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1、Word - 5 -學(xué)校政治老師教學(xué)工作總結(jié)合集作為一名政治老師,深知責(zé)任重大,保持了其他老師所沒(méi)有些特殊的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積 極主動(dòng)的舉行學(xué)習(xí)與討論。仔細(xì)鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏,下面是為大家整理的小學(xué)政治教師教學(xué)工作總結(jié)范文合集,以供大家參考借鑒! 小學(xué)政治教師教學(xué)工作總結(jié)范文合集【一】本學(xué)期,我擔(dān)任三班級(jí)三個(gè)班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼將來(lái),為使今后的工作取得更大的長(zhǎng)進(jìn),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)工作做如下總結(jié):一、

2、深化鉆研教材,仔細(xì)備課,細(xì)心挑選教法。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人按照教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采納的教學(xué)辦法。在深化鉆研教材和了解同學(xué)的基礎(chǔ)上,仔細(xì)寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到有備而上。通過(guò)教學(xué)資源,細(xì)心組織和充分通過(guò)這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引同學(xué)注重力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使同學(xué)樂(lè)學(xué),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,達(dá)到舒暢教學(xué)的目的。在教學(xué)中注意同學(xué)活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。二、細(xì)心組織課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。上好課是提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清楚化、條理化;課堂語(yǔ)言力求精確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路

3、做到線索清楚、層次分明。在課堂上特殊注重調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,強(qiáng)化師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得舒暢;注重精講多練,在課堂上教師講得盡量少些,同學(xué)活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次同學(xué)的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的同學(xué)都獲得提升。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與同學(xué)實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決同學(xué)中碰到的實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。利用教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和正義感。同學(xué)在平時(shí)行為、思想素養(yǎng)等方面有了較大轉(zhuǎn)變。三、強(qiáng)化課后輔導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此

4、本人針對(duì)中同學(xué)愛(ài)動(dòng)、有趣,缺乏自控本事的特征,常常利用談心、主題探索等方式抓好同學(xué)的思想教導(dǎo),并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比如,多與他們談心;從贊美著手,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)賦予絕對(duì)。全部的人都盼望獲得別人的理解和敬重,所以,在和同學(xué)交談時(shí),對(duì)他們的境況、主意表示深刻的理解和敬重,轉(zhuǎn)變老師角色,努力使自己成為同學(xué)的伴侶,讓他們敢說(shuō)話,說(shuō)真話。這樣讓同學(xué)感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而改變自己的思想,轉(zhuǎn)變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教導(dǎo)的目的??傊瑫r(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,總

5、體來(lái)看,這學(xué)期在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的協(xié)助下,在全體同學(xué)的共同努力下,本人在教導(dǎo)教學(xué)工作中取得了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中,我將越發(fā)嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開(kāi)辟前進(jìn),使教導(dǎo)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。 小學(xué)政治教師教學(xué)工作總結(jié)范文合集【二】 本學(xué)期,本人擔(dān)任高一班級(jí)7個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。按照新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼

6、將來(lái),為使今后的工作取得更大的長(zhǎng)進(jìn),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希翼能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以增進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、仔細(xì)備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法,按照教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)辦法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并仔細(xì)搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn),課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。二、增加上課技能,提升教學(xué)質(zhì)量。使講解清楚化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。在課堂上特殊注重調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,強(qiáng)化師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,

7、讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得舒暢;注重精講精練,在課堂上教師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的同學(xué)都獲得提升。三、謙虛請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂(lè)觀征求其他教師的看法,學(xué)習(xí)他們的辦法,同時(shí),多聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。四、做好課后輔導(dǎo)工作,注重分層教學(xué)。在課后,為不同層次的同學(xué)舉行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的同學(xué)的需求,避開(kāi)了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提升后進(jìn)生的成果,首先

8、要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和須要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛(ài)好。要利用各種途徑激活他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)目標(biāo),也不是一件疼痛的事情。而是彌漫樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就,針對(duì)性不強(qiáng)。5、不善通過(guò)零碎時(shí)光,閑散事比較多。6、深化討論思量少,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手。7、有時(shí)易灰心,打敗困難的士氣不足,自信念還需錘煉。二、教學(xué)措施1、備好每一節(jié)課。充分通過(guò)資料,深化討論高考,保證備課質(zhì)量,同時(shí)注重按照同學(xué)實(shí)際采取有效教法,保證課堂上充分讓同學(xué)活動(dòng)。2、精選習(xí)題,精確定位。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們政治組預(yù)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題,在兩人精選的基礎(chǔ)上,再絡(luò),注意學(xué)問(wèn)點(diǎn)間的聯(lián)系和區(qū)別,是在一個(gè)更大單元里的學(xué)問(wèn)重組,有利

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