2022高考乙卷政治真題（完整版）

1、 2022高考乙卷政治真題 （適用地區(qū)：河南、安徽、山西、江西、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西）12.2022年中央一號文件明確要求:適當提高稻谷、小麥最低收購價，健全農民種糧收益保障機制;在黃淮海、西北、西南地區(qū)推廣玉米大豆帶狀復合種植，在東北地區(qū)開展糧豆輪作，在長江流域開發(fā)冬閑田擴種油菜。這是為了保護農民種糧積極性，穩(wěn)定糧食產量發(fā)揮市場決定作用，有效配置農業(yè)資源優(yōu)化農作物種植結構，更好滿足市場需求擴大農作物種植面積，實現(xiàn)農產品自給自足A. B.C.D.13.2022年，我國在企業(yè)所得稅征收中加大研發(fā)費用加計扣除政策實施力度，將科技型中小企業(yè)加計扣除比例從75%提高到10

2、0%實際扣除費用=研發(fā)費用(1+加計扣除比例)，用稅收優(yōu)惠機制激勵企業(yè)加大研發(fā)投入，培育壯大新動能。該機制的作用路徑是A.加大研發(fā)投入一減少扣除費用一少交所得稅一增加凈利潤擴大生產規(guī)模B.多計扣除費用一增大應稅所得一多交所得稅一增加國家稅收獲得研發(fā)激勵C.多計扣除費用一減少應稅所得一少交所得稅增加凈利潤一加大研發(fā)投入D.加大研發(fā)投入一增強企業(yè)創(chuàng)新一降低生產費用一贏得競爭優(yōu)勢一擴大產品市場14.在美麗鄉(xiāng)村建設行動中，某縣深入實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程，配備環(huán)衛(wèi)基礎設施，招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司負責全縣范圍的污染水體治理。該縣招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司的目的是發(fā)揮社會資本作用，增加公共產品供給節(jié)約公共服務支出，

3、緩解財政資金壓力引入市場競爭機制，提高公共服務效率改善公共產品結構，增強地方經濟實力A.B.C.D.15.2022年，我國財政赤字率(財政赤字/GDP)擬按2.8%左右安排，比2021年有所下調，但財政支出規(guī)模將比2021年擴大2萬億元以上。財政支出安排中，中央本級支出增長3.9%，中央對地方轉移支付增長18%，更多資金納入直達范圍，以更好落實惠企利民政策。這表明我國堅持積極財政政策，支撐經濟平穩(wěn)運行財政資金使用效率提高，財政收支缺口縮小財政支出重結構調整，政策支持下沉基層開始實行緊縮性財政政策，防范債務風險上升A.B. .D.16.某市構建社區(qū)黨組織領導下的“網(wǎng)格一樓棟-單元”分級負責的社區(qū)

4、治理組織架構網(wǎng)格長由社區(qū)專職工作人員擔任，樓棟長和單元長從居民中選出。網(wǎng)格長牽頭，定期組織樓棟長、單元長共同商議小區(qū)事務，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建議?！叭L”聯(lián)動機制通過共建共治共享激發(fā)基層治理活力是完善基層行政管理體制的積極探索有利于維護公民參與基層治理的民主權利豐富了基層群眾性自治組織的類型和職能A. c.D.17.2021年施行的(長江保護法規(guī)定:國務院有關部門和長江流省級人民政府負責落實國家長江流域協(xié)調機制的決策，按照職責分工負責長江保護相關工作。長江流城地方各級人民政府應當落實本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境保護和修復、促進資源合理高效利用、優(yōu)化產業(yè)結構和布局、維護長江流域生態(tài)

5、安全的責任。上述規(guī)定表明各級政府在長江保護中具有同等的職責賦予了地方各級政府在長江保護中更大的權限人強調了各級政府在長江保護中加強統(tǒng)籌協(xié)調的重要性明晰了各級政府責任，有利于完善長江保護體制機制A. B. C. D18.近年，新疆伽師縣飲水安全問題被列入國家重點民生工程。2020年5月，在黨和政府的領導下，當?shù)馗刹咳罕娍朔夂驉毫?、地質條件差等困難，建成全長1827公里的通水管網(wǎng)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)飲水安全工程全面通水，40多萬各族群眾喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。該縣各族群眾飲水安全問題的解決彰顯了立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政理念開辟了民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護的新途徑更好地滿足了人民群眾的美好生活需要實現(xiàn)了各民

6、族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮 .c.D.19.2022年4月2325日，首屆全民閱讀大會在北京舉行，期間舉辦了新時代主題閱讀推廣、青少年閱讀、鄉(xiāng)村閱讀推進、“閱讀+”等分論壇，以及“閱讀新時代”主題征文啟動、全民閱讀誦讀等活動，推動全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。之所以重視閱讀，是因為閱讀是思想文化傳承的重要方式閱讀是培育時代新人的重要途徑閱讀是文化保持生機和活力的源泉閱讀能力和水平直接決定了人的精神境界 . .D.20.從社會主義革命和建設時期的“高爐衛(wèi)士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先，改革開放新時期的“知識工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時代的“走鋼絲的高空醫(yī)生”陳國信、

7、“金牌焊工”高鳳林.一大批建設者發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，續(xù)寫著中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大篇章。勞模精神是衡量優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值尺度不同勞模獨特個性的集中體現(xiàn)推動創(chuàng)新創(chuàng)造的強大精神力量社會主義核心價值觀的生動詮釋B.c.D21.某市濱江5.5公里的江岸線是中國近代工業(yè)文明的重要發(fā)源地，曾經工廠林立，機器轟鳴。隨著城市功能的調整。傳統(tǒng)工業(yè)被逐步淘汰，昔日的工業(yè)輝煌變成了斑斑遺跡。如今，經過對工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉變?yōu)樯顜?、生態(tài)帶和景觀帶。從“工業(yè)銹帶”到“生活秀帶”蘊含的辯證法道理是在事物發(fā)展中，肯定比否定更重要否定不

8、是徒然的，而是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)事物經過“揚棄”，才能推陳出新、吐故納新 發(fā)展本質上是后來事物對以前事物的辯證否定A.B. .D.22.穿山原來被作為重要的藥用野生動物，近年來受人類活動影響我國穿山甲數(shù)量急劇下降，在2020年版中國藥典中，穿山甲未被繼續(xù)收載。2020年6月5日，國家林草局發(fā)布公告，將穿山甲調整為國家一級保護野生動物。隨著生態(tài)文明建設的發(fā)展，人們對野生動物的認識發(fā)生了深刻變化，這表明認識只有不斷變化才能正確指導實踐人符合客觀規(guī)律的認識促進社會文明進步認識發(fā)展的目的在于不斷創(chuàng)新原有觀點社會實踐的需要是認識發(fā)展變化的動因A.B.C.D.23.2022年是中國共產主義青年團成立100周

9、年。一百年來，共青團團結帶領一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。由此可見樹立正確的價值觀是青年成長發(fā)展的前提青年只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功發(fā)展個性、完善自我是青年的最高價值追求堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點A.BC.D.38.閱讀材料，完成下列要求。(14分) （百度搜索：小志思政網(wǎng)，查看海量高中政治資料！）2021 年以來，以原油、鐵礦石、有色金屬等工業(yè)基礎原材料為代表的國際大宗商品價格持續(xù)上漲，直接推高我

10、國工業(yè)生產者出廠價格指數(shù)(PPI)但PPI上行并未驅動居民消費價格指數(shù)(CPI)同步上行，PPI與CPI總體呈“剪刀差”變化(見圖8)。這一狀況對我國產業(yè)鏈上游部分企業(yè)有好處，對大量處于產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)，如以鋼板、銅材、橡膠、ABS塑料為主要原材料的小家電生產企業(yè)，卻帶來了很大的生產經營壓力。結合材料并運用經濟知識，分析我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的經營壓力及其成因(6分);提出企業(yè)應對這種壓力可采取的積極辦法。(8分)39.閱讀材料，完成下列要求。(12分)（百度搜索：小志思政網(wǎng)，查看海量高中政治資料！）習近平在博鰲亞洲論壇 2022年年會上強調:“不論世界發(fā)生什么樣的變化，中國改革

11、開放的信心和意志都不會動搖。國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱委提出，堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放。過去兩年，我國穩(wěn)步推進海南自由貿易港建設;將外資準入負面清單縮減至 31 條，申請加入全面與進步跨太平洋伙伴關系協(xié)定;推動區(qū)域全面經濟伙伴關系協(xié)定生效實施/2022年政府工作報告明確提出，擴大高水平對外開放，要多措并舉穩(wěn)定外貿、積極利用外資、高質量共建“一帶一路”、深化多雙邊經貿合作。結合材料，運用所學當代國際社會知識，說明我國擴大高水平對外開放的重要性。40. 閱讀材料，完成下列要求。(26分) 習近平強調，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊

12、重勞動。某小學根據(jù)小學生身心發(fā)展特點，自2009 年建校起就創(chuàng)辦“開心農場”，開啟“新勞動教育”試驗，先后開發(fā)出“農事勞作”“創(chuàng)意勞動”和“美好生活”3個課程群，墻養(yǎng)學生的勞動習慣、勞動能力和勞動觀念，學校依據(jù)二十四節(jié)氣開設勞動課程:立春時，來到開心農場尋找春天;立夏時，參加學校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆;立秋時，整地施肥種蘿卜;小雪時，測量油菜的高度，為油菜畫像。學校給各年級學生安排不同農活:種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結合地方民俗和文化，學校開設了古法造紙、藤編藝術，制作油面筋、竹籬笆等實踐體驗課程。對于表現(xiàn)突出的學生，學校獎勵“勞動幣”，用來兌換學習用品。目前，該?！伴_心農場”規(guī)模已從最初的5畝地擴大到 20 多畝，勞動教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導孩子們走出課堂、走進自然，播下熱愛生命、熱愛自然、熱愛生活的種子?！敖裉?，你勞動了嗎?”已然成為該校同學打招呼的流行語。