小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編）第三單元-9獵人海力布

1、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者：雷明洲（石麟小學(xué)課題實(shí)驗(yàn)組）編號(hào)9-3-9課題9獵人海力布課時(shí)2教學(xué)時(shí)間預(yù)設(shè)目標(biāo)1、自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。2、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“從內(nèi)容到思想”的學(xué)習(xí)方法閱讀課文。3、抓住文中描寫(xiě)人物言行的詞句，細(xì)心體會(huì)海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質(zhì)。4、復(fù)述故事，培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。重點(diǎn)抓住文中描寫(xiě)人物言行的詞句，細(xì)心體會(huì)海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質(zhì)。難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“從內(nèi)容到思想”的學(xué)習(xí)方法閱讀課文。準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程個(gè)性化修改第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們喜歡民間故事嗎？民間故事是一些長(zhǎng)期流傳于老百姓之中的故事。它們或者機(jī)智幽默，或者歌頌

2、善良美好，或者感人至深。請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的民間故事講給同學(xué)們聽(tīng)。 同學(xué)們講得真好，今天我們也學(xué)習(xí)一篇民間故事。初讀課文，解決生字詞，把握課文主要內(nèi)容。1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文。 （板書(shū)：大聲朗讀 默讀速讀等方式） 2、在讀課文的過(guò)程中，借助工具書(shū)或者向別人請(qǐng)教的方法理解生字詞的意思。 3、在讀課文的過(guò)程中，把握課文的主要內(nèi)容，并給課文分段。 生總結(jié)、匯報(bào)： 課文總共可以分為四部分：（出示課件4） 第一部分（12自然段）海力布熱心幫助大家，大家都非常敬愛(ài)他。 第二部分（34自然段）故事的起因。寫(xiě)海力布救了小白蛇，小白蛇要報(bào)答他。 第三部分（58自然段）故事的經(jīng)過(guò)。寫(xiě)海力布借著寶石得

3、到了可怕的消息，勸說(shuō)鄉(xiāng)親們搬家。 第四部分（911自然段）故事的結(jié)果。寫(xiě)鄉(xiāng)親們得救了，人們世世代代紀(jì)念海力布。 三、初步自學(xué)。1、自學(xué)提示： （1）說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了海力布的哪幾件事？看誰(shuí)用的字少。 生總結(jié)、匯報(bào)： 課文寫(xiě)了海力布救白蛇、得寶石、聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、救鄉(xiāng)親、變石頭這幾件事。 （板書(shū)：救白蛇 得寶石聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ) 救鄉(xiāng)親變石頭） （2）思考：故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的？讀后分別用一句話概括出來(lái)。（課件出示6） 起因：海力布救了龍王的女兒，得到了寶石。 經(jīng)過(guò)：海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。 結(jié)果：海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。 （3）文中的哪些地方讓你感動(dòng)了？畫(huà)下來(lái)。 2、學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。 3、學(xué)生匯

4、報(bào)，檢查自學(xué)效果（含討論）。 四、課堂小結(jié)： 第二課時(shí) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了這個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。我請(qǐng)一位同學(xué)再把這個(gè)過(guò)程講一講。 合作交流。 快速默讀課文，說(shuō)一說(shuō)：海力布是個(gè)怎樣的人？從哪些地方可以看出來(lái)？ 生交流、總結(jié)、匯報(bào)： 行動(dòng)：把獵物分給大家 語(yǔ)言：告訴大家災(zāi)難就要到來(lái) 結(jié)論：通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)可以看出海力布是個(gè)熱心助人，舍己救人的人。 （板書(shū)：熱心助人舍己救人） 人們對(duì)海力布懷有什么樣的感情？生總結(jié)并匯報(bào)： 海力布把獵物分給大家，受到人們的尊敬。 當(dāng)海力布變成石頭后，大家非常后悔、非常悲痛。 通過(guò)這些重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子，可以看出人們非常喜愛(ài)海力布，因?yàn)樗悄菢由屏?，那樣舍己為人?三、講故事，練習(xí)復(fù)述。 海力布的故事多么感人，你們想不想把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)？師指導(dǎo)講故事 （1）敘述要清楚，交代清楚故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。 （2）可以脫離課文，自己組織語(yǔ)言。文中的重點(diǎn)部分可以用上書(shū)上的詞句。 （3）講故事要有表情、有感情。 自由練習(xí)。 3.指名匯報(bào)，師生評(píng)點(diǎn)。 四、總結(jié)全文，升華情感。 海力布在你的心目中留下了怎樣的印象？你想對(duì)他說(shuō)些什么？今后你會(huì)怎樣對(duì)待身邊的人？五、拓展延伸。 仔細(xì)讀讀海力布勸說(shuō)鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，分角色和同學(xué)演一演。 六、布置作業(yè)。1.把這個(gè)故事說(shuō)給別人聽(tīng)。 2.找一找其他的民間