幼兒園小班入園親子活動方案10篇

1、幼兒園小班入園親子活動方案10篇幼兒園教學應區(qū)分于學校教學，注意通過游戲、音樂、繪畫等到達德、智、體的兼顧，認字不應占教學的主導地位。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于幼兒園小班入園親子活動方案，歡送閱讀與借鑒，希望對你們有幫忙!幼兒園小班入園親子活動方案篇1民間游戲：滾鐵環(huán)游戲目的：培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準備：鐵環(huán)、鐵鉤若干；障礙物若干。游戲方法：滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。游戲規(guī)章：1、賽道兩端各站立一人。2、游戲開頭前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點線的幼兒快速滾鐵環(huán)動身，繞過前面的障礙物后到達另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

2、3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動，直至完成游戲。游戲建議：1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力過度，左右搖擺也應得當。2、要把握好路面情況。民間游戲：打陀螺游戲目的：培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準備：陀螺、鞭繩、粉筆游戲方法：1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時針方向纏繞（慣用左手者方向相反），預留一小段。2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。游戲規(guī)章：1、圈外兩邊各站立一人。2、游戲開頭前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一為起點，發(fā)

3、令后，每人在起點打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議：1、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力過度。2、把握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游戲：跳繩游戲目的：培育幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲準備：繩子、椅子游戲方法：1、蹦蹦跳（雙腳跳）2、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）3、雙飛（跳一下甩兩下）4、反跳（倒著跳）5、編花（兩手交叉跳）游戲規(guī)章：1、十人一組。2、第二組坐椅子上等候并給第一組數(shù)數(shù)。3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足競賽規(guī)章：游戲目的：1、培育幼兒動

4、作的協(xié)調(diào)與敏捷。2、培育幼兒與家長之間的親子感情。游戲準備：1、寬皮筋8條。2、跑道4道。游戲方法：幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開頭從起點方向前進，至終點結(jié)束，用時最短的家庭獲勝。游戲規(guī)章：1、將參賽兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必需綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。2、必需在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。3、中途若有人摔倒，應立刻停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄競賽。幼兒園小班入園親子活動方案篇2一、活動名稱：釣瓶子目的：培育幼兒動作的精確性，協(xié)調(diào)協(xié)作力量。材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：

5、用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子競賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。二、活動名稱：踩氣球利用資源：水池目標：1、錘煉幼兒小腿肌肉；2、培育幼兒英勇精神和合作力量。玩法：活動身體：重點腳及小腿按摩。吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比擬，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）水中踩氣球：1、把氣球仍進水池里：母（父）子競賽，看誰仍得遠。2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子相互溝通。三、活動名稱：摘果子目標：1、訓練向上跳動的動作。2、通過訓練進展幼兒的制造性和動作的協(xié)調(diào)性。準備：自制水果若干

6、掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。玩法：一、活動身體：重點下肢運動二、摘果子：1、看一看樹上有什么果子？2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)競賽哪個家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。幼兒園小班入園親子活動方案篇3一、地點：X園操場二、參與對象：X園幼兒、家長、幼師三、活動目標：通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動主動的參與中體驗合作與親子交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參與活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此時機我們組織此次活動是希望制造時機讓父母和父母，孩子和孩子以

7、及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共同的家園!四、流程布置：1、開幕式進場儀式進場挨次：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導）。4、幼兒及家長運發(fā)動代表宣誓。5、領(lǐng)導宣布X幼兒園親子運動開頭。6、各代表隊退場到班級固定的位置，趣味運動會正式開頭。7、各個裁判組成員到位，裁判布置如下：計時：X終點：X發(fā)令：X檢錄檢查：X集體工程裁判：X個人工程裁判：X公告：X播送宣揚：X獎品：X后勤部：X工作人員老師共X人，幼兒家長共X人。五、

8、競賽工程：（1）集體賽：1、趣味接力賽2、手足情深3、跳圈接力4、珍寶新娘5、同心協(xié)力（2）個人賽：1、跳繩2、企鵝閑逛3、滑輪競賽4、掌上明珠5、摸鹿鼻子6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈、10、吹氣球11、呼拉圈競賽12、運用爆破音吹蠟燭13、比比誰的視力好14、比比誰的運氣好六、競賽方法規(guī)章：（1）集體賽趣味接力賽1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)工程，每個工程的.競賽距離為10米，挨次：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成競賽的先后挨次計算成果。各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)章同預選賽。2、手足情深（接力）參賽隊員：每隊3人（家庭

9、為單位）競賽規(guī)章：參賽運發(fā)動一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。發(fā)令員：X人現(xiàn)場裁判：X人3、跳圈接力參與人員：每隊3人（家庭為單位）競賽規(guī)章：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力連續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：X人現(xiàn)場裁判：X人4、珍寶新娘參與人員：每隊3人（家庭為單位）發(fā)令員：X人現(xiàn)場裁判：X人競賽規(guī)章：競賽開頭家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、同心協(xié)力參賽人員：每隊2人競賽規(guī)章：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球

10、連續(xù)賽程。道具：氣球發(fā)令員：X人現(xiàn)場裁判：X人（2）個人賽：1、跳繩競賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。2、企鵝閑逛3、完成距離的，獲得獎券一張。4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，順著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一

11、張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用答復的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”答復者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。11、比比誰的視力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次時機。12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉

12、罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要恰當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎七、時間布置：X：00-X：00第一組X：00-X：00第二組X：00-X：00第三組X：00-X：00第四組X：00-X：00決賽八、嘉獎規(guī)章：頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）參與親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。九、閉幕式：1、集

13、合2、頒獎園領(lǐng)導致詞。總裁判長宣布詳細競賽結(jié)果。頒獎。策劃組組長宣布運動會閉幕。附：（1）此次活動的經(jīng)費粗略預算方案。（2）運動會所用器材準備：器材數(shù)量幼兒園小班入園親子活動方案篇4活動布置：8：309：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：009：30幼兒生活活動；9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會?；顒幽繕耍?、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的歡樂。3、激勵家長專心參與班級活動?；顒訙蕚洌?、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的，備選方案的設(shè)計，以

14、防天氣等因素影響親子活動的順當開展?；顒舆^程：1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。2、認真協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長，正確判別出傾向。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行初賽，每組勝出者參加決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲響，任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡準備：每班自制炮竹一個玩法：

15、分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，應對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點動身將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)章：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運“西瓜”游戲目的：培育幼兒

16、的合作潛力，提高幼兒與家長緊密協(xié)作的潛力。準備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點動身，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，連續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。6、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。7、剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。8、搶氣球游戲準

17、備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小好友一齊聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進行。幼兒園小班入園親子活動方案篇5一、戶外活動：內(nèi)容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等目標：1、能快樂地參與游戲，進展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作力量。2、引導家長和孩子一起整理玩具。二、綜合活動：做個大紙球目標：學習團聚和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動準備：報紙、彩色紙若干活動流程

18、：引題積趣團紙球粘紙球家長協(xié)作：1、引導家長和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環(huán)節(jié)。2、家長引導幼兒學習整理。三、課間律動：目標：1.能快樂的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。四、生活活動：1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。五、自選游戲：敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。目標：1、能快樂地參與游戲，錘煉幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。家長協(xié)作：1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛惜玩具，將玩具放到規(guī)定位置。六、數(shù)學活動：大和小目標：1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中區(qū)分大和小。2、學習用大和小說一句話。3、體驗給貓喂魚的樂趣。

19、準備：1、大小貓圖片、大小魚。流程：熟悉大小貓大小貓吃魚幼兒操作七：體育游戲：投紙球目標：1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂趣2.初步做到遵守簡潔的游戲規(guī)章?；顒訙蕚洌豪K子、音樂磁帶、錄音機等?；顒恿鞒蹋阂}激趣紙球變變變游戲：扔紙球家庭手指小游戲：手指兄弟一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶）兩個手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上小扣）三個手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）四個手指撓撓撓（伸出四只手指在寶寶身上輕撓）五個手指拍拍拍（兩個手對拍）五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下?lián)希┯變簣@小班入園親子活動方案篇61、穿衣服競賽道具：相同的衣服三套。玩法：

20、每次請三位家長和幼兒參與，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。2、兔子跳圈準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等候?qū)殞?。讓寶寶離開圈2米，從起點模擬兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。3、親子接力材料：球玩法：家長在起點處抱住孩子（各種姿態(tài)均可），聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長連續(xù)抱著孩子返回起點處。4、壘柱子準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。5、看

21、誰摸得對玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有時機。6、找相同玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子明白，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。規(guī)章：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必需由幼兒自己來完成。7、大家一起來投球準備：幾個襪球和一只小塑料盆。玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端

22、各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。8、拾豆豆準備：每位幼兒自帶潔凈的瓶子23只，各類豆豆（請家長幫忙帶）玩法：老師準備一些潔凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導和必要的幫忙。留意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。9、找好友準備：家長幫助幼兒、老師搜集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里玩法：家長站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。

23、（依據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。）留意：家長在原地賜予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。依據(jù)配對勝利多少賜予相應的嘉獎。幼兒園小班入園親子活動方案篇7一、活動名稱：小烏龜來運球。二、活動目標：1、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)懷長輩的情感，增進與長輩之間的感情。2、錘煉幼兒向前爬行的力量。三、活動準備，1、幼兒經(jīng)驗準備。2、環(huán)境材料準備：烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等3、老師站位、協(xié)作準備：（1）助教事先布置好場地，將場地布置好。（2）主班老師帶著幼兒到場地。（3）主班老師在前面引導幼兒及家長，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。（

24、4）游戲開頭后，助教在鼓前等候家長和幼兒來敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。四、活動過程：1、引導幼兒進行小動物模擬操（熱身活動）。2、引導幼兒訓練向前爬行的動作。（1）引題：看，今日老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小好友做一個游戲，游戲的名字叫做小烏龜來運球。小好友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢？玩游戲前我們小烏龜們要先學本事了。（2）指導幼兒把握向前爬行的動作，重點指導幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。3、講解游戲規(guī)章和要求（1）游戲規(guī)章：幼兒分成兩組，家長和幼兒同時開頭，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來，一起走到對面的球筐，每個人去取回一個球，然后往回走?；貋?/p>

25、把球放到球筐后，由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。勝的一對可以得到小紅點為嘉獎。（2）游戲要求：小好友肯定要向前爬行通過山洞，家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等候幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來，家長不能幫忙幼兒把球一起抱回來。走到終點時，先把球放到球筐里再敲鼓，應當由寶寶敲鼓，家長敲鼓的不算。4、開頭游戲，可以重復玩本次游戲。師重點指導幼兒把握向前爬行的動作。5、結(jié)束本次活動，并評價本次活動。6、分組自選游戲活動，激勵幼兒選擇喜愛的游戲材料進行游戲。7、播放收玩具的音樂和溫柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動作。幼兒園小班入園親子活動方案篇8一、活動時間：X二、活動地點：幼

26、兒園大操場、各班教室三、參與人員：全園師生及幼兒家長四、活動目標：1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。3、促進幼兒與父母或伙伴共同克服困難取得成功的精神，培育幼兒的團隊合作精神。4、培育幼兒參與各種活動的愛好，能體驗到親子活動的魅力。五、活動準備：1、通知家長來園參與親子活動。2、準備活動需要的材料。3、布置活動場地，準備獎品。六、詳細活動布置：1、準備活動：放相親相愛一家人歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、園長致歡送詞，各位領(lǐng)導講話。3、支持人強調(diào)活動留意事項：（1）請家長在活動中看好自己的幼兒，以

27、免其受到意外損害；（2）在活動過程中務必遵守各項活動規(guī)章；（3）在活動中留意秩序，切勿擁擠；（4）參與活動的小好友都有獎品4、活動挨次：（1）小班（小一、小二）幼兒和家長共同表演體操；（2）中班（中一、中二）幼兒和家長共同表演體操；（3）大班（大一、大二）幼兒和家長共同表演體操；（4）各班幼兒和家長在帶班老師的帶著下，有秩序的回到教室開展手工制作活動。（5）各班發(fā)放活動紀念品。5、活動結(jié)束，請家長各自帶幼兒回家。幼兒園小班入園親子活動方案篇9一、活動目的：1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研討工作，主動推廣和傳播民間游戲。2、通過活動增進親子之情，同時錘煉幼兒的綜合素養(yǎng)，促進幼兒全面和諧進展。3

28、、強化家園聯(lián)系和溝通，體驗親子慶祝節(jié)目的歡樂。二、活動時間：20X年5月29日上午三、活動地點：幼兒園操場四、活動主題：“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參與人員：全園老師和大班幼兒、家長。（每個家庭只來一名家長）六、活動流程：1、入場：各班老師、幼兒、家長集體入場就坐。2、老師跳皮筋開場。3、園長致節(jié)日賀詞。4、班級組親子傳統(tǒng)游戲。七、游戲介紹：游戲一：跳大繩準備：長繩人數(shù)：每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進行，每輪5個家庭。玩法：幼兒和家長間隔站成一豎排，老師甩繩，五分鐘時間內(nèi)，集體跳繩個數(shù)多的隊伍獲勝。游戲二：踢毽子準備：毽子人數(shù)：每個班級12名家長參與游戲，分兩輪進行。玩法：每

29、三個家長為一組，合作踢毽子，五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。游戲三、小螞蟻過河準備：地墊人數(shù)：每個班級12名幼兒和家長親子游戲，分兩輪進行，玩法：12組家庭分成兩隊，站在起點處，三塊地墊放在地上當船，家長和幼兒分別站在地墊上，合作將地墊一個個往終點方向拿，腳不能離開地墊。到達終點的家庭將三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭連續(xù)游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。游戲四：擲沙包準備：沙包人數(shù)：每個班級8名家長參與游戲，分兩組進行。玩法：每組八名家長橫列在場地中間，老師分站在兩端。游戲開頭后，由站在兩端的老師輪番擲沙包，擲向中間的家長。如接住沙包，家長就下場站在兩端變成擲沙包的人，如被沙包擲中，就淘汰

30、下場。游戲五：丟手絹準備：手絹一條，幼兒圍成圓圈人數(shù)：每個班級20名幼兒參與游戲，各班幼兒圍成圓圈。玩法：小好友們圍成一圈坐下，其中一個小好友A站起來，拿著手絹，開頭在小好友們身后，繞外圈走。坐著的小好友開頭唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小好友的后面大家不要告知他”，歌曲結(jié)束之前丟手絹的小好友必需把手絹放在某個小好友B的身后，然后快速回到自己本來的位置。被選中的小好友B必需第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小好友A，抓住了算是成功，否則就是失利，需要表演一個節(jié)目。八、留意事項：1、游戲一三項為親子游戲，游戲二、四項為家長游戲，游戲五為幼兒游戲。2、請家

31、長認真閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇適宜的游戲到老師處報名。每個家庭限報一個游戲。3、參與游戲二、四項的家長，幼兒直接參與游戲五的活動。4、請大家著運動裝參與活動。5、請活動過程中不要任意走動，不進入游戲場地。4、游戲報名按報名先后確定，人滿請選擇其他游戲。幼兒園小班入園親子活動方案篇10一、活動目的1.讓幼兒熟識幼兒園，盡快地順應幼兒園生活。2.讓幼兒、家長共同體驗童年的歡樂。3.培育幼兒對體育活動的愛好，建立良好的運動常規(guī)，促進幼兒的健康成長。4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地完成家園共育。二、活動時間幼兒園開學前1X2周某日上午三、活動地點幼兒園操場、大活動室四、活動準備（一）物資準備1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面2.活動所需的全部音樂3.親子游戲小獎品（幼兒人手一個）4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子5.飲水機、飲用水、一次性水杯6.醫(yī)療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀7.休息區(qū)：凳子（二）活動流程8：309：00簽到入場9：009：10游園會開幕