實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（八）

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(A)根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，學(xué)校教學(xué)工作以“育人為本，教 學(xué)為主”為主旋律，凝聚人心、實(shí)事求是、扎實(shí)工作，在改革中探索前進(jìn), 在創(chuàng)新中尋求開展，切實(shí)抓好常規(guī)管理，聚焦師生成長(zhǎng)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)， 深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育科研，創(chuàng)辦特色學(xué)校，打造教育品牌，提高課堂 教學(xué)的實(shí)效，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、做好“學(xué)籍”管理，充分利用功能室，努力提高“義教”水平。.抓招生和學(xué)額鞏固工作。.做好“學(xué)籍”管理。其一，填報(bào)好全國電子學(xué)籍相關(guān)信息。其二，按要求做好新的“學(xué)生學(xué)籍卡”和“學(xué)齡兒童義務(wù)教育登記卡”，填寫好學(xué)生的學(xué)號(hào)、身份證號(hào)碼，并帖好相片，規(guī)范各種報(bào)表數(shù)據(jù)的填寫，做到人

2、 數(shù)相符、真實(shí)可靠。.加強(qiáng)學(xué)校各功能室的管理和使用。各功能室的教學(xué)儀器設(shè)備要到達(dá) 省頒標(biāo)準(zhǔn)，做到財(cái)產(chǎn)、賬冊(cè)相符，管理有序；要提高功能室設(shè)備的使用率, 做到領(lǐng)借手續(xù)齊全，認(rèn)真制訂科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，積極上好實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)三單 填寫完整，儀器設(shè)備保護(hù)完好。二、著眼于學(xué)生主體開展，深化教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。.扎實(shí)搞好教學(xué)常規(guī)工作。(1)認(rèn)真?zhèn)湔n，教案編寫要著重表達(dá)教師課前準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容。一 是改革教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。初級(jí)教師要寫詳案，既要有中級(jí)以上教師必寫的課前準(zhǔn)備的重點(diǎn)內(nèi)容，又要詳細(xì)寫出教學(xué)過程，包括過程性語言的組織等； 評(píng)審?fù)ㄟ^中級(jí)職稱以上的教師重點(diǎn)寫好教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)過程 側(cè)重于課前導(dǎo)入的內(nèi)

3、容、方法，重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)組織，難點(diǎn)的突破，各學(xué) 科教案要滲透對(duì)學(xué)生的思想品德(含朱子優(yōu)秀文化)教育和特殊學(xué)生隨班 就讀的個(gè)性化教育設(shè)計(jì)，過程性語言可從簡(jiǎn)，作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容要全表達(dá)，教 學(xué)反思要詳細(xì)，教具、教學(xué)準(zhǔn)備要表達(dá)，表達(dá)網(wǎng)絡(luò)資源和課件內(nèi)容的準(zhǔn)備。 二是改革教案檢查時(shí)間。實(shí)行定期和不定期相結(jié)合的檢查方式，要求教師 必須根據(jù)教學(xué)進(jìn)度在上課之前寫好教案，但不得提前一周以上(公開課除 外)。(2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到上課不遲到、不早退、不隨意調(diào)課，在 課堂教學(xué)過程中不隨意走出教室，不接打 ，不坐著上課，不做與課堂 無關(guān)的事。(3)精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真批改作業(yè)。課堂作業(yè)、練習(xí)冊(cè)要全批全改，批改 之后要有訂正

4、；課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)要符合班級(jí)實(shí)際，表達(dá)個(gè)性特點(diǎn)。同時(shí)積 極減負(fù)工作，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)的家庭作業(yè)總量要 控制在一小時(shí)內(nèi)。(4)深化評(píng)價(jià)制度改革。采用平時(shí)評(píng)價(jià)與期末評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。平 時(shí)考查以學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐操作評(píng)價(jià)為主。期末進(jìn)行檢測(cè)，開展 質(zhì)量分析。(5)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品德。上好班隊(duì)課、品德課，同時(shí)充分利用中華民族優(yōu)秀文化，在語文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、體育、音樂、美術(shù)綜合實(shí)踐等課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(6)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過程。做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋記錄和保管工作。 各學(xué)科要定期開展與本學(xué)科密切相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，把學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽的 結(jié)果記錄入袋，以求到達(dá)

5、充分展示學(xué)生進(jìn)步軌跡和特長(zhǎng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自 我，建立自信，提升自我。.扎實(shí)搞好校本教研，不斷推進(jìn)課程改革。(1)積極開展片段教學(xué)研究，提高教研工作時(shí)效。各教研組可充分運(yùn) 用攝像設(shè)備搞好課堂教學(xué)錄像，根據(jù)教學(xué)錄像選擇有代表性的教學(xué)片斷開 展研討，提高教學(xué)研討的針對(duì)性和有效性。同時(shí)充分運(yùn)用片斷教學(xué)的時(shí)空 優(yōu)勢(shì)開展各教研組的片斷教學(xué)研究。(2)加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每位教師每學(xué)期要 上好一節(jié)公開課或講座；每個(gè)備課組要出一節(jié)示范課。繼續(xù)實(shí)行每學(xué)期每 位教師至少聽校內(nèi)常態(tài)課15節(jié)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課至少20節(jié)。學(xué)校將加 強(qiáng)隨堂聽課的力度。積極搞好教學(xué)反思，提升備課內(nèi)涵。(3)積極組織申報(bào)

6、并開展課題研究工作，不斷解決教學(xué)中遇到的問題。 各課題組要認(rèn)真組織每月一次的課題組例會(huì)，定期分析研究課題問題，不 斷解決課題研究中出現(xiàn)的新問題，精心組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動(dòng)， 積極做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作，推進(jìn)課題研究向 縱深開展。(4)及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師每學(xué)年至少撰寫一篇以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 總結(jié)或論文，積極向CN刊物及省市縣年會(huì)論文評(píng)選投稿，并上傳學(xué)校資源庫。(5)組織搞好教學(xué)節(jié)，本屆教學(xué)節(jié)同時(shí)開展片段教學(xué)競(jìng)賽和二、四、 六年段高效課堂教學(xué)評(píng)比，舉辦內(nèi)容包括專家指導(dǎo)講座、名師課堂教學(xué)展 示、優(yōu)秀教案作業(yè)展、家長(zhǎng)開放日等主題系列活動(dòng)，推廣學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)成 果，努力提升學(xué)

7、校的聲譽(yù)。(6)扎實(shí)搞好常規(guī)教研，嚴(yán)格落實(shí)教研制度。(7)積極做好申報(bào)并組織開展課題研究工作。.認(rèn)真搞好校本課程、地方課程教學(xué)。(1)認(rèn)真上好朱子文化校本課程和海西家園地方課程。一二年級(jí)朱子 文化課程主要開展朱熹詩詞名句的“經(jīng)典誦讀”，三年級(jí)主要上朱熹的故 事；四年級(jí)海西與朱子文化課主要上海西家園和朱熹的詩詞，五 六年級(jí)主要上海西家園和走近朱熹朱熹行跡傳及朱熹詩選365 鑒賞朱子文化研究性學(xué)習(xí)。(2)搞好心健、寫字、英語口語、數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐等校本課程建設(shè)，認(rèn) 真制訂實(shí)施方案，研究編寫適用教材，開展教學(xué)教學(xué)，全面推進(jìn)地方與校 本課程教學(xué)工作的規(guī)范化。.積極開展科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。(1)認(rèn)真上好科學(xué)

8、和綜合實(shí)踐活動(dòng)課(含勞動(dòng)課)，促進(jìn)綜合實(shí)踐活 動(dòng)常態(tài)化。扎實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃，上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，用好儀器設(shè)備，填寫“三 單一表”，以勞動(dòng)綜合實(shí)踐課本為內(nèi)容認(rèn)真上好綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài) 課。(2)集中一周時(shí)間，學(xué)校統(tǒng)一組織開展社區(qū)研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。(3)認(rèn)真搞好勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和勞動(dòng)實(shí)踐研究。開展種植等研究性 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。(4)鞏固機(jī)器人興趣小組科研成果，打造學(xué)校知名品牌。(5)積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，搞好科學(xué)普及教育工作。.認(rèn)真搞好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育，創(chuàng)立學(xué)校特色品牌。(1)在認(rèn)真搞好體藝課程教學(xué)的同時(shí)，扎實(shí)搞好興趣小組活動(dòng)課的教 學(xué)。興趣小組課教學(xué)計(jì)劃要做到有目標(biāo)任務(wù)、有活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

9、安 排。做到課課必上，課課不遲到、不早退、不讓人代上。(2)抓好學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練， 鞏固和提高傳統(tǒng)工程成果。(3)搞好軟筆、硬筆書法訓(xùn)練，鞏固和提高書法教育成果。(4)積極組織開展體育藝術(shù)活動(dòng)，辦好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。.扎實(shí)搞好英語教學(xué)，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn), 積極探索教學(xué)新方法，創(chuàng)造條件，形成合力，大力提高課堂教學(xué)實(shí)效。.加強(qiáng)語言文字規(guī)范化教育，鞏固國家寫字示范校成果，嚴(yán)格按照省 語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)立評(píng)估指標(biāo)開展各項(xiàng)工作，讓學(xué)校成為規(guī)范語言 文字的主陣地。每天的寫字課要進(jìn)行寫字指導(dǎo)，養(yǎng)成學(xué)生“提筆即練字” 的意識(shí)。寫字展示臺(tái)每?jī)芍苡蓚湔n組長(zhǎng)組織

10、布置、檢查落實(shí)，由德育處結(jié) 合班容班貌進(jìn)行評(píng)比。.牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)水平。(1)各位教師要深入組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的內(nèi)涵， 正確把握教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)水平。開學(xué)初各教研組應(yīng)組織教師集中學(xué)習(xí) 課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，每位教師都必須通過信息技術(shù)測(cè)試, 要有較高課件制作能力，能熟練運(yùn)用“班班通”等多媒體教學(xué)設(shè)備，提高 信息技術(shù)在各學(xué)科中的應(yīng)用能力。(3)完善“1+1”讀書俱樂部學(xué)習(xí)制度，深入開展“1+1”讀書活動(dòng)。 樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活 方式

11、，主動(dòng)快樂學(xué)習(xí)。(4)深入開展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，積極協(xié)助搞好各級(jí)各類骨干教師培 訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等，努力提高教學(xué)水平。.積極搞好政治理論和政治時(shí)事學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治理論和政策 水平，牢固樹立教育為人民的思想。.積極構(gòu)建教師專業(yè)化成長(zhǎng)促進(jìn)機(jī)制。(1)采取走出去請(qǐng)進(jìn)來等渠道，繼續(xù)搞好和有關(guān)專業(yè)院校的聯(lián)系和合 作，保持和名師名家的溝通和交流，努力構(gòu)建專業(yè)引領(lǐng)平臺(tái)。(2)扎實(shí)搞好名師培養(yǎng)工作。繼續(xù)采取教師申報(bào)、教研組推薦、處室評(píng)審、學(xué)校研究確定培養(yǎng)對(duì)象；學(xué)習(xí)實(shí)踐兩年之后，學(xué)校根據(jù)評(píng)選條件組織考核任命的方法，不斷培養(yǎng)學(xué)校教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人。同 時(shí)積極向省市縣推

12、薦參評(píng)各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。(3)積極發(fā)揮學(xué)校名師作用。各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人要積極做 好自身工作，充分發(fā)揮骨干、帶頭作用，帶頭開設(shè)縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)公開課、 帶頭開展課題研究，積極指導(dǎo)中青年教師，用自己的卓著成績(jī)和人格魅力 帶動(dòng)周圍同志共同開展。(4)健立專業(yè)成長(zhǎng)記錄制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理。深入組織開展 五年專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)人人有進(jìn)步，人人大 開展。(5)建立教師傳幫帶制度，積極開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，做好城鄉(xiāng)交 流教師的互幫互學(xué)工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)教師的共同提高，均衡開展。.加強(qiáng)教師考勤管理。認(rèn)真實(shí)行請(qǐng)假審批制度，建立教師請(qǐng)假公布欄。 加強(qiáng)巡課力度，禁止遲到、早退、曠

13、課和隨意調(diào)課行為。.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和省頒師德考核方法，禁止 教師有償補(bǔ)課、違規(guī)推薦課輔教材、體罰學(xué)生等違法違規(guī)現(xiàn)象。(2)開展家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。學(xué)校將利用家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校，以問卷調(diào)查 等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本校教師師德、師風(fēng)和教師教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)在學(xué)生中開展“我心目中好老師”征文競(jìng)賽和演講競(jìng)賽活動(dòng)，廣 泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。6.加強(qiáng)教師檔案的管理，教導(dǎo)處將指定專人負(fù)責(zé)檔案室工作，認(rèn)真做好教師的成長(zhǎng)檔案和各種教學(xué)材料的收集、分發(fā)和整理，更好地服務(wù)于教 育教學(xué)工作。附：第一學(xué)期教研常規(guī)工作周安排表實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作周安排表周別主要教研活動(dòng)或常規(guī)檢查工作安排負(fù)責(zé)部門1招生編班、新生培訓(xùn)、編排課程校長(zhǎng)、教導(dǎo)處2制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組3撰定年會(huì)論文課題申報(bào)教研室、教研組4行政隨聽課、新教師考核聽課副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處5國慶節(jié)61+1讀書俱樂部活動(dòng)副校長(zhǎng)、教研室7年段教案、作業(yè)互查教研組、備課組長(zhǎng)8小歌星比賽一年級(jí)寫字“雙姿”驗(yàn)收少先隊(duì)、語文組寫字組9半期教學(xué)回顧教導(dǎo)處、各教研組10英語學(xué)科競(jìng)賽英語組11體育節(jié)：田