老師的禮物作文600字

1、教師的禮物作文600字 篇一：寶貴的禮物作文600字 寶貴的禮物作文600字 寶貴的禮物作文600字（一） 李輝 家教周報(bào) 我自幼失去雙親， 每年春節(jié)特別少收到壓歲線。但是，今年春節(jié)我卻收到了一份十分寶貴的禮物。 去年9月初，愛(ài)心協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們到我們鎮(zhèn)上開(kāi)展陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng)，我也在被救助的特困生名單之中?；顒?dòng)完畢后的第三天上午，我忽然接到一個(gè)從國(guó)外打來(lái)的。一位說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)一般話的朋友對(duì)我說(shuō)，他叫洪振忠，今年39歲，是一位新加坡籍的華人，他從愛(ài)心協(xié)會(huì)的網(wǎng)站上看到我的情況介紹，對(duì)我十分同情，預(yù)備協(xié)助我，并鼓舞我好好讀書(shū)，做個(gè)好小孩。 那個(gè)之后，我們確實(shí)成了素未謀面的手拉手朋友。 大我20多歲的洪先生非讓

2、我喊他哥哥不可，說(shuō)喊哥哥更親切一些。他每個(gè)月都給我寄來(lái)1000元救助金，不斷給我郵寄學(xué)習(xí)和生活用品，還說(shuō)在方便的時(shí)候坐飛機(jī)來(lái)看我呢！ 正月初六上午10點(diǎn)多鐘，我正在院子里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到大門(mén)外傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和咚咚的敲門(mén)聲。我迅速打開(kāi)屋門(mén)，只見(jiàn)喊門(mén)的鄰居大哥旁站著一位40歲左右的生疏人。我不明白地征詢：小峰哥，這位是誰(shuí)？ 小輝，還愣著干什么，這確實(shí)是經(jīng)常協(xié)助你的那位新加坡大哥哥呀！ 是洪大哥從萬(wàn)里之外的新加坡來(lái)到這里！我當(dāng)時(shí)特別激動(dòng)，只喊了一聲大哥哥,就淚流滿面。 洪大哥在我貧困的家中住了整整20天。這期間，他屢次帶我到繁華的鎮(zhèn)區(qū)，精心選擇禮物，相繼給我購(gòu)置了電動(dòng)車(chē)、書(shū)桌、椅子、書(shū)柜、圖書(shū)、平

3、板電腦，并給我的臥房貼上了壁紙，改造成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)房。大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：小輝， 買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，是給你提供交通工具；建書(shū)屋，是給你營(yíng)建安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兩件東西，確實(shí)是我送給你的新年禮物。今后，你在學(xué)習(xí)上可要加倍努力喲！ 我假設(shè)有所思，并深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小伙伴們，我的這份新年禮物，是不是特別寶貴呀？ 寶貴的禮物作文600字（二） 張珂欣 五年級(jí) 有特別多人會(huì)認(rèn)為禮物是你的伙伴，家長(zhǎng)送給你的東西，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我最為寶貴的禮物是教師給予我的一句話，這句話給我了特別大的阻礙力，這句話便是謙虛萬(wàn)事能成，自滿十事九空。 曾是教師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷，走到天堂。正是由于

4、這句話常常在我耳邊響起，因此我才會(huì)獲得好成績(jī)。 往常的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩，獲得一點(diǎn)兒成績(jī)就會(huì)驕傲，正由于如此讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常是全班之冠，那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語(yǔ)文教師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：今天，我們語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都慌張了，大家抱怨：還沒(méi)有復(fù)習(xí)。題都不會(huì)做如何辦！同學(xué)們開(kāi)場(chǎng)了臨時(shí)抱佛腳的行動(dòng)，都開(kāi)場(chǎng)記起課文里的重點(diǎn)，而我卻內(nèi)心暗暗的偷笑，這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)！開(kāi)場(chǎng)考試了，我馬不停蹄的寫(xiě)，假設(shè)是有不會(huì)的埋頭沉思一會(huì)兒，答案便跳了出來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)完第一面，過(guò)一會(huì)時(shí)，覺(jué)察同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完第一面，就連平時(shí)

5、學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)也不過(guò)如此?？荚囃戤吜?，我中午放松了本人的心情。 考試后的一天，教師把我叫到辦公室說(shuō)：你看你，如何這么不細(xì)心呢？我看到那張滿篇紅叉的卷子，內(nèi)心難過(guò)極了，教師就告訴我：謙虛萬(wàn)事能成，自滿十事九空。聽(tīng)過(guò)那句話后的我，又再一次堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，我下定決心：以后一定要謙虛，做什么事都要認(rèn)真，細(xì)心。那時(shí)我內(nèi)心充滿了對(duì)教師的無(wú)限感激。 這是我收過(guò)最寶貴的禮物，這個(gè)禮物點(diǎn)明了我英勇前進(jìn)的路燈，是我成功哭的指南針，我將永遠(yuǎn)銘刻這個(gè)寶貴的禮物謙虛萬(wàn)事能成，自滿十事九空。 寶貴的禮物作文600字（三） 實(shí)驗(yàn) 四（6）班 劉宸睿 記得2013年的秋天，剛考完數(shù)學(xué)的我興致勃勃，好似卸下了千斤重?fù)?dān)似的，一身輕

6、松，像只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒一般飛出教室。由于，我充滿了決心：這一次一定仍然總分值，我但是大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)大王. 過(guò)了兩天，成績(jī)出來(lái)了，教師宣布著結(jié)果：陸昕彤，96分；曹丁丁，98分我的內(nèi)心莫名地緊張起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下。一旁的小徐得意地說(shuō)：我看嘍！你，89分，呵呵！什么？89?!小徐，你沒(méi)發(fā)燒吧？！我如何可能考89!嗯，你一定是在說(shuō)胡話！我不相信地?fù)u搖頭，在內(nèi)心聲嘶力竭地大喊：100、100、100!劉宸睿教師不緊不慢地報(bào)著，我好似被押上了刑場(chǎng)，只覺(jué)得度秒如年，小心臟怦怦地狂跳著。教師，您干脆點(diǎn)吧。89分！特別差！教師嚴(yán)峻地說(shuō)道。我的心撲通一下跌入懸崖，從頭涼到了尾。不會(huì)吧？我驚奇又無(wú)望地張

7、大了嘴，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還不快上來(lái)拿卷子！教師無(wú)情的話語(yǔ)響在耳邊。我只好極不情愿地邁開(kāi)右腿，走出位置。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：天天神氣，哼！讓她嘗嘗苦頭！確實(shí)是！切！我羞得無(wú)地自容，快速地領(lǐng)過(guò)試卷，低著頭，溜向座位，像做錯(cuò)了事的婁阿鼠。 剎那間，我自信的城墻轟然倒塌，無(wú)望的潮水洶涌而來(lái)，把我吞沒(méi)。我的心好似被刀在剮著、被火在燒著，巨痛難當(dāng)！秋風(fēng)颯颯，窗外不時(shí)有黃葉離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，它們的處境是否與我一樣孤單無(wú)助？ 終于捱到了下課，我再也忍不住了，鼻子一酸，淚水像斷了線的珍珠滑落眼眶，布滿了我的臉。我極要面子，便伏在桌上無(wú)聲地哭泣。沒(méi)關(guān)系的，小劉，下次再努力！是蔡死黨的聲音。她拍拍我的肩，

8、用輕松的口吻撫慰著我。站著說(shuō)話不腰疼啊，換你來(lái)嘗嘗這滋味試試？我不打算理她，仍沉醉在本人的悲傷中。別如此！又不是什么大不了的事！勝敗乃兵家常事嘛！她隨即又用特別鄭重的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，劉娘娘，請(qǐng)息怒！我被她給逗笑了，呵,忍不住笑出聲來(lái)。我抹了抹眼淚，抬起頭來(lái)，勉強(qiáng)撐出個(gè)笑臉。小蔡接著淘氣地說(shuō)：劉娘娘，眼睛變成小櫻桃了，我?guī)湍敛翜I，不許哭了喲！我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔡奴仆報(bào)以我一個(gè)信任的微笑，那圓嘟嘟的笑臉就像一輪光輝萬(wàn)丈的太陽(yáng)，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍了全身。是呀，考不好沒(méi)什么大不了，憂郁、喪志，那才是大事兒呢！我豁然爽朗。 我十分感激蔡舒媛，她使我擁有了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，同時(shí)也明白了滿招損，謙受益的

9、深化道理！蔡舒媛，你那些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和燦爛的微笑將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，平和我的心靈，是我最寶貴的禮物！ 導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：我特別喜愛(ài)這位四年級(jí)的小作者?；铎`敏現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)大概不適宜評(píng)點(diǎn)這篇好作文。多年往常，我的教師告誡我說(shuō)，千萬(wàn)不要多用成語(yǔ)！當(dāng)時(shí)我不明白，后來(lái)，在本人的寫(xiě)作實(shí)踐中，我越來(lái)越能夠理解我的教師的告誡。每一個(gè)詞語(yǔ)都是有能量的。但詞語(yǔ)用久了，用俗了，其能量就降低了。比方這篇文章的標(biāo)題寶貴的禮物中的寶貴一詞，能量就相當(dāng)小 但這絲毫不阻礙這篇習(xí)作的魅力，小作者的心理活動(dòng)、想像力和語(yǔ)言特別討喜，比方只覺(jué)得度秒如年，小心臟怦怦地狂跳著。教師，您干脆點(diǎn)吧。我羞得無(wú)地自容，快速地領(lǐng)過(guò)試卷，低著頭，溜向座位，像

10、做錯(cuò)了事的婁阿鼠。劉娘娘，眼睛變成小櫻桃了，我?guī)湍敛翜I，不許哭了喲！等等。 這確實(shí)是好作文的機(jī)密，從生活中來(lái)，找到適宜本人的衣服，用本人四周活生生的素材在作文的舞臺(tái)上長(zhǎng)袖善舞! 這篇作文最令人遺憾的是結(jié)尾，小作者偷懶了，本來(lái)能夠找到一頂屬于本人的帽子，可她偏偏戴了一頂大人的帽子! 為什么不想做一頂適宜本人的帽子呢？ 我們的教師和同學(xué)們都要好好想一想。 本期導(dǎo)師：龐余亮，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省作家協(xié)會(huì)首屆簽約作家，擔(dān)任泰州市作家協(xié)會(huì)主席、現(xiàn)居靖江。主要作品：集開(kāi)場(chǎng)、比目魚(yú)、長(zhǎng)篇小說(shuō)薄荷短篇小說(shuō)野貓、童話集銀鐲子的機(jī)密等。篇二：難忘的禮物(600字)作文 精選作文:難忘的禮物(600字)作文

11、有時(shí)禮物代表著祝愿，有時(shí)禮物代表著鼓舞，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著一份心意，有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語(yǔ)是我最難忘的禮物，它給予我決心與平和。 記得有一次，我無(wú)望地回家，媽媽一看我那副無(wú)精打采的模樣，便自信地說(shuō)道：沒(méi)考好，對(duì)嗎？嗯！這次的分?jǐn)?shù)出人預(yù)料地低！我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽同情地看著我，說(shuō)道：兒子，慘了！你爸爸回來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆的！我內(nèi)心就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來(lái)了！ 說(shuō)曹操曹操到！只聽(tīng)妹妹大叫一聲：爸爸回來(lái)了！我心跳加速，內(nèi)心就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹竟然當(dāng)了漢奸，把我沒(méi)考好的音訊告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的預(yù)備，令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)備我，而是悄

12、悄地?fù)崦业念^，用和氣的目光看著我，用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：一次沒(méi)考好不要緊，下次能夠再爬起來(lái)，誰(shuí)一生沒(méi)有失敗時(shí)呢？只要努力過(guò)，就一定會(huì)有收獲！記住這次的教訓(xùn)，把你做錯(cuò)的標(biāo)題訂正，把不明白的標(biāo)題想明白，不明白的要弄明白！要明白失敗是成功之母啊！一股暖流涌上心頭，我覺(jué)得爸爸給予小孩的愛(ài)與鼓舞是給予我最寶貴的禮物。 爸爸對(duì)我鼓舞的話語(yǔ)是我最寶貴的禮物，爸爸對(duì)我的關(guān)心實(shí)在是太偉大了！ 禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，平和了我的心田；禮物是一絲平和的春風(fēng)，吹走心中的苦惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，沉醉著我們的生活。五年級(jí):笨鳥(niǎo)先飛123 篇一：難忘的禮物 難忘的禮物 我曾經(jīng)收到

13、過(guò)數(shù)不勝數(shù)的禮物，飛機(jī)、坦克、賽車(chē)?其中有一件禮物我珍藏至今，那確實(shí)是外公送我的水晶球。 我七歲生日那天晚上，外公笑著對(duì)我說(shuō)：“今天送你一件特別特別的禮物，來(lái)，給你?！蔽液闷娴亟舆^(guò)一個(gè)紅色的禮盒，透過(guò)玻璃罩，金色的“知識(shí)水晶球”五個(gè)大字印入我視線。還沒(méi)拿穩(wěn)，我就迫不及待地打開(kāi)了盒子，哇！一個(gè)透明的，精致的水晶球閃亮地展示在我面前。 它比我的拳頭大一點(diǎn)，就像一個(gè)漂亮的大珍珠，正方形的底座也是透明的，四周刻著“知識(shí)水晶球伴隨你成長(zhǎng)”以及許多名人。底座上有一個(gè)圓窩，水晶球正好放在上面，看上去是一個(gè)完滿的整體，巧妙的是水晶球能夠在上面不停地旋轉(zhuǎn)。外公奇異地對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)知識(shí)水晶球，你遇到困難時(shí)，只

14、要轉(zhuǎn)動(dòng)一下水晶球，它就會(huì)協(xié)助你！”“哦！原來(lái)這個(gè)水晶球這么奇異。”我大聲喝彩：“童話故事里的寶貝，現(xiàn)在我也有了，哈哈！” 上三年級(jí)時(shí)，我參加競(jìng)選班干部，頭天晚上特別害怕，擔(dān)憂上臺(tái)后平舌和翹舌分不明晰，更擔(dān)憂自薦書(shū)忘詞，在床上翻來(lái)覆去睡不著。 我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，開(kāi)場(chǎng)質(zhì)疑水晶球的魔力，我征詢外公：“這水晶球真有魔力嗎？”外公說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該悟出這個(gè)道理了?”現(xiàn)在我盡管明白了水晶球的機(jī)密，但是遇到困難時(shí)，我仍適應(yīng)地轉(zhuǎn)動(dòng)水晶球。由于在水晶球飛轉(zhuǎn)的時(shí)候，我的大腦也隨著不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，勇氣、決心，處理困難的方法就會(huì)油然而生。 教師點(diǎn)評(píng)：完成得不錯(cuò)，詳細(xì)生動(dòng)地講述了禮物的由來(lái)，模樣，已經(jīng)對(duì)你學(xué)習(xí)生活的鼓

15、舞。不錯(cuò)！個(gè)別細(xì)節(jié)要交代得更明晰一些。 難忘的“禮物” 過(guò)生日的時(shí)候有人會(huì)送我禮物，過(guò)人們最喜愛(ài)的日子也有人送我禮物。盡管我不是抱著太把的心愿收到別人的禮物，或者一個(gè)溫馨的祝愿，但是收到的那一刻，內(nèi)心仍然暖暖的。我的姨媽對(duì)我特別好，她兒子有什么東西，她一定會(huì)給我一份。 那是一個(gè)漂亮的圣誕夜，我家的大廳里擺放著一個(gè)華美的圣誕樹(shù)，上面掛著許多的小飾品，它們都閃耀著不同的光輝：黃色是小鈴鐺；紅色是小圓球；綠色是小燈泡；紫色是亮絲帶，而藍(lán)色的在圣誕樹(shù)最上面放著(提示：圣誕樹(shù)上沒(méi)有五角星)。 這個(gè)禮物特別耀眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)也特別寶貴?？偠灾?，它沒(méi)有夜明珠那樣寶貴，也沒(méi)有流星那樣亮堂。但是，它也不樸素，它的

16、外表比天空藍(lán)的純粹，內(nèi)部比大海藍(lán)的深湛！這漂亮而又漂亮的中等飾品包在了個(gè)透明而又精致的朔料盒里，銀 色的絲帶系著它，不過(guò)至今我都沒(méi)打開(kāi)過(guò)它！由于我實(shí)在是舍不得拆開(kāi)這漂亮的盒子?。∶慨?dāng)我想解開(kāi)那漂亮的蝴蝶結(jié)時(shí)，看到了一張紅色?形紙片，上面寫(xiě)著溫馨祝愿-手又不禁的收了回來(lái)，最終我決定保存它！ 透過(guò)透明的盒子看過(guò)去，它是用鋼絲編織的一個(gè)三輪自行車(chē)的模型。上面放著的是一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝著的是蠟燭，蠟燭外表是一層發(fā)亮的五顏六色的小星星和小月亮我的小腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)黑夜里我騎在發(fā)著光的自行車(chē)在空中與星星月亮相伴。在空中天馬行空好歡樂(lè)呵呵每天回到家我都會(huì)看它一眼就算是不好的心情也會(huì)變得特別歡樂(lè) 我愛(ài)我的姨媽

17、，我要永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)禮物！ 篇二：難忘的禮物難忘的禮物 在今年的生日之前，我不斷猜測(cè)著能得到什么禮物？帶著期盼終于等到了我的生日。那天，朋友們都來(lái)恭喜我的生日，他們給我?guī)?lái)了用五顏六色的紙包裝起來(lái)的禮物。 當(dāng)我把所有的禮物一一打開(kāi)之后，我歡樂(lè)極了，沒(méi)有一個(gè)是我不喜愛(ài)的禮物！ 要是有人征詢我，最喜愛(ài)哪個(gè)禮物，我確信說(shuō)不出來(lái)，但要是有人征詢我，哪個(gè)禮物最令我驚奇，我能夠毫不猶豫地說(shuō)，那是一根特別細(xì)的，銀色的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的，銀色的，有5片花瓣的花朵，花朵中間是一塊圓圓的，深藍(lán)色的石頭，在燈光下發(fā)出閃閃的亮光，漂亮極了！ 還有一個(gè)別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的海豚鑰匙圈

18、。這個(gè)鑰匙圈不像別的禮物，是用錢(qián)買(mǎi)的，它是朋友本人親手做的。盡管不像買(mǎi)的那樣好看，但是它是我朋友花了3個(gè)多小時(shí)細(xì)心心細(xì)做的。 我拿到這個(gè)禮物之后特別感動(dòng)，我想等我的朋友過(guò)生日的時(shí)候，也要送給她一個(gè)本人動(dòng)手制造的禮物。 禮物每當(dāng)大家過(guò)生日或六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)送給大家一份精巧的禮物。 但是你們想過(guò)沒(méi)有，爸爸媽媽的生日、父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候你們有沒(méi)有送禮物給他們？ 爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，是費(fèi)了多少才力、物力和力氣，沒(méi)上幼兒園之前什么事都是爸爸媽媽幫我們干的，整天為了我們的事忙來(lái)忙去，有時(shí)連班都沒(méi)法上。我們?cè)谶^(guò)生日時(shí)快歡樂(lè)樂(lè)，玩游戲?。〕缘案獍?！一整天都在玩，而爸爸媽媽卻為了你這次生

19、日聚會(huì)破費(fèi)了多少，你何時(shí)考慮過(guò)？ 現(xiàn)在記得爸爸媽媽生日的特別的少，在爸爸媽媽生日上送禮物的寥寥無(wú)幾，幫爸爸媽媽過(guò)生日的簡(jiǎn)直確實(shí)是屈指可數(shù)，而在我們過(guò)生日時(shí)，想到過(guò)媽媽生我們時(shí)的痛苦、爸爸在手術(shù)室外的焦急、爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)成大，花了多少心血？ 現(xiàn)在的我們只希望著過(guò)生日時(shí)，能夠好好的玩?zhèn)€爽快，卻忽略了爸爸媽媽，我們?cè)谏站蹠?huì)上何時(shí)叫爸爸媽媽也一起來(lái)吃蛋糕、玩游戲。 俗話說(shuō)的好“千里送鵝毛，禮輕情意重”，爸爸媽媽只希望我們?cè)谒麄兊纳丈纤蜕弦痪洹白Ｄ闵諝g樂(lè)！”或一張我們親手做的賀卡，表達(dá)出我們的心意！ 孝字領(lǐng)先，只要我們對(duì)爸爸媽媽有一份心意，爸爸媽媽就心滿意足了！ 玫瑰園小學(xué)五年級(jí) （6）班五年

20、級(jí):慕瑤丁丁篇三：描寫(xiě)教師的作文600字 描寫(xiě)教師的作文600字 描寫(xiě)教師的作文600字（一） 世界上，萬(wàn)物有之根源。秀美的鮮花在園丁的培育下俊美含情；挺立的大樹(shù)在育林人的培育下碧玉滴翠；雄鷹在母親的折翅下霸氣長(zhǎng)空。而當(dāng)今遍世桃李，更離不開(kāi)教師的諄諄善誘！ 她是誰(shuí)？教師，是您！是您教會(huì)我們?nèi)绾螛幼鋈俗鍪?，是您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的火把，是您讓我在知識(shí)的海洋里游蕩！從的拼音生字到五年級(jí)的中華歷史，從天真無(wú)知的小孩變成聰明能干的少先隊(duì)員，從一棵隨風(fēng)彎斜的小樹(shù)苗變成不怕風(fēng)吹雨打的蒼松。這些，無(wú)不包含您無(wú)微不至的教誨！ 教師，您還記得的暑假嗎？ 那時(shí)，正是赤日炎炎的夏天。烈日似火，大地像蒸籠一樣，

21、熱得人喘不過(guò)起來(lái)。您和梁教師頂著熾熱，帶著我們?nèi)⒓泳W(wǎng)球競(jìng)賽。數(shù)個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，您為了我們?nèi)ソo我們買(mǎi)水解渴；數(shù)個(gè)雄雞報(bào)曉的黎明，您睜開(kāi)惺忪的眼睛，叫我們起床。多少個(gè)炙熱天氣的辛勤苦練，多少個(gè)披星戴月的滴滴汗水。劉教師，您猶如不知疲勞的機(jī)器，猶如春天的滴滴細(xì)雨，猶如精益求精的雕刻家。終于，通過(guò)您千辛萬(wàn)苦的訓(xùn)練，我們獲得了優(yōu)良的成績(jī)，每個(gè)人都獲得了名次。這時(shí)，您的眼中閃著激動(dòng)的淚光，那是辛勤換來(lái)的成功，那是汗水換來(lái)的成功！ 教師，當(dāng)我孤單迷茫的時(shí)候，您是閃亮的燈火，燭照我前進(jìn)的方向；當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候，您是平和的燭光，撫慰我心靈的酷寒；當(dāng)我傷心其累的時(shí)候，您是激昂的鼓點(diǎn)，鼓舞我沖過(guò)前面的障礙。劉

22、教師，您永遠(yuǎn)是我的教師，永遠(yuǎn)都是。 描寫(xiě)教師的作文600字（二） 我的教師姓傅，她身材修長(zhǎng)，步履輕快，像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅教師長(zhǎng)的特別秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會(huì)說(shuō)話呢，不信，我講給你聽(tīng)哦！ 有一次，學(xué)校舉行演講競(jìng)賽，當(dāng)我上臺(tái)演的時(shí)候，看到臺(tái)下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我內(nèi)心一陣陣緊張，預(yù)備好的演講都丟的九霄云外，正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，傅教師臉帶微笑，用溫順的眼神看著我，好似在說(shuō)：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心漸漸的平靜了，預(yù)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前，我內(nèi)心有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。 還有一次，我考試得了兩個(gè)一百分，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，傅教師用贊許的眼神看著我，好似在說(shuō)：”嗯，考得不錯(cuò)不過(guò)不要驕傲哦！” 不要以為教師的眼睛都特別溫順，有時(shí)候她的眼睛也特別嚴(yán)肅哦。有一次上課，教師在講臺(tái)上認(rèn)確實(shí)講春天的漂亮，我把小人書(shū)放在桌子下面，偷偷的看