2022年廣州市、濟南市、杭州市、沈陽市中考一模語文試卷4套（含答案）

1、2022年廣東省廣州市南沙區(qū)中考語文一模試卷第一部分積累與運用。（共24分）一、（16分）1（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A和藹/霧靄 濡養(yǎng)/婦孺皆知B拘泥/泥濘 抽搐/養(yǎng)精蓄銳C著落/執(zhí)著 緋紅/匪夷所思D屏障/屏息 拮據(jù)/引經(jīng)據(jù)典2（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A狡辨 喃喃自語 抉擇 無精打彩B馳騁 如雷貫耳 寒噤 與日具增C浮躁 躡手躡腳 擦拭 不攻自破D蠕動 穿流不息 演繹 嘩眾取寵3（2分）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢媽媽經(jīng)常教育我寫字、看書時一定要正襟危坐，且確保眼睛距離書本要一尺遠。B為了鼓勵孩子們一意孤行重視消防安全，消防員給

2、孩子們帶來了一場精彩的講座。C專家的解釋通過媒體傳播后，很多被誤導的公眾大徹大悟，立刻對謠言說“不”。D昔日風沙成患的不毛之地變成了今日草木蔥蘢的塞上綠洲，綠水青山成了金山銀山。4（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A以體育為媒介，本屆冬奧會展現(xiàn)人類跨越分歧、增進團結、共度時艱。B學校要緊緊圍繞減負要求為中心，扎實做好作業(yè)管理、加強課后服務等工作。C孩子有負面情緒時，家長切記不可“火上澆油”，要耐心傾聽，及時疏導。D疫情之下，生活必需品供應是否充足，價格是否穩(wěn)定，成為市民群眾格外關注的話題。5（6分）學校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動，你和同學們參與其中。（1）上網(wǎng)瀏覽相關

3、資料時，你看到了如下材料： 工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水水在哭泣。水，很渴。 讀完以上材料，請你撰寫宣傳標語。（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱采訪對象王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士采訪目的了解中國的地下水污染情況采訪方式訪談、錄像拍攝采訪問題問題1：王老師，您是研究地下水的權威專家，您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎？問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的

4、污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎？6（2分）校合唱團準備演唱未來地球，請你補寫下面歌詞。 你想給未來的地球留下什么？ 是留下一棵樹， 還是留下一朵花？ 是 ， 還是 ？ 啊，你說，我說，他說： 給未來留下一個更美的地球， 和一首綠色和平的歌！二、（8分）7（8分）古詩文默寫。（1）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ，飛鳥相與還。（陶淵明飲酒（其五）四面歌殘終破楚， 。（秋瑾滿江紅） ，無案牘之勞形。（劉禹錫陋室銘） ，歸去，也無風雨也無晴。（蘇軾定風波）先帝知臣謹慎， 。（諸葛亮出師表）一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂， 。（論語十二章）（2）某同學收集了

5、描寫邊塞風光的詩文，請你根據(jù)批注，完成表格。題目作者描寫邊塞風光的句子批注使至塞上王維大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙，長河落日。夜上受降城聞笛李益 ， 。沙漠似雪，月光如霜。白雪歌送武判官歸京岑參 ， 。一夜冬風，雪壓枝頭。第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、（16分）8（8分）閱讀下面的文段，完成問題。醉翁亭記歐陽修 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水

6、之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂

7、，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（1）下列句子中，加點字的意義相同的一組是 A.至于負者歌于途/負篋曳屣B.太守與客來飲于此/未復有能與其奇者C.名之者誰/有仙則名D.四時之景不同/至若春和景明（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代文。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也（3）下列對選文內(nèi)容的理解不正確的一項是 A.文章開篇全景呈現(xiàn)，之后層層推近，于“峰回路轉”處推出主景醉翁亭。B.文章第2、3、4段開頭的“若夫”“至于”“已而”起到了標記語意轉接的作用。C.文章多處提到了“樂”，其中“人知從太守游而樂”表達了太守與民同樂的情

8、懷。D.文章中有一些短語已經(jīng)變成了成語，如峰回路轉、醉翁之意不在酒、水落石出等。9（4分）閱讀下面的文段，然后回答問題。 衛(wèi)懿公喜鶴，鶴有飾以文繡而乘軒者。賦斂繁多而不顧其民，貴優(yōu)而輕大臣。群臣或諫，則面叱之。及翟伐衛(wèi)，寇挾城堞矣，衛(wèi)君垂泣而拜其臣民曰：“寇迫矣，士民其勉之?！笔棵裨唬骸熬嗍咕F優(yōu)，將君之愛鶴，以為君戰(zhàn)矣。我儕棄人也，安能守戰(zhàn)？”乃潰門而出走，翟寇遂入，衛(wèi)君奔死，遂喪其國。（選自賈誼新書卷六春秋）注釋：優(yōu)：演戲的伶人。城堞：城上的女墻。堞（di）。（1）解釋下列加點詞語。賦斂繁多而不顧其民 乃潰門而出走 （2）結合選文談談衛(wèi)國滅亡的原因。10（4分）閱讀下面這首詩，回答問題

9、。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）這首詞的上闋描繪了一個怎樣的場面？（2）請從用典的角度賞析“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。四、（30分）11（13分）閱讀下面文字，完成問題。【新聞發(fā)布】 中國自然資源報記者從中國科學院深?？茖W與工程研究所獲悉，4月2日下午，該所“探索一號”科考船完成2020年度首個科考航次返回海南三亞。作為該航次重要成果之一，我國科研人員在南海海底發(fā)現(xiàn)一個鯨落生態(tài)系統(tǒng)。這是我國科學家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)

10、，體現(xiàn)了我國在深海探測技術方面的快速發(fā)展，對于認識海洋生態(tài)系統(tǒng)如何維持深海生命的機制、促進我國深海生物多樣性資源的保護與利用意義重大。 據(jù)悉，本航次執(zhí)行了南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）“深海生命與生態(tài)過程”創(chuàng)新團隊承擔的“西太平洋典型海山生態(tài)系統(tǒng)的關鍵過程及驅動機制”項目。其間，科研人員在南海海底發(fā)現(xiàn)了一個約3米長的鯨落。航次首席科學家、中山大學謝偉副教授介紹，此次發(fā)現(xiàn)的鯨落，附近有數(shù)十只白色鎧甲蝦、紅蝦以及數(shù)只鼬鳚魚，尾部甚至可以觀察到有鼬鳚魚在撕扯肌肉。這表明它尚處在第一個階段，推測很有可能是一只死亡不久的鯨，具有長期觀測的價值。（20200409來源：中國自然資源報網(wǎng)）【科普一下

11、】什么是“鯨落”？“鯨落”從字面上理解，就是鯨死亡后沉入海底的意思。在研究中，鯨的尸體、墜落的過程以及形成的海洋生態(tài)系統(tǒng)等，被生物學界統(tǒng)稱為“鯨落”。 鯨一直有著“海上霸主”的威名，它的死亡甚至也足以成為一場盛大的獻祭。如果把深海的海底比作荒漠，與深海熱液、冷泉一樣，鯨落如同荒漠中的“綠洲”。（2020416 來源：科技日報）【熱點一】“鯨落”是如何形成的？ TS16航次科考隊隊員、海南熱帶海洋學院生態(tài)環(huán)境學院教授趙牧秋向記者描述了鯨落的4個階段。 首先，鯨沉入海底時，最初尸體上的大量蛋白質和有機物會吸引鯊魚、盲鰻、甲殼類生物前來。它們以鯨落中的柔軟組織為食，如果鯨的體型足夠龐大，鯨落上的蛋白

12、質可供這些生物食用424個月之久。另外，鯨脂的熱量極高，在鯨落被海洋生物們完全吞食、分解的漫長過程中，肥膩的鯨脂包含的能源會細水長流地變成推動海底生態(tài)圈運轉的“燃料”。 接下來，輪到一些多毛類和甲殼類無脊椎動物登場。這些“機會主義者”能夠在短期內(nèi)適應所處環(huán)境而快速繁殖。它們一邊從鯨落中獲取食物，一邊又將其作為居住場所，在這里繁衍生息。 隨后，大量厭氧細菌會在鯨落中滋生、蔓延。它們進入鯨骨和其他組織，分解其中的脂類，并與海水中溶解的硫酸鹽結合產(chǎn)生硫化氫?；茏责B(yǎng)細菌則將這些硫化氫作為能量的來源，利用水中溶解的氧將硫化氫氧化以獲得能量，與化能自養(yǎng)細菌共生的生物也因此有了重要的能量補充。 最后，當有

13、機物質被消耗殆盡，鯨骨的礦物遺骸又會以礁巖形式成為生物們的聚居地，比如，充滿生機的珊瑚礁。（2020416 來源：科技日報）【熱點二】自然鯨落的數(shù)量為什么如此稀少？ 自1977年，美國海軍的潛水艇第一次在深海中發(fā)現(xiàn)了鯨的骨架，隨后直到1987年，美國科學家克雷格史密斯才在人類歷史上第一次發(fā)現(xiàn)鯨尸體形成的生物群落。直到現(xiàn)在，人類所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然鯨落的數(shù)量，不超過50個。 生命消亡每天都在發(fā)生，但是為什么人們發(fā)現(xiàn)的自然鯨落的數(shù)量如此稀少？首先，隨著全球氣候的變化及人類活動的影響，鯨被捕殺或者由于受到聲吶干擾而擱淺的數(shù)量增多，海洋中鯨類數(shù)目急劇減少，鯨落也變得稀少。其次，山東大學海洋學院教授、世界自

14、然保護同盟鯊魚專家組委員王亞民表示，鯨落是一種偶發(fā)的自然現(xiàn)象，在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于比較特殊的存在。由于無法及時預測一頭鯨什么時候會死，什么時候會沉入深海海底，因此，鯨落的發(fā)現(xiàn)除了與深潛科學技術發(fā)展水平相關，還有很大的偶然性。（2020416 來源：科技日報）（1）以下關于“鯨落”的表述，符合文意的一項是 A.生物界統(tǒng)稱的“鯨落”比字面理解的意義豐富，是指鯨死亡后墜落的過程。B.我國在深海探測技術方面快速發(fā)展，因此科研人員在南海海底發(fā)現(xiàn)了鯨落。C.我國科研人員發(fā)現(xiàn)的鯨落很可能是一只死亡不久的鯨，具有長期觀測價值。D.人類發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然鯨落的數(shù)量很少，這是全球氣候變化及人類活動的原因。（2）以下關

15、于“鯨落”的形成，符合文意的一項是 A.鯨落沉入海底后，鯨落上的蛋白質可供鯊魚、盲鰻等生物食用424個月。B.多毛類和甲殼類無脊椎動物從鯨落中獲取食物的同時，又將其作為居住場所。C.厭氧菌分解鯨落中的脂類，產(chǎn)生能量，使化能自養(yǎng)菌及其共生生物得到能量補充。D.當有機物質被消耗殆盡后，鯨骨會成為生物們的聚居地，形成充滿生機的珊瑚礁。（3）以下關于文章內(nèi)容的理解和推斷，不符合文意的一項是 A.一鯨落，萬物生，對漆黑的深海而言，鯨落是一份極其貴重的禮物。B.從發(fā)現(xiàn)鯨的骨架到發(fā)現(xiàn)鯨尸體形成的生物群落，科學家們前后經(jīng)歷了十年。C.鯨落是一種偶發(fā)的自然現(xiàn)象，并不是所有的海洋環(huán)境都能夠形成自然鯨落。D.鯨落從

16、形成到完全分解期間，其所在地的環(huán)境和生物種群的分布會發(fā)生改變。（4）結合材料，概括“鯨落”的價值和意義。12（17分）閱讀下面文字，完成問題。記憶中的那碗湯圓畢飛宇 我不記得是什么時候了，總之，那一天我得到了一碗湯圓。但我們鄉(xiāng)下人要土氣一些，把湯圓叫作“圓子”。我的碗里一共有4個圓子，后來，有幾個大人又給了我一些，我把它們都吃光了。以我當年的年紀，我的母親認為，我吃下去的數(shù)量遠遠超出了我的實際能力，所以，她不停地重復，她的兒子“愛吃圓子”，“他吃了8個”。后來，大家都知道了，我自己也知道了，我愛吃圓子，一頓可以吃8個。 我相信吃酒席大致也是這樣。如果你在某一場酒席上喝了一斤酒，人們就會記住，還

17、會不停地傳播：某某某能喝，有一斤的量。記憶都有局限，記憶都有它偏心的選擇人們能記住你與酒的關系，卻時常會忽略你與馬桶的關系。 直到現(xiàn)在，我都快五十了，我的母親都認定了她的兒子“愛吃圓子”。我其實不喜歡。在那樣一個年代，在“吃”這個問題上，愛和不愛是一個根本不存在的問題，首要的問題是“有”。在“有”的時候，一個孩子只有一個態(tài)度，或者說一個行為：能吃就吃。這句話還可以說得更露骨一點：逮住一頓是一頓。 我還想告訴我的母親，其實那一次我吃傷了。很抱歉，“吃傷了”是一件很讓人難為情的事，可我會原諒自己。在那樣的年代，有機會的話，我相信所有的孩子都會吃傷。 我為什么至今還能記得那碗湯圓呢？倒不是因為我“吃

18、傷了”，首要的原因是因為湯圓屬于“好吃的”。吃好吃的，在當時這樣的機會并不多。我的父親有一句口頭禪，說的就是“好吃”與“記憶”的關系：餓狗記得千年屎。那碗湯圓離我才40多年呢，960年之后我也未必能夠忘記?！昂贸缘摹庇惺裁纯烧f的嗎？有。 我們村有一個很特殊的風俗，在日子比較富裕的時候，如果哪一家做了“好吃的”，關起門來獨享是一件十分不得體的事情，是要被人瞧不起的。我這么說也許有人要質疑：你不說你們家做了“好吃的”，人家怎么知道呢？這么說的人一定沒有過過苦日子。我要告訴大家，人的嗅覺是十分神奇的，在你營養(yǎng)不良的時候，你的基因會變異，你的嗅覺會變得和狗的嗅覺一樣靈敏。這么說吧，你家在村東，如果你家

19、的鍋里燒了紅燒肉，村子西邊的鼻子會因為你們家的爐火而亢奮除非你生吃。 所以，鄉(xiāng)下人永遠都不會去燒單純的紅燒肉，他們只會做青菜燒肉、蘿卜燒肉、芋頭燒肉，一做就是滿滿的一大鍋。為什么要這么做呢？要送。左邊的鄰居家送一碗，右邊的鄰居家送一碗，三舅媽家送一碗，陳先生（我母親）家送一碗。因為有青菜、蘿卜和芋頭墊底，好辦了，肉就成了一點“意思”，點綴在最上頭。 我們鄉(xiāng)下人就是這樣的，也自私，也狠毒，但是，因為風俗，大家都有一個思維上的慣性：自己有一點兒好的馬上就會想起別人。它是普遍的，常態(tài)的。這個別人當然也包括我們這家外來戶。 柴可夫斯基有一首名曲，如歌的行板。它脫胎于一首西亞的民歌，作者不詳。這首歌我引

20、用過好幾次了，我還是忍不住，決定再一次引用它。它是這么唱的： 瓦尼亞將身坐在沙發(fā)， 酒瓶酒杯手中拿。 他還沒有倒?jié)M半杯酒， 就叫人去喊卡契卡。 這首歌的旋律我很早就熟悉了，但是，第一次讀到歌詞是在1987年的冬天。那一年，我大學畢業(yè)，一個人在宿舍。讀到最后一句的時候，幾乎沒有過渡，我的眼淚奪眶而出。我不需要回憶，不需要。往事歷歷在目。在我的村莊，在那樣一個艱難的時刻，偉大而溫潤的中國鄉(xiāng)村傳統(tǒng)依然沒有泯滅，它在困厄地流淌，延續(xù)：每一個鄉(xiāng)親都是瓦尼亞，每一個鄉(xiāng)親都是卡契卡。我就是卡契卡，可我還沒有來得及做瓦尼亞，我就離開了我的村莊。這是我欠下的。 很可惜，在我還沒有離開鄉(xiāng)村的時候，這個風俗已經(jīng)出現(xiàn)

21、了衰敗的態(tài)勢，最終徹底沒落了。 風俗和法律沒有關系，可我愿意這樣解釋風俗和法律的關系風俗是最為親切的法律，而法律則是最為彪悍的風俗。 風俗在一頭，法律在另一頭。一個時代或一個民族的好和壞不是從一頭開始的，好，從兩頭開始好；壞，也是從兩頭開始壞。在任何時候，好風俗的喪失都是一件危險的事，這不是我危言聳聽。 分享，多么芬芳的一個東西，它哪里去了呢？“一塊給狗的骨頭不是慈善，一塊與狗分享的骨頭才是慈善?！?這句話是杰克倫敦說的。我讀到這句話的時候正是大學的二年級，在揚州師范學院的圖書館里頭。這句話至今還像骨頭一樣生長在我的肉里頭。杰克倫敦揭示了分享的本質，分享源于慈善，體現(xiàn)為慈善。 我要感謝杰克倫敦

22、，他在我的青年時代給我送來了最為重要的一個詞：分享。此時此刻，我愿意與所有的朋友分享這個詞：分享。這個詞可以讓一個男孩迅速地成長為一個男人他曾經(jīng)夢想著獨自抱著一根甘蔗，從清晨啃到黃昏。 如果有一天，即便我的身體里頭只剩下最后一根骨頭，這一根骨頭也足以支撐起我的人生。這不是因為我高尚，不是，我遠遠沒有那么高尚。但是，因為有太多太多的人和我分享過他們的骨頭，我自然有分享的愿望?！霸竿庇兴倪壿嬓院蛡鬟f性，愿望就是動作父親抱過我，我就喜歡抱兒子。兒子也許不愿意抱我，可這沒有什么可以抱怨的，因為他的懷里將是我的孫子。是的，所謂的世世代代，就是這么一回事。 我很高興地注意到一個現(xiàn)象，“分享”這個詞的使

23、用率正在上升。我渴望著有那么一天，“分享”終于成為漢語世界里使用率最高的一個詞，而“分享”也真的成為我們切實可感的“民風”。（摘自人民文學出版社蘇北少年“堂吉河德”一書）（1）下列對文章的理解與分析，不正確的一項是 A.“我”小時候一頓吃了8個湯圓，是因為在那個貧窮的年代，湯圓有的吃就吃。B.鄉(xiāng)下人永遠不會去燒單純的紅燒肉，是因為大家自私、狠毒，并不愿意與人分享。C.風俗和法律沒有邏輯關系，作者認為兩者的好壞同時影響著一個時代或者一個民族。D.分享是一種慈善，有它的邏輯性和傳遞性，作者希望大家切實行動，讓分享成為風尚。（2）文章第七自然段引用了柴可夫斯基的名曲如歌的行板。請結合文章內(nèi)容，分析這

24、樣寫的好處。（3）結合文段，從修辭的角度分析句子的表達效果。分享，多么芬芳的一個東西，它到哪里去了呢？（4）結合全文，說說你對“風俗”的理解。第三部分寫作（50分）五、（50分）13（50分）請以矛盾過后為題，寫一篇文章。要求：文體自選（詩歌除外）600以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。六、附加題。（8分）14（2分）根據(jù)下面兩段人物描寫，寫出作品中對應的人物名字或稱呼。面對巨大的鯊魚，他立即俯下身體，以無比的沉著鎮(zhèn)靜等待著朝他猛撲過來的那頭可怕的巨鯨，他敏捷地一閃，躲過了鯊魚的攻擊，他已將匕首刺中鯊魚的腹部。儒勒凡爾納海底兩萬里他喉嚨里的痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，

25、還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。吳敬梓儒林外史15（2分）在閱讀駱駝祥子時，我們可以通過瀏覽，把握主要情節(jié)。請你補充下列表格。“三起三落”主要情節(jié)一起 一落不到半年，軍閥亂兵搶走了祥子的車并讓他作苦力。理想第一次破滅。二起把駱駝賣了，在曹先生家拉包月，開始第二次為買車而沒命地賺錢。二落 三起和虎妞結婚。虎妞為祥子買了一輛二手車，祥子又開始了新的生活。三落虎妞因難產(chǎn)而死，祥子賣車變喪事，同時拒絕了小福子。16（4分）詩和散文雖文體不同，但都注重情感的表達。請你從朝花夕拾艾青詩選中任選一部，結合作品中的典型片段，說說作者表達的情感。2022年廣東省廣州市南沙區(qū)中考語文一模試卷（教師解析版）第一

26、部分積累與運用。（共24分）一、（16分）1（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A和藹/霧靄 濡養(yǎng)/婦孺皆知B拘泥/泥濘 抽搐/養(yǎng)精蓄銳C著落/執(zhí)著 緋紅/匪夷所思D屏障/屏息 拮據(jù)/引經(jīng)據(jù)典【分析】本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析?！窘獯稹緼.每對讀音都相同，i/i r/r。B.每對讀音都不同，n/n ch/x。C.有一對讀音不同，zhu/zhu fi/fi。D.每對讀音都不同，png/bng j/j。故選：A。2（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A狡辨 喃喃自語 抉擇 無精打彩B馳

27、騁 如雷貫耳 寒噤 與日具增C浮躁 躡手躡腳 擦拭 不攻自破D蠕動 穿流不息 演繹 嘩眾取寵【分析】本題考查易錯的字形。作答此題，首先要認真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點字的字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確答案。【解答】A.有誤，“狡辨”的“辨”應寫作“辯”；“無精打彩”的“彩”應寫作“采”。B.有誤，“與日具增”的“具”應寫作“俱”。C.正確。D.有誤，“穿流不息”的“穿”應寫作“川”。故選：C。3（2分）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢媽媽經(jīng)常教育我寫字、看書時一定要正襟危坐，且確保眼睛距離書本要一尺遠。B為了鼓勵孩子們一意孤

28、行重視消防安全，消防員給孩子們帶來了一場精彩的講座。C專家的解釋通過媒體傳播后，很多被誤導的公眾大徹大悟，立刻對謠言說“不”。D昔日風沙成患的不毛之地變成了今日草木蔥蘢的塞上綠洲，綠水青山成了金山銀山?！痉治觥勘绢}考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼.有誤，“正襟危坐”意思是整好衣襟，端端正正地坐著。形容嚴肅、恭敬或拘謹?shù)臉幼?。本句是表達看書時要坐姿端正，“正襟危坐”與語境不符。B.有誤，“一意孤行”

29、指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，含貶義。用來表達孩子們對消防知識重視不恰當。C.有誤，“大徹大悟”意思是形容徹底醒悟，多用于形容思想觀念的革新。用于表達公眾對謠言的態(tài)度轉變，用錯了對象。D.正確。故選：D。4（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A以體育為媒介，本屆冬奧會展現(xiàn)人類跨越分歧、增進團結、共度時艱。B學校要緊緊圍繞減負要求為中心，扎實做好作業(yè)管理、加強課后服務等工作。C孩子有負面情緒時，家長切記不可“火上澆油”，要耐心傾聽，及時疏導。D疫情之下，生活必需品供應是否充足，價格是否穩(wěn)定，成為市民群眾格外關注的話題?！痉治觥勘绢}考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭

30、配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼有誤，成分殘缺，可在句末加“的精神”；B有誤，搭配不當，“做好”與“管理”、“加強”和“服務”搭配不當，將“做好”改為“加強”，“加強”改為“做好”；C有誤，否定不當，刪去“不可”；D正確。故選：D。5（6分）學校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動，你和同學們參與其中。（1）上網(wǎng)瀏覽相關資料時，你看到了如下材料： 工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊，總有一

31、口痰、幾塊土落進水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水水在哭泣。水，很渴。 讀完以上材料，請你撰寫宣傳標語。（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱采訪對象王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士采訪目的了解中國的地下水污染情況采訪方式訪談、錄像拍攝采訪問題問題1：王老師，您是研究地下水的權威專家，您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎？問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎？【分析】（1）本題考查擬寫宣傳標語。根據(jù)材料內(nèi)容可知，要寫的標語應該與“水污染”有關，我們應

32、該保護水資源免受污染，據(jù)此寫即可。言簡意賅。表達清晰，有宣傳性。（2）本題考查對采訪問題的評析。要求從“提問技巧”角度分析。提問技巧：采訪者可以通過寒暄等方式拉近與被采訪者的距離，提問要有邏輯性，可以由淺入深，也可以由主及次。提問應簡潔清晰，盡量不用長句，不用有歧義的句子，少用否定語氣。問題1中“王老師，您是研究地下水的權威專家，您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎”，通過寒暄方式提出問題，提問清晰，指向明確；問題2“那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎”這句話有點偏離采訪目的了解中國的地下水污染情況；并且這個問題讓人很尷尬，顯得突兀?！窘獯稹看鸢福海?）示例：保護水利環(huán)境刻不容緩！（2）問題1通過寒暄方式

33、提出問題，提問清晰，指向明確；問題2有點偏離采訪目的；并且這個問題讓人很尷尬，顯得突兀。6（2分）校合唱團準備演唱未來地球，請你補寫下面歌詞。 你想給未來的地球留下什么？ 是留下一棵樹， 還是留下一朵花？ 是一片海， 還是一滴水？ 啊，你說，我說，他說： 給未來留下一個更美的地球， 和一首綠色和平的歌！【分析】本題考查句子的補寫。注意理解語段的整體意思，扣住中心補寫，并注意前后句子間的銜接?！窘獯稹扛鶕?jù)詩歌的內(nèi)容，表達的是“環(huán)?！钡闹黝}，表達對人類生存環(huán)境的呵護即可。根據(jù)“是留下一棵樹，還是留下一朵花”，可知處填寫的內(nèi)容應是整體與部分的關系。此題答案不唯一，合理即可。答案：一片海 一滴水二、（

34、8分）7（8分）古詩文默寫。（1）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶淵明飲酒（其五）四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。（秋瑾滿江紅）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（劉禹錫陋室銘）回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。（蘇軾定風波）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。（諸葛亮出師表）一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。（論語十二章）（2）某同學收集了描寫邊塞風光的詩文，請你根據(jù)批注，完成表格。題目作者描寫邊塞風光的句子批注使至塞上王維大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙，長河落日。夜上受降城聞笛李益回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。沙漠似雪，月光如霜。白雪歌送

35、武判官歸京岑參忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。一夜冬風，雪壓枝頭。【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充?！窘獯稹看鸢福海?）山氣日夕佳八年風味徒思浙（注意“浙”的書寫）無絲竹之亂耳回首向來蕭瑟處（注意“蕭瑟”的書寫）（2）回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、（16分）8（8分）閱讀下面的文段，完成問題。醉翁亭記歐陽修 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺

36、，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌

37、交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（1）下列句子中，加點字的意義相同的一組是 AA.至于負者歌于途/負篋曳屣B.太守與客來飲于此/未復有能與其奇者C.名之者誰/有仙則名D.四時之景不同/至若春和景明（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代文。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也（3）下列對選文內(nèi)容的理解不正確的一項是 CA.文章開篇全景呈

38、現(xiàn)，之后層層推近，于“峰回路轉”處推出主景醉翁亭。B.文章第2、3、4段開頭的“若夫”“至于”“已而”起到了標記語意轉接的作用。C.文章多處提到了“樂”，其中“人知從太守游而樂”表達了太守與民同樂的情懷。D.文章中有一些短語已經(jīng)變成了成語，如峰回路轉、醉翁之意不在酒、水落石出等?！痉治觥俊緟⒖甲g文】 環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南面的各個山峰，樹林、山谷尤其優(yōu)美，遠遠望去那樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，就漸漸聽到潺潺的水聲，從兩座山峰中間飛瀉出來的，是釀泉。山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，坐落在泉水邊上的，是醉翁亭。修建亭子的人是誰？是山中的和尚

39、智仙。給它命名的人是誰？是太守用自己的號（醉翁）來命名的。太守和客人到這里來喝酒，喝一點就醉了，而且年齡又最大，所以給自己取個別號叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。 像那太陽出來，樹林中的霧氣消散，暮云回聚攏來，山里就昏暗了，或明或暗，變化不一，這是山間的早晨和傍晚。野花開放，散發(fā)清幽的香氣，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠陰，秋高氣爽，霜色潔白，水位低落，石頭顯露，這是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而樂趣也沒有窮盡。 至于背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應，老人小孩絡繹不絕

40、，這是滁州人出游。到溪水捕魚，溪水深，魚兒肥，用釀泉的水釀酒，泉水香而酒色清澈，山中野味，野菜，交錯地在前面擺著，這是太守舉行的酒宴。酒宴上飲酒的樂趣，不在于音樂。投壺的人中了目標，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，人們有時站立，有時坐著，大聲喧嘩，賓客們（盡情）歡樂。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地在賓客們中間的是喝醉了的太守。 不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林，鳥兒到處叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記

41、述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修吧?！窘獯稹浚?）本題考查學生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結合句意理解詞語的不同用法。A.負：背著/負：背著；B.與：跟/與：欣賞；C.名：命名/名：出名；D.景：景色/景：日光。故選：A。（2）本題考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞：芳，花。發(fā)，開放。秀，茂盛。句意：野花開放，

42、散發(fā)清幽的香氣，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠陰。重點詞：從，跟從。樂：以為樂。樂，快樂。句意：而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。（3）本題考查學生對我腦子內(nèi)容的理解能力。ABD.正確；C.有誤，作者既為滁州的景物而樂，又為滁州百姓的豐衣足食而樂，更為自己的治滁有方而樂。故選：C。答案：（1）A（2）野花開放，散發(fā)清幽的香氣，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠陰。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。（3）C9（4分）閱讀下面的文段，然后回答問題。 衛(wèi)懿公喜鶴，鶴有飾以文繡而乘軒者。賦斂繁多而不顧其民，貴優(yōu)而輕大臣。群臣或諫，則面叱之。及

43、翟伐衛(wèi)，寇挾城堞矣，衛(wèi)君垂泣而拜其臣民曰：“寇迫矣，士民其勉之?！笔棵裨唬骸熬嗍咕F優(yōu)，將君之愛鶴，以為君戰(zhàn)矣。我儕棄人也，安能守戰(zhàn)？”乃潰門而出走，翟寇遂入，衛(wèi)君奔死，遂喪其國。（選自賈誼新書卷六春秋）注釋：優(yōu)：演戲的伶人。城堞：城上的女墻。堞（di）。（1）解釋下列加點詞語。賦斂繁多而不顧其民 顧及乃潰門而出走 奔逃（2）結合選文談談衛(wèi)國滅亡的原因?！痉治觥繀⒖甲g文： 衛(wèi)懿公很喜歡鶴，甚至于用精美的刺繡來裝飾鶴、讓鶴乘坐華美的車。還不顧老百姓的生存而加重賦稅來斂財，看重演戲的伶人而不重視大臣。如果有大臣進諫，就當面叱責大臣。當?shù)苑バl(wèi)國時，敵人已經(jīng)逼近了城墻，衛(wèi)懿公流著淚向臣民們下拜說：

44、“敵人近了，大家一起努力抗敵吧”臣民們說：“您還是派出你所看重的戲子，率領你所寵愛的鶴們，讓他們?yōu)槟愠稣及?！我們都是你所拋棄的人，怎么能守城出?zhàn)呢？”于是打開了城門四散奔逃，翟國的軍隊于是進入衛(wèi)國，衛(wèi)懿公出逃而死，衛(wèi)國也滅亡了。【解答】（1）本題考查文言詞語的意義。句意：還不顧老百姓的生存而加重賦稅來斂財。顧，顧及。句意：于是打開了城門四散奔逃。走，奔逃。（2）本題考查對文章內(nèi)容的理解。從“鶴有飾以文繡而乘軒者。賦斂繁多而不顧其民，貴優(yōu)而輕大臣。群臣或諫，則面叱之”這些敘述中，可知衛(wèi)國滅亡的原因主要是衛(wèi)懿公玩物喪志，崇信戲子，不顧百姓死活，賦斂繁多等原因造成。據(jù)此作答，意對即可。答案：（1）顧

45、及；奔逃。（2）衛(wèi)國滅亡的原因主要是由于衛(wèi)懿公荒淫無道造成的。具體表現(xiàn)在：他玩物喪志，對鶴比對人好；賦稅繁多，不顧百姓死活；寵信戲子，不重視大臣。10（4分）閱讀下面這首詩，回答問題。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）這首詞的上闋描繪了一個怎樣的場面？（2）請從用典的角度賞析“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”?！痉治觥窟@首詞通過冬獵活動的描寫，表達了作者殺敵保疆，為國建功的壯志豪情。上闋作者繪制成他的“太守出獵圖”，寫出了他的形貌，也

46、寫活了他的神情；渲染了熱烈的氣氛，更揭示出了他昂揚的精神狀態(tài)。下闋承接上闋，表現(xiàn)他老當益壯的英雄氣概?！窘獯稹浚?）本題考查對詩詞內(nèi)容的理解掌握。細讀全詞，然后正確翻譯后概括作答即可。上闋的意思是“我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂擎著蒼鷹，戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風般席卷平坦的山岡。為了報答滿城的人跟隨我出獵的盛情厚意，我要像孫權一樣，親自射殺猛虎”，寫了宏大的出獵場面。（2）本題考查對重點詩句的賞析?！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼”意思是“那時我定當拉開弓箭，使之呈現(xiàn)滿月的形狀，瞄準西北，把代表西夏的天狼星射下來”，句中的“天狼”，即喻指遼和

47、西夏。挽弓射箭要沖鋒陷陣，可以看都以為愛國英雄的形象。作者以形象的描畫，表達了自己渴望一展抱負，殺敵報國，建功立業(yè)的雄心壯志。下闋借出獵表達了自己強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。答案：（1）宏大壯觀的狩獵場面。（2）“天狼”指天狼星，在詞中指西夏軍隊。含蓄地表達了詞人渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志。譯文：我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂擎著蒼鷹，戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風般席卷平坦的山岡。為了報答滿城的人跟隨我出獵的盛情厚意，我要像孫權一樣，親自射殺猛虎。我痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯，（雖然）兩鬢微微發(fā)白，（但）這又有何

48、妨？什么時候皇帝會派人下來，就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪（一樣信任我）呢？我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣，朝著西北瞄望，射向西夏軍隊。四、（30分）11（13分）閱讀下面文字，完成問題?！拘侣劙l(fā)布】 中國自然資源報記者從中國科學院深海科學與工程研究所獲悉，4月2日下午，該所“探索一號”科考船完成2020年度首個科考航次返回海南三亞。作為該航次重要成果之一，我國科研人員在南海海底發(fā)現(xiàn)一個鯨落生態(tài)系統(tǒng)。這是我國科學家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)，體現(xiàn)了我國在深海探測技術方面的快速發(fā)展，對于認識海洋生態(tài)系統(tǒng)如何維持深海生命的機制、促進我國深海生物多樣性資源的保護與利用意義重大。 據(jù)悉，本航次

49、執(zhí)行了南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）“深海生命與生態(tài)過程”創(chuàng)新團隊承擔的“西太平洋典型海山生態(tài)系統(tǒng)的關鍵過程及驅動機制”項目。其間，科研人員在南海海底發(fā)現(xiàn)了一個約3米長的鯨落。航次首席科學家、中山大學謝偉副教授介紹，此次發(fā)現(xiàn)的鯨落，附近有數(shù)十只白色鎧甲蝦、紅蝦以及數(shù)只鼬鳚魚，尾部甚至可以觀察到有鼬鳚魚在撕扯肌肉。這表明它尚處在第一個階段，推測很有可能是一只死亡不久的鯨，具有長期觀測的價值。（20200409來源：中國自然資源報網(wǎng)）【科普一下】什么是“鯨落”？“鯨落”從字面上理解，就是鯨死亡后沉入海底的意思。在研究中，鯨的尸體、墜落的過程以及形成的海洋生態(tài)系統(tǒng)等，被生物學界統(tǒng)稱為“鯨落”

50、。 鯨一直有著“海上霸主”的威名，它的死亡甚至也足以成為一場盛大的獻祭。如果把深海的海底比作荒漠，與深海熱液、冷泉一樣，鯨落如同荒漠中的“綠洲”。（2020416 來源：科技日報）【熱點一】“鯨落”是如何形成的？ TS16航次科考隊隊員、海南熱帶海洋學院生態(tài)環(huán)境學院教授趙牧秋向記者描述了鯨落的4個階段。 首先，鯨沉入海底時，最初尸體上的大量蛋白質和有機物會吸引鯊魚、盲鰻、甲殼類生物前來。它們以鯨落中的柔軟組織為食，如果鯨的體型足夠龐大，鯨落上的蛋白質可供這些生物食用424個月之久。另外，鯨脂的熱量極高，在鯨落被海洋生物們完全吞食、分解的漫長過程中，肥膩的鯨脂包含的能源會細水長流地變成推動海底生

51、態(tài)圈運轉的“燃料”。 接下來，輪到一些多毛類和甲殼類無脊椎動物登場。這些“機會主義者”能夠在短期內(nèi)適應所處環(huán)境而快速繁殖。它們一邊從鯨落中獲取食物，一邊又將其作為居住場所，在這里繁衍生息。 隨后，大量厭氧細菌會在鯨落中滋生、蔓延。它們進入鯨骨和其他組織，分解其中的脂類，并與海水中溶解的硫酸鹽結合產(chǎn)生硫化氫?；茏责B(yǎng)細菌則將這些硫化氫作為能量的來源，利用水中溶解的氧將硫化氫氧化以獲得能量，與化能自養(yǎng)細菌共生的生物也因此有了重要的能量補充。 最后，當有機物質被消耗殆盡，鯨骨的礦物遺骸又會以礁巖形式成為生物們的聚居地，比如，充滿生機的珊瑚礁。（2020416 來源：科技日報）【熱點二】自然鯨落的數(shù)量

52、為什么如此稀少？ 自1977年，美國海軍的潛水艇第一次在深海中發(fā)現(xiàn)了鯨的骨架，隨后直到1987年，美國科學家克雷格史密斯才在人類歷史上第一次發(fā)現(xiàn)鯨尸體形成的生物群落。直到現(xiàn)在，人類所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然鯨落的數(shù)量，不超過50個。 生命消亡每天都在發(fā)生，但是為什么人們發(fā)現(xiàn)的自然鯨落的數(shù)量如此稀少？首先，隨著全球氣候的變化及人類活動的影響，鯨被捕殺或者由于受到聲吶干擾而擱淺的數(shù)量增多，海洋中鯨類數(shù)目急劇減少，鯨落也變得稀少。其次，山東大學海洋學院教授、世界自然保護同盟鯊魚專家組委員王亞民表示，鯨落是一種偶發(fā)的自然現(xiàn)象，在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于比較特殊的存在。由于無法及時預測一頭鯨什么時候會死，什么時候會沉入

53、深海海底，因此，鯨落的發(fā)現(xiàn)除了與深潛科學技術發(fā)展水平相關，還有很大的偶然性。（2020416 來源：科技日報）（1）以下關于“鯨落”的表述，符合文意的一項是 CA.生物界統(tǒng)稱的“鯨落”比字面理解的意義豐富，是指鯨死亡后墜落的過程。B.我國在深海探測技術方面快速發(fā)展，因此科研人員在南海海底發(fā)現(xiàn)了鯨落。C.我國科研人員發(fā)現(xiàn)的鯨落很可能是一只死亡不久的鯨，具有長期觀測價值。D.人類發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然鯨落的數(shù)量很少，這是全球氣候變化及人類活動的原因。（2）以下關于“鯨落”的形成，符合文意的一項是 CA.鯨落沉入海底后，鯨落上的蛋白質可供鯊魚、盲鰻等生物食用424個月。B.多毛類和甲殼類無脊椎動物從鯨落中獲

54、取食物的同時，又將其作為居住場所。C.厭氧菌分解鯨落中的脂類，產(chǎn)生能量，使化能自養(yǎng)菌及其共生生物得到能量補充。D.當有機物質被消耗殆盡后，鯨骨會成為生物們的聚居地，形成充滿生機的珊瑚礁。（3）以下關于文章內(nèi)容的理解和推斷，不符合文意的一項是 BA.一鯨落，萬物生，對漆黑的深海而言，鯨落是一份極其貴重的禮物。B.從發(fā)現(xiàn)鯨的骨架到發(fā)現(xiàn)鯨尸體形成的生物群落，科學家們前后經(jīng)歷了十年。C.鯨落是一種偶發(fā)的自然現(xiàn)象，并不是所有的海洋環(huán)境都能夠形成自然鯨落。D.鯨落從形成到完全分解期間，其所在地的環(huán)境和生物種群的分布會發(fā)生改變。（4）結合材料，概括“鯨落”的價值和意義?！痉治觥勘疚氖鞘且黄P于“鯨落”的說明

55、文，主要說明了“鯨落”的含義、“鯨落”的形成、自然鯨落的數(shù)量如此稀少的原因?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容理解分析。A.有誤，結合“鯨落”從字面上理解，就是鯨死亡后沉入海底的意思。在研究中，鯨的尸體、墜落的過程以及形成的海洋生態(tài)系統(tǒng)等，被生物學界統(tǒng)稱為鯨落”分析，可知選項不準確；B.有誤，結合“這是我國科學家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)，體現(xiàn)了我國在深海探測技術方面的快速發(fā)展”“鯨落的發(fā)現(xiàn)除了與深潛科學技術發(fā)展水平相關，還有很大的偶然性”分析，之間沒有因果關系；C.正確；D.有誤，結合“鯨落是一種偶發(fā)的自然現(xiàn)象，在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于比較特殊的存在。由于無法及時預測一頭鯨什么時候會死，什么時候會沉

56、入深海海底，因此，鯨落的發(fā)現(xiàn)除了與深潛科學技術發(fā)展水平相關，還有很大的偶然性”分析，選項不完整。故選：C。（2）本題考查文章內(nèi)容理解分析。A有誤，結合“它們以鯨落中的柔軟組織為食，如果鯨的體型足夠龐大，鯨落上的蛋白質可供這些生物食用424個月之久”分析，選項不準確；B.有誤，結合“接下來，輪到一些多毛類和甲殼類無脊椎動物登場它們一邊從鯨落中獲取食物，一邊又將其作為居住場所，在這里繁衍生息”分析，選項不準確；C正確；D.有誤，結合“最后，當有機物質被消耗殆盡，鯨骨的礦物遺骸又會以礁巖形式成為生物們的聚居地，比如，充滿生機的珊瑚礁”分析，選項不準確。故選：C。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ACD

57、正確；B有誤，結合“自1977年，美國海軍的潛水艇第一次在深海中發(fā)現(xiàn)了鯨的骨架，隨后直到1987年，美國科學家克雷格史密斯才在人類歷史上第一次發(fā)現(xiàn)鯨尸體形成的生物群落。直到現(xiàn)在，人類所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然鯨落的數(shù)量，不超過50個”分析，選項錯誤。故選：B。（4）結合“這是我國科學家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)，體現(xiàn)了我國在深海探測技術方面的快速發(fā)展，對于認識海洋生態(tài)系統(tǒng)如何維持深海生命的機制、促進我國深海生物多樣性資源的保護與利用意義重大”，概括為：對于認識海洋生態(tài)系統(tǒng)如何維持深海生命的機制、促進我國深海生物多樣性資源的保護與利用意義重大。結合“鯨沉入海底時，最初尸體上的大量蛋白質和有機物會吸引鯊魚、

58、盲鰻、甲殼類生物前肥膩的鯨脂包含的能源會細水長流地變成推動海底生態(tài)圈運轉的燃料”，概括為：鯨落能夠為海洋中的很多生物提供營養(yǎng)和能量。結合“接下來，輪到一些多毛類和甲殼類無脊椎動物登場。這些機會主義者能夠在短期內(nèi)適應所處環(huán)境而快速繁殖。它們一邊從鯨落中獲取食物，一邊又將其作為居住場所，在這里繁衍生息”，概括為：鯨落還能夠為生活在海底的生物提供棲息地，豐富了海洋中的生態(tài)環(huán)境。答案：（1）C（2）C（3）B（4）對于認識海洋生態(tài)系統(tǒng)如何維持深海生命的機制、促進我國深海生物多樣性資源的保護與利用意義重大；鯨落能夠為海洋中的很多生物提供營養(yǎng)和能量；鯨落還能夠為生活在海底的生物提供棲息地，豐富了海洋中的生

59、態(tài)環(huán)境。12（17分）閱讀下面文字，完成問題。記憶中的那碗湯圓畢飛宇 我不記得是什么時候了，總之，那一天我得到了一碗湯圓。但我們鄉(xiāng)下人要土氣一些，把湯圓叫作“圓子”。我的碗里一共有4個圓子，后來，有幾個大人又給了我一些，我把它們都吃光了。以我當年的年紀，我的母親認為，我吃下去的數(shù)量遠遠超出了我的實際能力，所以，她不停地重復，她的兒子“愛吃圓子”，“他吃了8個”。后來，大家都知道了，我自己也知道了，我愛吃圓子，一頓可以吃8個。 我相信吃酒席大致也是這樣。如果你在某一場酒席上喝了一斤酒，人們就會記住，還會不停地傳播：某某某能喝，有一斤的量。記憶都有局限，記憶都有它偏心的選擇人們能記住你與酒的關系，

60、卻時常會忽略你與馬桶的關系。 直到現(xiàn)在，我都快五十了，我的母親都認定了她的兒子“愛吃圓子”。我其實不喜歡。在那樣一個年代，在“吃”這個問題上，愛和不愛是一個根本不存在的問題，首要的問題是“有”。在“有”的時候，一個孩子只有一個態(tài)度，或者說一個行為：能吃就吃。這句話還可以說得更露骨一點：逮住一頓是一頓。 我還想告訴我的母親，其實那一次我吃傷了。很抱歉，“吃傷了”是一件很讓人難為情的事，可我會原諒自己。在那樣的年代，有機會的話，我相信所有的孩子都會吃傷。 我為什么至今還能記得那碗湯圓呢？倒不是因為我“吃傷了”，首要的原因是因為湯圓屬于“好吃的”。吃好吃的，在當時這樣的機會并不多。我的父親有一句口頭