初中道德與法治人教八年級下冊 人民當(dāng)家作主基層群眾自治制度

1、第三課時 基層群眾自治制度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：認(rèn)同現(xiàn)階段我國的基層群眾自治制度，樹立制度自信，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。2.能力目標(biāo)：在認(rèn)識本課基礎(chǔ)上，積極主動參與政治生活，增強(qiáng)責(zé)任意識，主動關(guān)心國家和社會發(fā)展。3.知識目標(biāo)：了解基層群眾自治制度的內(nèi)容、地位，理解群眾自治的內(nèi)容和形式，認(rèn)識到制度的優(yōu)越性。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：基層群眾自治制度的內(nèi)容、地位，基層群眾自治的內(nèi)容和形式2.難點(diǎn)：基層群眾自治的優(yōu)越性 自學(xué)互研 生成能力提示：請閱讀P74-75頁內(nèi)容，大字慢看，小字快看。帶著問題閱讀、圈劃，確定答案后書寫，并在教材上相應(yīng)位置做好標(biāo)注。教師評講，學(xué)生自改。1.基層群眾

2、自治制度的含義與地位（自學(xué)）？（1）含義：_（2）地位：_2.我國的基本政治制度有哪些（互學(xué)）？ _情景模擬 生成問題（一）情景模擬： 初二八村村長的選舉召開首屆村民會議商議村里大事制定村規(guī)民約（二）合作探究探究一：結(jié)合“情景模擬”，總結(jié)村民自治的內(nèi)容。 （1）_：村民委員會成員由村民_選舉產(chǎn)生。（2）_：村民可以通過_等形式，參與本村公共事務(wù)的決策。（3）_：村民制定自治章程或_，規(guī)范行為。（4）_：實(shí)行村務(wù)公開，民主評議等制度。探究二：在探究一的基礎(chǔ)上，舉一反三，總結(jié)居民自治的內(nèi)容。 （1）_：居民委員會成員由居民_選舉產(chǎn)生。（2） _：凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請_討論決定。（3

3、）_：居民制定自治章程，規(guī)范行為。（4）_：實(shí)行_，定期向居民會議匯報工作，接受居民監(jiān)督。探究三：完善知識點(diǎn)村民委員會_職工代表大會基層群眾自治組織探究四：“現(xiàn)場談感受”，說說基層群眾自治的好處（優(yōu)越性）。_ 一、含義與地位二、自治的內(nèi)容三、自治的類型基層群眾自治制度四、自治的優(yōu)越性 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)1.對下面漫畫認(rèn)識正確的有（ ）是農(nóng)村村民自治的一種有效形式是城市居民自治的一種有效形式是我國基層群眾自治制度的一種體現(xiàn)有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利A. B. C. D. 2.健全基層群眾自治制度,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)治理,加強(qiáng)基層民主建設(shè)。發(fā)展基層民主( )能保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利是人民當(dāng)家作主的有效途徑保障人民參與政府管理能根除違法犯罪活動A. B. C. D. 3. 實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治,擴(kuò)大基層民主,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐。下列有關(guān)村民(居民)自治的說法正確的是（ ）村委會是基層群眾性自治組織自己選舉當(dāng)家人是村民自治的基礎(chǔ)城市的居委會是基層國家機(jī)關(guān)居委會成員是政府機(jī)關(guān)的工作人員A. B. C. D. 4. 居民委員會和村民委員會下設(shè)機(jī)構(gòu)有（ ）人民調(diào)解委員會 治安保衛(wèi)委員會公共衛(wèi)生委員會 黨支部委