小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)第七組-趣味語(yǔ)文

1、趣味語(yǔ)文.說“言”教學(xué)目標(biāo)：正確朗讀趣味語(yǔ)文.說“言”。讀準(zhǔn)“諾言.應(yīng)允”等詞語(yǔ)；通過學(xué)習(xí)說“言”，能照樣子寫出類似的一組句子，如說“客”，說“海”；了解中華民族語(yǔ)言文字的博大精深，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)說“言”，照樣子寫出類似的句子；了解中華民族語(yǔ)言文字的博大精深。課時(shí)計(jì)劃：一課時(shí)教學(xué)過程：談話激趣，導(dǎo)入課題。師生談話。播放還珠格格“不打詩(shī)”片段。出示“不打詩(shī)”，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華文字的興趣。引出課題說“言”并板書。二、猜一猜，練一練1、猜一猜表示吉祥的話叫吉言精煉著名的話叫格言應(yīng)允別人的話叫諾言誠(chéng)懇勸告的話叫忠言宣誓所說的話叫誓言臨走寫下的話叫留言不滿抱怨的話叫怨言生前留下的

2、話叫遺言2、想一想，類似的話，你還能說出一些來嗎？如畢業(yè)之際，送給同學(xué)的話叫“贈(zèng)言”。虛假不實(shí)的話叫(謊言)預(yù)先說出的話叫預(yù)言玩笑游戲的話叫(戲言)挑拔離間的話叫(讒言)3、練一練，根據(jù)提示的意思，在空格處填上表述最恰當(dāng)?shù)淖帧?guó)家表態(tài)的話宣言。使人進(jìn)步的話叫良言婉轉(zhuǎn)表達(dá)的話叫婉言有所寄托的話叫寓言討人喜歡的話叫甜言應(yīng)允別人的話叫諾言胡說八道的話叫胡言欺騙臆造的話叫謊言不滿抱怨的話叫怨言沒有根據(jù)的話叫流言坦說表白的話叫直言違背事實(shí)的話叫謠言三、補(bǔ)充知識(shí)，體會(huì)樂趣1、趣說“筆”。與寫作有關(guān)的“筆”，也有很多有趣的說法。如，替別人寫文章、寫信或其他文件，叫“代筆”；文章里前段為后段所埋伏的線索叫“伏

3、筆”；臨死前最后寫的文字或字畫，叫“絕筆”；謙稱自己的文字或字畫不好，叫“拙筆”；隨筆寫來，沒有一定形式的文章，叫“漫筆”；心里想到哪兒，隨即記錄下來，叫“隨筆”。2、動(dòng)物喻人習(xí)慣用語(yǔ)往往十分形象、生動(dòng)、通俗。在下面的括號(hào)里填上兩個(gè)字，看看什么樣的人被喻成什么動(dòng)物。（1） 立場(chǎng)不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人（變色龍）（2） 笑臉相對(duì)、兩面三刀的人（笑面虎）（3） 強(qiáng)橫無(wú)賴、獨(dú)霸一方的人（地頭蛇）（4） 一毛不拔、吝嗇錢財(cái)?shù)娜耍ㄨF公雞）（5） 趨炎附勢(shì)、百依百順的人（哈巴狗）3、人體名稱妙喻頭腦、心臟、骨頭、手足這是我們身體上的器官。你知道嗎，這些人體名稱有著它們巧妙的比喻義。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它們，能使意思表達(dá)得形象而生動(dòng)。人體名稱都各有什么妙喻呢？頭腦：一是用作“頭緒”，如“摸不著頭腦”；一是比作首領(lǐng)。眉睫：比喻事情緊迫，如“迫在眉睫”。眉目：一是用來比喻文章的條理，如“這篇文章眉目不清”；一是用來比喻事情的線索、頭緒，如“這件事終于有了眉目”。耳目：比喻替人刺探消息的人。總結(jié)：同學(xué)們，漢字的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，希望大家都能夠喜歡上她，在語(yǔ)文的