往往認(rèn)為普通高校是正品,高職院校是等外品。還有的認(rèn)為高職教育是一種高職低層次、低程度教育,應(yīng)把它劃入另冊(cè)。正是由于這些偏見(jiàn),導(dǎo)致了高職院校學(xué)生思想政治工作的獨(dú)特性,即高職院校的學(xué)生思想政治工作與社區(qū)的關(guān)系親密,高職院校學(xué)生思想政治工作必須建立社區(qū)聯(lián)絡(luò),而且要加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)絡(luò);并獲得社會(huì)的認(rèn)可,公眾的廣泛支持和熱心幫助。3.學(xué)生素質(zhì)更趨多元由于種種原因,決定了高職院校所招收學(xué)

4、生的層次不高,生源質(zhì)量較差,學(xué)生素質(zhì)參差不齊。這種客觀因素的存在,使高職院校學(xué)生的思想政治工作難度大,問(wèn)題復(fù)雜,工作應(yīng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。加上高職院校與其他普通高校相比,多數(shù)屬于較低層次,這種低層次的思想壓力又致使學(xué)消費(fèi)生自卑感,專業(yè)思想不結(jié)實(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程中情緒低落,缺乏學(xué)習(xí)興趣。因此,學(xué)生年齡上和素質(zhì)上的差異十清楚顯,高職院校學(xué)生的素質(zhì)也更趨多元。二、校園網(wǎng)絡(luò)傳媒對(duì)高職院校思想政治教育的作用與影響1.校園網(wǎng)絡(luò)傳媒使自主學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)與傳統(tǒng)的教學(xué)形式相比照,網(wǎng)絡(luò)拓寬了大學(xué)生學(xué)習(xí)的手段和渠道。通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),學(xué)生可以自主選擇課程;選擇自己喜歡的教師,也可以自主選擇學(xué)習(xí)的進(jìn)度、學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),師生之間既

5、可同步進(jìn)展亦可異步進(jìn)展,從而使教學(xué)雙方有更大的空間。另外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),學(xué)生可以更加便捷地理解社會(huì),認(rèn)識(shí)世界,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的知識(shí)面。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,技術(shù)拓展了高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式。對(duì)于高職院校學(xué)生而言,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅構(gòu)成信息交流的手段和載體,而且創(chuàng)造出以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為載體的新型學(xué)習(xí)生活方式。2.校園網(wǎng)絡(luò)傳媒豐富了學(xué)生的生活網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)為人的社會(huì)交往提供了更為有效地途徑,為社會(huì)關(guān)系和構(gòu)造的開(kāi)展提供了更為有利的環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)最有價(jià)值的特點(diǎn)之一是它對(duì)人與人之間關(guān)系的開(kāi)展,隨著高職院校校園網(wǎng)絡(luò)的不斷完善,學(xué)生正越來(lái)越多地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展人際交往、QQ、SN、E-ail等,大大打破了信件、 等傳統(tǒng)交往方式。網(wǎng)絡(luò)交往

6、所具有的間接性、虛擬性等特點(diǎn),為性格內(nèi)向、不善言談、社交才能弱的大學(xué)生人際交往提供了有利條件,拓寬了他們的交往空間,使他們的人際心理間隔 大大縮短。網(wǎng)絡(luò)博客的誕生是現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的產(chǎn)物,也是當(dāng)前高職院校思想政治教育實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的最新載體,使得大家可以以另一種形式進(jìn)展深化的交往與溝通,到達(dá)交流思想的目的。同時(shí),上網(wǎng)消遣休閑也成了大學(xué)生緩解壓力、松弛神經(jīng)的渠道之一,這對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才無(wú)疑是有利的,這也是高職院校思想政治教育的目的之一。3.網(wǎng)絡(luò)世界在一定程度上會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)異化學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系應(yīng)該是主體與環(huán)境、目的與手段的關(guān)系,但是在理論生活中,學(xué)生往往會(huì)迷失在網(wǎng)絡(luò)世界的海量信息中

7、,迷失在網(wǎng)絡(luò)世界的眾多低級(jí)興趣中,迷失甚至喪失了自己應(yīng)有的價(jià)值目的和理想追求從而被虛擬,這就是網(wǎng)絡(luò)異化,也導(dǎo)致人與網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的顛倒化和異常化。諸多消極因素會(huì)對(duì)高職院校思想政治教育形成強(qiáng)大的反作用,造成部分大學(xué)生思想和行為與主流產(chǎn)生偏離,從而增加了教育的難度。如何占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育面臨的新情況、新任務(wù)。也對(duì)我們的思想政治工作帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。非主流意識(shí)和信息的傳播增加了師生特別是青年學(xué)生區(qū)分真?zhèn)蔚碾y度;敵對(duì)分子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展煽動(dòng),可能會(huì)影響校園的政治穩(wěn)定。三、發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢(shì)推動(dòng)高職院校思想政治教育創(chuàng)新開(kāi)展1.進(jìn)一步創(chuàng)新高職院校思想政

8、治教育理念網(wǎng)絡(luò)給我們的傳統(tǒng)思想政治教育帶來(lái)了不小的沖擊,網(wǎng)絡(luò)的平等性、交互性,迫使高院校思想政治教師要進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念,改變自己高高在上的傳統(tǒng)俯視式教育方法,以平等的視角與學(xué)生進(jìn)展溝通,讓學(xué)生在以我為主的氣氛中,主動(dòng)自主學(xué)習(xí),貫徹人性化的教育理念。堅(jiān)持以以學(xué)生為本,注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā),促進(jìn)學(xué)生和諧、自由、全面的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)高職院校思想政治教育的終極目的。2.進(jìn)一步創(chuàng)新高職院校思想政治教育內(nèi)容方法校園網(wǎng)絡(luò)傳媒的普及,拓展了高職院校思想政治教育的空間,使得思想政治教育內(nèi)容和形式發(fā)生了根本性的變化。高職院校思想政治教育教師要充分把握好這一優(yōu)勢(shì),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的直觀性、動(dòng)態(tài)性、立體性和交互性,主動(dòng)地將高科技手段融入到思想政治教育過(guò)程之中,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育的及時(shí)性、全面性、生動(dòng)性和互動(dòng)性,使思想政治教育真正起到潛移默化的作用。3.進(jìn)一步提升高職院校思想政治教育工作者素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)的快速開(kāi)展,給大家提供了一個(gè)隨時(shí)都能進(jìn)展學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)上豐富的各種資源,可以滿足高職院校師生對(duì)知識(shí)的渴望,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)藏,特別是可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育等形式,加強(qiáng)對(duì)高職院校思想政治教育工作者進(jìn)展教育培養(yǎng),努力建立一支既懂思想政治教育藝術(shù)又熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高

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