小學(xué)語文人教四年級下冊第一組-游園不值教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、游園不值教學(xué)設(shè)計一、 教材分析： 游園不值是宋代詩人葉紹翁寫的一首著名絕句。前兩句敘事，作者去游園未果；后兩句寫景，蘊(yùn)含著深刻哲理。二、 學(xué)情分析： 學(xué)生有一定的古詩鑒賞能力，能把古詩讀通順，初讀把握古詩大意，體會古詩所描繪的春景。三、 學(xué)習(xí)重點(diǎn):抓住重點(diǎn)字、詞理解前兩句詩句意思。四、 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 理解“蒼苔”所表示的意象。五、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、視頻【教學(xué)過程】過渡：同學(xué)們，還記得我們學(xué)習(xí)古詩的方法嗎 ？對，古詩學(xué)習(xí)要分四步法，那就是解詩題、知作者、明詩意、悟詩情。下面我們就按這四步學(xué)習(xí)古詩游園不值。一、解詩題。師：這個“值”的意思就是（相遇） 不值呢？（沒有相遇、遇到要拜訪的人）“游園不值

2、”（去朋友家的園子拜訪，沒有遇到要拜訪的人）二、知詩人，過渡：這首古詩是葉紹翁寫的，那你說說對作者了解多少呢？（指名學(xué)生交流）師匯總：（課件出示）三、 明詩意1、 讀詩句、注意停頓2、 交流難理解的詞憐：憐惜小扣：輕輕的敲門屐齒：木鞋底下的橫木條3、 說說詩句的意思 大概是園主人愛惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下腳印吧。我輕輕地敲打柴門，敲了很久也不見主人來開門。四、 悟詩情這兩句詩寫到了兩種景物。蒼苔，作者對蒼苔充滿了憐愛之情，第一句中的“憐”，體現(xiàn)出了作者的惜春之情。柴扉，葉紹翁如此喜歡春天的美景卻被一扇小小的柴扉關(guān)住了。我們看第二句中的“久”這個字，“久”就是很長時間，敲了這么久心情會是怎樣的呢？對，是失望的。五、明詩意葉紹翁沒有進(jìn)到園子欣賞春天的美景，非常的失望，正想離開時看到一枝紅杏出墻來，高興地說到春色滿園關(guān)不住。這兩句詩的意思：滿園的春色是關(guān)不住的，看，一枝粉紅的杏花正伸出墻頭來。六、悟詩情“一枝紅杏”代表的是新生事物，一個“出”字展現(xiàn)了它的蓬勃發(fā)展，這一關(guān)一出讓我們明白了后兩句是所蘊(yùn)含的寓意：一切新生的事物是封鎖不了的，它必將沖破束縛向前發(fā)展。游園不值這首詩描寫了作者游園未遂，紅杏出墻的動人情景。表現(xiàn)了春天有壓抑不了的生機(jī)，流露出作者對春天的喜愛

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