20考語文課外閱讀專題專練走近秦文君 doc-初中語文

1、 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng)2010中考語文課外閱讀專題專練：走近秦文君【作家卡片】秦文君，兒童文學(xué)作家。上海人。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場(chǎng)插隊(duì)務(wù)農(nóng)。1984年畢業(yè)于華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)系。1981年開始發(fā)表作品。后歷任上海少兒出版社編輯，上海兒童文學(xué)選刊主編。秦文君著有秦文君文集(5卷)，兒童文學(xué)集變變變、十六歲少女、男生賈里全傳、小鬼魯智勝、調(diào)皮的日子、小人精丁寶、小丫林曉梅、女生賈梅全傳等。活著的一萬零一個(gè)理由秦文君不知是由于天性中的憂郁、孤獨(dú)，還是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的受挫、痛楚，有一段時(shí)間，我心里時(shí)常會(huì)冒出許多有關(guān)生命的疑惑。而那時(shí)，我的外祖母已經(jīng)年屆90，銀發(fā)飄飄，說話氣

2、喘吁吁，走路時(shí)雙手不停地哆嗦，像被巨大的無形之手牽引著。但她卻像一棵頑強(qiáng)的老樹，勤勉地活著，將慈愛的笑容給予她所愛的人。外祖母常說活著的理由有一萬零一條，所以她才留戀生命，留戀那曬進(jìn)來的滿身的陽光。當(dāng)我追問那一萬零一條理由是什么時(shí)，她總是笑而不答，并讓我自個(gè)兒去尋找答案。我果真去準(zhǔn)備了個(gè)本子，到處找人攀談，請(qǐng)他們說出活著的理由。很快那些理由鋪天蓋地而來：有個(gè)常來送信的郵差說，他活著是為了親人，他愛他們，要與他們廝守，共度長(zhǎng)長(zhǎng)的一生；有個(gè)鄰居是大學(xué)生，他說活著是為了榮譽(yù)和生命的尊嚴(yán)；我還問過一個(gè)陌生的過路人，他說為了不白白來人世一趟，他要到處走走，看看，跋山涉水，領(lǐng)略生命中的許多潛藏的景觀，這就

3、是他活著的理由。最難忘的是一個(gè)身患絕癥的少女，她長(zhǎng)著圓圓的白白的臉，走路都已經(jīng)軟著膝蓋了，還常常出來坐在樹下，傾聽鳥兒的歌唱。她起初不知曉自己的病情，后來有人說話不慎露出了口風(fēng)，少女并沒有為此哭泣，而是更長(zhǎng)久地坐在樹下，抱住她心愛的樹。很久很久以后，人們才發(fā)現(xiàn)她在樹干上刻下三個(gè)字：我要活。漸漸地，我那本子上記載的理由已有數(shù)百條了。過了一年，又變成了數(shù)千條。雖然遠(yuǎn)不及外祖母說的那般浩瀚，但字里行間的真摯動(dòng)人，卻足以說明：熱愛生活，善待他人，懷有追求，是多么明智和高尚的選擇。隨著閱歷的增加，那個(gè)本子密密麻麻地記載了無數(shù)個(gè)活著的理由，它層層疊疊，甚至有的還相互重合，但它們中間熠熠閃光的便是：希望。有

4、了希望就有了黎明，有了期盼，有了轉(zhuǎn)機(jī)，有了續(xù)寫未來的可能，有了對(duì)生命價(jià)值的思索，有了創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn)。斷斷續(xù)續(xù)好幾年，我都認(rèn)真地搜集著一條條“理由”，終于有一天，我不再熱衷于這方面的抄錄，而且，我估計(jì)，也許那兒的理由已達(dá)到了一萬條。就在這時(shí)，外祖母病危。我趕到醫(yī)院去看她。當(dāng)時(shí)，她定定地睜著眼，側(cè)著耳朵，專注而又陶醉地聆聽著什么。我悄聲問她在聽什么美妙的聲音。10外祖母喃喃地說：“我在聽心跳的聲音?！?1這何嘗不是世上最美的仙樂呢？生命多么輝煌燦爛，多么值得去珍惜！12我流著淚，鄭重地將這第一萬零一條活著的理由鐫刻在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)1.整體感知全文，想一想作者用墨如潑地描寫外祖母的原因是什么。_2

5、.第段畫線的語句在結(jié)構(gòu)上有何作用？_3.第段畫線的語句運(yùn)用了哪種修辭方法？有什么作用？_4.作者在文中提及了五種人活著的理由，說一說這些理由的共同點(diǎn)。_5.外祖母的“第一萬零一條理由”的內(nèi)容是什么？實(shí)質(zhì)是什么？_珍藏的信秦文君小時(shí)候全家人白天散在各處，到了夜晚就聚齊在家里的燈光下，好多年都是如此，沒有誰顛沛流離。生活雖然也是緊張，可是最親的人都能伴在左右。那時(shí)的好友們也是，同學(xué)之間一旦好上了，就多少年都在一起，好像時(shí)光把這些人圈起來了，令一群相悅的朋友長(zhǎng)久廝守。然而，也有小小的遺憾，那就是我當(dāng)時(shí)就很迷跟人書信往來的，可是所喜歡的人都在近處，想試著寫信時(shí)惶恐著不知該給誰寫，寫出去又擔(dān)心收不到回信

6、。記得第一次寫的信是寄到一家雜志社的，是投稿，寄出去好久也未見回信，已經(jīng)死心的時(shí)候，才收到回信，雖然是退稿信，可那時(shí)的我是如此狂喜，那種感覺好像一聲聲的問之后，有人開始搭話了。后來和家人朋友都離散了8年，社會(huì)交往也多得超出估量，我收到過很多有意思的信，好像都想要一直好好留著的，可是也不知怎的，有的珍貴是無常的，明明記得在手里緊緊攥著的，轉(zhuǎn)身后卻發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)弄丟了。好在，我手頭留有的信件還有一些，它們被安頓在不同的抽屜里，和一些好看的葉子放在一起，里面有早年收到的家信，有年輕時(shí)零星的情書，有世界各地的朋友們的問候信，還有近年來收到的8000余封小讀者來信。那些經(jīng)久留在身邊的信中，都有著特殊的氣息

7、，每次拉開抽屜，都能感受到一段段微妙的情愫絲絲縷縷地飄散開來其中有一封信時(shí)日已久遠(yuǎn)，是1971年末一位中學(xué)女友的來信，那是我留的信件中的重頭戲，那一封信洋洋灑灑的近萬言，寄信人擔(dān)心超重，是把一封信拆分了幾封寄來的，她在每一頁下都寫著：請(qǐng)看下頁。像如今的電視連續(xù)劇中的節(jié)目預(yù)告一樣。如此浩瀚的信中卻沒有太多的要事，只是敘敘起居，說說想念，談?wù)勑牡?，這倒是避免了任何的功利和倉促，從從容容的秉性中有著朋友來信的綿長(zhǎng)樸素。當(dāng)時(shí)，我剛到黑龍江當(dāng)知青，正在一生中最迷惘最無助的時(shí)期，當(dāng)年那落后的環(huán)境，人際的險(xiǎn)危使我灰心。朋友的這封連續(xù)的信，恰似生活中的驚喜，它暖著我，喚醒我，讓我感覺自己在世上并不是孤身一人。

8、那厚厚的信，有一陣，到哪里我都帶著它，它不僅撫慰我，還使我每每感到驕傲和自豪。后來才知，女友那時(shí)也處在最灰心的時(shí)候，百事不順，我的回信也成為她心靈的甘露，我們彼此的交流如此默契。友情，在沒有愛情的時(shí)候，它是生活中最割舍不斷的情感，是艱難蕭瑟年代的一縷陽光。直到今天，我還是很喜歡寫信的這種方式，有許多絮絮叨叨的話，坦率毫無心機(jī)的隨意的心境，只有在寫信中才可能娓娓道出，有些看似饒舌的平平的暢寫，卻能體現(xiàn)出彼此心靈中搖曳的小花和小草，潺潺的流水。多好呵，寫信吧，那些細(xì)細(xì)的筆觸，溫馨體貼的心香，是人際交流中最優(yōu)雅的形式。我和這位中學(xué)女友至今還是有情有義地交往著，雖然幾度分離，幾度相聚，彼此的友誼卻已延

9、續(xù)了三十余年。每一次翻閱那些隨著我存留下來的信，我都會(huì)喜極而泣：這么一路過來是多么地幸運(yùn)，能時(shí)時(shí)體味到人和人彼此相知相憫的欣喜。（選自新民晚報(bào)）1.感知文本，說一說作者珍藏信件的主要原因是什么。_2.作者小時(shí)侯，因?yàn)椤懊浴庇跁磐鶃矶觥斑z憾”之情，為什么？_3.面對(duì)退稿信，“我”為什么還欣喜若狂呢？_4.文章寫少年時(shí)收到的退稿信，以及“收到過很多有意思的信”，其意圖是什么？_5.作者在文中詳細(xì)地?cái)懥伺c一位中學(xué)女友的書信往來的經(jīng)過，其情節(jié)感人肺腑。請(qǐng)你就此說說書信在朋友間交往的作用。_無價(jià)的黃金慧心秦文君我發(fā)明過一個(gè)評(píng)判誰是樂觀主義者的小方法，那就是看他對(duì)過年過節(jié)的態(tài)度。凡是歡天喜地、熱情

10、似火歡度的，肯定不是悲觀主義者，因?yàn)楸^主義者總是會(huì)想到未來是黑暗的。我這人，可以算是介乎兩者之間。比如過春節(jié)我會(huì)置辦年貨，張燈結(jié)彩，情不自禁地被那種吉祥的氣氛所感染。可心里卻明白，年年歲歲，過去、現(xiàn)在、未來，人類的歡樂總與痛苦交織在一起，而且，痛苦往往更會(huì)刻骨銘心，長(zhǎng)久難忘。唯有前年春節(jié)，我提不起任何歡慶的興致，而是面壁而坐，默默無語，以此哀悼一個(gè)新逝的少女那是個(gè)帶有甜美氣息的美麗少女。那少女是我朋友的獨(dú)女，也是個(gè)天之驕女。她俊俏伶俐，能歌善舞，一進(jìn)中學(xué)大門就被導(dǎo)演選去，在幾部電視劇中飾演角色。一時(shí)間，同學(xué)的羨慕、親友的夸獎(jiǎng)，使她迷失了自己。她變得盛氣凌人，愛穿扎眼的衣服，出門還用眼角的余光

11、掃來掃去，窺探別人有沒有認(rèn)出她這位剛剛升起的明星。她的自我感覺變了，目光停留在世界浮華的一面，而生活卻是依舊嚴(yán)峻，并不以她的感覺而改變。年末的一個(gè)冰雪之日，她上學(xué)時(shí)遲到了，同時(shí)遲到的還有另一位普通的女生。教師按常規(guī)，將她倆各自批評(píng)了幾句。那女生吐吐舌頭，回座位去了，而她則感到遭受了極大的災(zāi)難：她竟遭到與那不起眼的女生相同的待遇。一怒之下，她離校而去。走在人海茫茫的大街上，她企盼被人認(rèn)出、追隨。那種被人捧著的滋味寵壞了她。晚上，父母得知了此事，苦口婆心地勸她，她不開腔，眼神怪怪的。翌日清晨，她早早出門，但不是去學(xué)校，而是灰心絕頂?shù)氐巧弦蛔ъo的高樓，縱身往下一跳。一個(gè)年輕芬芳的生命消亡了，令所有

12、活著的人扼腕嘆息。她的父母，雙鬢都白了，當(dāng)他們相互攙扶著來收尸時(shí)，已經(jīng)淌不出淚來，只是心頭在滴血罷了。其實(shí)，我最贊成“大器晚成”，那種成功是歷經(jīng)磨難、厚積薄發(fā)，在艱難的道路上考驗(yàn)了韌性的。當(dāng)然，像那位少女似的，機(jī)遇早早來敲門，豈有拒之門外之理？只是，她作繭自縛，最終毀滅了自己的性命。一個(gè)人，若要活得從容、坦然，非要懷有一顆黃金慧心不可。因?yàn)椴徽撃懵暶@赫，還是樸實(shí)平凡，作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都得面對(duì)人生種種可知或不可知的關(guān)口。從某種角度看，人生還有著某種悲劇意味，難以十全十美，而且那些缺陷、磨難、挫折絕不會(huì)間斷，它們是永恒的。能包容它們、戰(zhàn)勝它們的，唯有博大的黃金慧心。那黃金慧心便是一顆平常心。

13、黃金慧心是最為平凡的，也最為真實(shí)、自如，因而也最富有力量。就如那少女，她若能破繭而出，看到盡管小有名氣，可她還是她，還得老老實(shí)實(shí)地求進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真地生活，慘劇便不會(huì)發(fā)生了。11懷有一顆黃金慧心，便能勝不驕，敗不餒，活在松弛的心境中。永遠(yuǎn)記住自己是個(gè)可貴的樸實(shí)的人，平凡素雅卻永遠(yuǎn)保持自己的黃金慧心，從容地用自己所喜歡的思維方式生活，那其實(shí)是另一種境界中的與眾不同，一花獨(dú)放。（選自小品文選刊）1.結(jié)合語境，解釋詞語。（1）盛氣凌人：_（2）扼腕嘆息：_2.作者為什么說朋友的女兒是“作繭自縛”？_3.整體感知第段的內(nèi)涵，理解“大器晚成”的語境義。_4.很顯然，文章是由敘述與議論兩部分組成的，請(qǐng)你說說

14、它們之間的關(guān)系。_5.探究文本，說一說“無價(jià)的黃金慧心”給你的感悟。_【作家睿語】我十分贊同初學(xué)者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法起步，并非說不提倡創(chuàng)新，而是創(chuàng)新也需要扎實(shí)的功底，從頭做起，也是為日后的騰飛做鋪墊。能自然、暢快地把對(duì)生活的感觸表達(dá)出來，能真切地抒發(fā)情感，散發(fā)生活之芳香，這是作家最本質(zhì)的“看家本領(lǐng)”?！緟⒖即鸢浮炕钪囊蝗f零一個(gè)理由1.能夠更緊密地照應(yīng)標(biāo)題，突出主旨。2.引出下文。3.排比。增強(qiáng)語勢(shì)，多角度、多層面、全方位地詮釋了希望的內(nèi)涵。4.熱愛生活，善待他人，有夢(mèng)想和追求。5.聽心跳的聲音；生命本身就是一種最值得珍惜的東西。珍藏的信1.珍藏友情。2.所喜歡的人都在近處，不能進(jìn)行書信交往。3.當(dāng)時(shí)渴望和人書信往來，但又沒人可以書信往來，所以，終于收到一封信后，哪怕是退稿信，也會(huì)感到很高興。這種心理符合少年的心理特征。4.一是自然引起下文，二是襯托1971年末一位中學(xué)女友的來信在“我”心中的地位。5.增加朋友間的友誼，給朋友以心靈的慰藉。無價(jià)的黃金慧心1.（1）自命不凡，驕傲、霸氣。（2）非常痛心和惋惜。2.答案要點(diǎn)：她在過早的成功中迷失了自己，把自己包裹在小名氣中，只想被人寵著、捧著，遇到生活中很平常的一點(diǎn)小事，就把它看成