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1、“探究物質(zhì)變化的微觀過程”導學案班級: 姓名: 一、學習目標1.從微觀角度認識物質(zhì)的構成,知道分子和原子之間的聯(lián)系。2.通過DIY活動探究化學變化和物理變化的微觀過程,掌握物質(zhì)變化的微觀實質(zhì)。二、學習重、難點對化學變化微觀過程的模擬。三、課堂探究(一)復習回顧【觀看投影】 (1) 的變化叫做化學變化; 的變化叫做物理變化。物質(zhì)由微觀粒子構成,如 、 等;水由 構成。(二)科學探究1.活動一:VR探秘微觀世界【提出問】那么在微觀世界中,化學變化的過程是怎樣的呢?【體驗VR】了解化學變化的發(fā)展歷程,初步認識化學變化的微觀過程?!灸愕牟孪搿?。2.活動二:探究物質(zhì)的構成【科學DIY】利用超輕粘土自制
2、氫分子、氧分子、水分子模型【觀察并畫出制得的分子模型】氫分子: 氧分子: 水分子:【小結】由模型可推測,分子是由 構成的。(1)1個水分子(H2)由 個氧原子(O)和 個氫原子(H)構成;(2)1個氧分子(2)由 個氧原子(O)構成;(3)1個氫分子(H2)由 個氫原子(H)構成。3.活動三:水的電解【思考】在水的電解過程中,水分子經(jīng)歷了哪些變化過程?在這個過程中改變的和不變的分別是什么?【科學DIY】根據(jù)從VR中獲得的信息,利用超輕粘土模擬水的電解微觀過程,并將下面空白部分補充完整。反應前的分子有 ,原子有 。反應后的分子有 ,原子有 ?!拘〗Y】化學變化的微觀實質(zhì)是:在 中, 分裂為 , 重
3、新組合成新的分子。注意:有新分子生成,但原子的 和 不變。4.活動四:氧化汞分解DIY【練一練】利用超輕粘土模擬出氧化汞受熱分解的微觀過程,并將下圖補充完整?!拘〗Y】定義:原子是 變化中的最小粒子。5.活動五:水的蒸發(fā)【思考】觀察右圖,想一想水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同?【小組展示】借助用超輕粘土做好的水分子,模擬水蒸發(fā)的微觀過程?!拘〗Y】(1)水的蒸發(fā)過程中,變化的是 ,不變的是 。(2)物理變化的微觀實質(zhì)是:分子的 不變,分子的 改變。注:沒有新分子生成。(三)鞏固練習1、水電解生成了氫氣和氧氣,這說明水分子中含有( )(多選) A、氫原子 B、氫分子 C、氧原子 D、氧分子2、化學上稱“原子是化學變化的最小粒子”的根據(jù)是( )
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