六年級下冊數(shù)學課件-課前預習：4.5反比例 人教版(共13張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、第四單元 比 例第5課時 反比例RJ 六年級下冊 課前預習第一步 舊知回顧成正比例的量有什么特征？（3）兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值一定。（1）兩種相關聯(lián)的量。（2）一種量變化,另一種量也隨著變化。請看教材，開始我們今天的學習。第二步 新知引入面包店有以下單價的面包，小明有30元，可以買同種面包多少個？請?zhí)顚懕砀瘛蝺r/元數(shù)量/個13021531056103通過表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？單價增加，購買的數(shù)量隨著減少?？們r不變。單價和數(shù)量成正比例嗎？那是什么關系呢？請仔細閱讀課本第47頁內容，了解什么是反比例。第三步 精讀教材 杯子的底面積與水的高度的變化情況如下表。 杯子的底面積/cm水的高度/cm

2、把相同體積的水倒入底面積不同的杯子。1030152020153010605觀察這個表，回答書上的三個問題。仔細觀察底面積和高度的變化規(guī)律。杯子的底面積/cm水的高度/cm1030152020153010605（1）表中有哪兩種量？杯子的底面積和水的高度這兩種量。（2）水的高度是怎樣隨著杯子底面積的大小變化而變化的？杯子的底面積/cm水的高度/cm1030152020153010605底面積增加，水的高度反而減少。底面積減少，水的高度反而增加。水的高度隨著杯子的底面積的變大而不斷變小,這兩種量是相關聯(lián)的兩種量。積300，實際就是倒入杯子的水的體積。用式子表示它們的關系就是：底面積高度=體積（3）

3、相對應的杯子的底面積與水的高度的乘積分別是多少？103030015203002015300301030060 5300指的是底面積和高高度隨著底面積的變化而變化乘積都是300滿足這三個條件也就是上表中“底面積和高”是成反比例的量，“底面積和高”成反比例關系。 x yk（一定）單價和數(shù)量成反比例現(xiàn)在你知道“新知引入”中單價和數(shù)量成什么比例？為什么？因為：單價數(shù)量=總價（一定）這樣的例子還有很多，想一想你學過的數(shù)量關系式和計算公式，說說成反比例的量。通過今天的學習，你掌握了什么知識？你會判斷反比例的量了嗎？第四步 我的收獲兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，且兩種量的乘積一定。這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。yxk（一定）第五步 小試牛刀每天運的質量/t運貨的天數(shù)/天300115021003754605506（1）表中有哪兩種量？它們是不是相關聯(lián)的量？ （2）寫出幾組這兩種量中相對應的兩個數(shù)的積，并比較積的大小，說一說這個積表示什么。 （3）運貨的天數(shù)與

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