初中地理人教八年級上冊（2023年更新） 中國的自然環(huán)境黃河的治理導(dǎo)學(xué)稿

1、黃河的治理導(dǎo)學(xué)稿 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能利用黃河流域圖說出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、干流流經(jīng)的省區(qū)及地形區(qū)的名稱。2、能夠在圖上找出并記住黃河的上中下游的分界點(diǎn)。3、能知道黃河對炎黃子孫的貢獻(xiàn)。4、能分析黃河各河段的主要問題、原因，找到對應(yīng)的解決辦法。5、能運(yùn)用黃河憂患圖理解黃河“地上河”的成因，了解治理黃河的關(guān)鍵和根本 。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、黃河“地上河”的形成原因。 2、治理黃河的關(guān)鍵和根本。3、黃河各河段的主要問題、原因，找到對應(yīng)的解決辦法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：凌汛的形成原因。黃河各河段的主要問題、原因，找到對應(yīng)的解決辦法。知識鏈接：凌汛：是地處較高緯度北方地區(qū)河流的特有水文現(xiàn)象。凌汛，俗稱冰排，是冰凌對水

2、流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象。在冬季的封河期和春季的開河期都有可能發(fā)生凌汛。緯度低的河段氣溫高河流封凍晚或解凍早，緯度高的河段封凍早或解凍晚。水表有冰層，且破裂成塊狀，冰下有水流，帶動冰塊向下游運(yùn)動，當(dāng)河堤狹窄時冰層不斷堆積，造成對堤壩的壓力過大，即為凌汛。大河和長河：是兩個不同的概念。長河的概念是單看長度，而大河則需要考慮到流域面積和水量等諸多因素。就如尼羅河是世界第一長河，亞馬孫河是世界第一大河。長江無論長度、流量、流域面積都是我國第一位，被稱為“第一大河”受之無愧。黃河的流量，比南方不少大河都要小，因此正確的說法是：黃河是我國第二長河。水土流失：黃河每年輸入下游的泥沙達(dá)1

3、6億噸。如果把這些泥沙筑成高寬各一米的長堤，其長度是地球與月球距離的3倍，可繞赤道27圈。黃河每年帶走的氮、磷、鉀肥約4000萬噸，相當(dāng)于全國每公頃耕地被沖走375千克肥料。所以，一位外國朋友驚訝地說：黃河流走的不是泥沙，而是中華民族的血液；不是微血管出血，而是主動脈破裂。學(xué)習(xí)過程：（一）自主探究黃河概況1、閱讀課文，結(jié)合圖在圖上，標(biāo)出黃河發(fā)源的山脈，注入的海洋；上、中、下游的分界點(diǎn)：河口、桃花峪；黃河流經(jīng)的省級行政區(qū)劃；找出黃河干流流經(jīng)的地形區(qū)。（二）小組合作黃河的治理1、結(jié)合49頁文字,53頁圖黃河上游圖片、總結(jié)黃河上游產(chǎn)生的主要問題、原因（自然原因和人為原因）、治理辦法。2、結(jié)合51頁黃

4、河中游的描述和53頁圖黃土高原的圖片、文字總結(jié)黃河中游產(chǎn)生的主要問題、原因（自然原因和人為原因）、治理辦法。3、結(jié)合51頁黃河下游的描述和53頁圖“地上河”的圖片、文字總結(jié)黃河下游產(chǎn)生的主要問題、原因（自然原因和人為原因）、產(chǎn)生的危害、治理辦法。4、凌汛是如何形成的？結(jié)合黃河水系圖了解黃河發(fā)生凌汛的河段。5、治理黃河的關(guān)鍵和根本各是什么？河段主要問題原因（自然、人為原因）治理措施上游中游下游會考鏈接下圖是“黃河水系略圖”，讀后完成下列各題：基礎(chǔ)檢測（1）填出圖中數(shù)碼號所代表的地理事物名稱：黃河發(fā)源地：_山；注入海域：_海；黃河是我國第_長河；干流上、中游分界處是_，中、下游分界處是_；（2）黃

5、河是世界上含沙量最大的河流，黃河中游流經(jīng) 高原，是黃河含沙量最大的河段，其形成的自然原因有_、_、_。人為原因是_、_。（3）下列標(biāo)號所在省級行政區(qū)_ = 5 * GB3 * MERGEFORMAT _ = 7 * GB3 * MERGEFORMAT _能力提升（4）黃河下游有支流嗎？_；為什么？_（5）治理黃河的關(guān)鍵是_。會考鏈接下圖是“黃河水系略圖”，讀后完成下列各題：基礎(chǔ)檢測（1）填出圖中數(shù)碼號所代表的地理事物名稱：黃河發(fā)源地：_山；注入海域：_海；黃河是我國第_長河；干流上、中游分界處是_，中、下游分界處是_；（2）黃河是世界上含沙量最大的河流，黃河中游流經(jīng) 高原，是黃河含沙量最大的河段，其形成的自然原因有_、_、_。人為原因是_、_。（3）下列標(biāo)號所在省級行政區(qū)_ = 5 *