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1、家和萬事興 課 題家和萬事興教 學 目 標情感目標 感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會主義和諧社會的責任意識。 能力目標培養(yǎng)學生分析材料以及探究思考的能力。知識目標了解加快民族地區(qū)發(fā)展的措施；知道維護和促進民族團結(jié)是公民的義務(wù)。教學重點加快民族地區(qū)發(fā)展的原因教學難點加快民族地區(qū)發(fā)展的措施教學方法講述法、提問法、啟發(fā)法、探究法教 具多媒體課件教學過程教師活動學生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課學習目標導(dǎo)入，幫助學生了解所學習的知識。 學生了解學習目標。運用目標導(dǎo)入，使學生學習針對性更強。新課講授 1、展示圖片，引導(dǎo)學生分析為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展
2、？歸納總結(jié)：加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進民族地區(qū)共同繁榮，是增進民族團結(jié)、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路。材料分析：我國采取的促進各民族共同繁榮的措施有哪些？歸納總結(jié)：經(jīng)濟方面：加大對欠發(fā)達民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實施興邊富民行動。民生方面：支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度。文化方面：國家大力扶持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作。3、課堂小結(jié)4、課堂練習學生自主探究與小組合作相結(jié)合，分析并展示解題的思路。完成相應(yīng)的練習題通過教師與學生的雙邊活動進行合作探究，突破本節(jié)課的重點。使學生養(yǎng)成分析思考問題的能力以及合作探究的能力。講練結(jié)合，提高課堂效率。板書設(shè)計家
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