部編人教版五年級上冊語文期中考試攻堅測試題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編人教版五年級上冊語文期中考試攻堅測試題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。cn mu sn sh dun lin wi wn nin lng chn du yu zhng c xing 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。1姐姐對媽媽說：“我對人生有自己的規(guī)劃（hu hu），請您不要強（qing qing）迫我做不喜歡的事。”2他用不正當手段奪得冠（gun gun）軍的事被查實，受到了人們的譴（qin qin）責。3媽媽交給我的任（rn rn）務是削（xio

2、 xu）土豆皮。三、 比一比，再組詞。進（_）簾（_）猴（_）腮（_）隱（_）迸（_）窗（_）候（_）思（_）穩(wěn)（_）四、 把下列詞語補充完整。胸有（_）（_） 風（_）浪（_） （_）驚（_）戰(zhàn)（_）（_）不得 齜（_）咧（_） （_）來（_）去五、 我能選詞填空。簡單 簡陋 簡樸1. 他穿的襪子補了又補，可見他的生活非常（_）。2. 這次數(shù)學試題太（_）了，我很快就全部做完了。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)3. “村子里就剩下你一個人嗎？”軍官（_）盤問他。4. 他（_）三年被評為“三好學生”。5. 下課了，我們（_）離開教室。六、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿過石橋。（擴句）_2.夏天的夜晚，池塘

3、里的青蛙叫個不停。（改為擬人句） _3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改成雙重否定句）_4.諸葛亮對魯肅說：我來請你一起去取箭?！保ǜ某赊D述句）_ 5.江上霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。（換一種說法，意思不變） _七、 古詩積累。本學期我積累了不少古詩，這些古詩不僅讓我有了美的體驗，更讓我受到了愛的教育。讀到游子吟“_，_的詩句，我感受到了深深的母愛；讀到村晚“_，_的詩句，我感受到了詩人對牧童的喜愛；讀了送元二使安西_，_的詩句，我感受到了詩人對朋友濃濃的關愛；讀了從軍行“_，_”的詩句，我感受到了將士們對家國的愛。八、 閱讀短文，回答問題。敬重卑微我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

4、螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jj)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。()沒有抱成團的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族()會全軍覆滅。生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么

5、,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤(td),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。1畫去文中括號內不恰當?shù)淖x音。2在第、段的括號內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。3將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子,但意思不變。_4第段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”一句與前文“_”一句相照應。5“我”為什么要敬重卑微?(用文中

6、的原句回答)_九、 課內閱讀。桂花雨（節(jié)選）桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應當“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹澆，比搖下來的香味就差多了。搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在

7、鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。1下面句子應該用什么樣的語氣來朗讀，請選擇正確答案。A驚訝 B歡喜 C盼望（1）媽，怎么還不搖桂花呢？ （_）（2）??！真像下雨，好香的雨呀！ （_）2選文中“好香的雨”是指_。3文中畫橫線句子中“_”字顯出桂花的香氣濃郁，作者用雙重否定句的句式，不僅強調了桂花的香氣，也飽含著作者_4請用波浪線畫出文中描寫作者搖桂花的句子，從中能看出 。5下列說法正確的一項是（）A作者細致地描寫“搖桂花”的過程，僅僅是因為有趣和快樂。B作者詳細寫“搖桂花”不僅僅是因為有趣和快樂，而是寄托了對故鄉(xiāng)的思念、對桂花的喜愛和對兒時生活

8、的懷念。C作者詳細寫“搖桂花”是只為了表達自己對桂花的喜愛。十、 習作天地。1題目向你推薦 2提示題目橫線處可以填寫“一本書”“一篇文章”“一部電影”“一部電視劇”3要求先把題目補充完整，重點寫出向別人推薦的理由，不少于450字，要注意書寫工整，語句通順。_答案1、參謀 損失 鍛煉 慰問 年齡 顫抖 由衷 慈祥2、1hu qing 2gun qin 3rn xio3、進入 窗簾 猴子 腮幫子 隱約 迸發(fā) 窗戶 時候 思想 穩(wěn)當 4、成 竹 平 靜 心 膽 哭 笑 牙 嘴 鉆 鉆5、簡樸 簡單 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 6、一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。 夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫個不停，就象在開會

9、一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。 秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 諸葛亮對魯肅說,他來請魯肅一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出來,是因為霧這樣大。7、臨行密密縫 意恐遲遲歸 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還8、1j t2如果 就 不是 而是3比起螞蟻，我們沒有什么理由言渺小，說卑微。4眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火場5敬重卑微使“我”把生命看得很嚴肅，看得很深刻，看得偉大而堅強。9、1C B 2桂花雨3浸 在桂花盛開時的喜悅、激動，以及對桂花的喜愛之情。 4我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖

10、呀搖，桂花紛紛落下來，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨啊！”搖桂花雨給“我”的童年帶來無限的歡樂。5B10、例文：向你推薦一本書同學們，相信你們一定都看過很多書吧，我也不例外，如果你要問我最喜歡看的書是什么？我會毫不猶豫地告訴你，是安徒生童話，今天，我就要把這本好書推薦給大家。這本書有好多個版本，封面也各不相同。我看的書封面非常漂亮，小美人魚坐在巖石上，天空中彩云在緩緩地流動，海鷗在她身邊掠過。小美人魚靜靜地注視著遠方的船只，似乎在思念遠方的親人讓人忍不住要翻開書一探究竟。這本書一共100多個故事呢，里面的每個故事都很好看。我常看的有小美人魚、丑小鴨、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、拇指姑娘等。這里，我就給大家講講皇帝的新裝這個故事吧。許多年前有一位國王，他最喜歡新衣服了，每天都要換上好幾件。有一天，