六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀計(jì)劃

1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀計(jì)劃一、活動(dòng)目的:讀書，不僅可以開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，也可以為我們提供寫作的素材和方法，更能洗滌我們的心靈，為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛(ài)上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)讀書、快樂(lè)成長(zhǎng),本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實(shí)際及本冊(cè)語(yǔ)文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開(kāi)展系列讀書活動(dòng)。1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。2.通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對(duì)話,體驗(yàn)讀書的快樂(lè),讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。二、讀書口號(hào):快樂(lè)讀書快樂(lè)成長(zhǎng)

2、三、準(zhǔn)備工作:1.開(kāi)學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2.繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,并給班級(jí)圖書分類,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。3.進(jìn)行書香班級(jí)的布置,營(yíng)造濃郁的書香班級(jí)氛圍。四、活動(dòng)措施:1.濃郁班級(jí)書香氛圍:(1)建立班級(jí)圖書角。讓學(xué)生扔狗隨時(shí)隨地的讀書，感受書的魅力，在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),讓班級(jí)充滿讀書氛圍。(2)完善班級(jí)主題墻報(bào)“共享書香樂(lè)”,讓班級(jí)充滿濃濃的書香味。2.請(qǐng)每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。3.充分利用好閱讀課,做好導(dǎo)讀工作,交給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀兩本書,必讀四本書以上,要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。 4.繼續(xù)開(kāi)展家庭讀書樂(lè)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。5.定期進(jìn)行誦讀達(dá)標(biāo)活動(dòng),評(píng)選“小小文學(xué)家”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。五、推薦閱讀:共讀書目: