南開(kāi)大學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)答卷

1、21秋學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)在線(xiàn)作業(yè)試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 20 道試題,共 40 分)在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中，占主導(dǎo)地位、起決定性作用的是（）強(qiáng)制性影響力權(quán)力性影響力自然性影響力個(gè)人魅力答案:C2.（）從根本上決定了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治方向，是領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的核心和靈魂，其優(yōu)劣性直接決定了領(lǐng)導(dǎo)班子的性質(zhì)和功能。年齡結(jié)構(gòu)品德結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)答案:B3.防止領(lǐng)導(dǎo)者腐敗的措施不包括（）完善道德和法律規(guī)范強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制采用嚴(yán)刑峻法使各種權(quán)利相互制約答案:C4.哪一個(gè)屬于分配性談判（）追求自己團(tuán)體的結(jié)果將沖突

2、看做雙方的問(wèn)題避免威脅造成防范觀點(diǎn)立場(chǎng)的自由交流答案:A5.要獲得更多實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所需要的資源,獲得社會(huì)各界的支持,主要指的是哪種良好關(guān)系?與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的與平級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)著之間的與社會(huì)各界之間的與下級(jí)追隨者之間的答案:C6.有效的反饋應(yīng)該是()解釋性的推斷性的描述性的評(píng)價(jià)性的答案:C7.羅杰斯認(rèn)為人際溝通中的最主要障礙是（）自我防御心理負(fù)面情緒評(píng)價(jià)傾向非言辭行為答案:C8.在領(lǐng)導(dǎo)方式中，（）領(lǐng)導(dǎo)方式是占據(jù)主導(dǎo)地位的領(lǐng)導(dǎo)方式交易型魅力型變革型專(zhuān)斷型答案:C9.下列不屬于公共領(lǐng)導(dǎo)者的合法權(quán)的運(yùn)用策略的一項(xiàng)是（ ）不要超越權(quán)限突出精神激勵(lì)定期行使權(quán)威回應(yīng)下屬的需要答案:B10.當(dāng)雙方的共同利益比其他

3、事項(xiàng)更重要，而且正面沖突會(huì)傷及友好關(guān)系時(shí)，就可以采?。ǎ┻w就策略競(jìng)爭(zhēng)策略妥協(xié)策略合作策略答案:A11.籃球架原理又稱(chēng)洛克定律，具體來(lái)說(shuō)就是指當(dāng)目標(biāo)既是未來(lái)指向的。又是富有挑戰(zhàn)性的時(shí)候，它便是最有效的。有專(zhuān)一目標(biāo)，才有專(zhuān)注行動(dòng)。主要體現(xiàn)了下列人才的凝聚的哪一種途徑（）創(chuàng)造良好的環(huán)境吸引人才用愿景引導(dǎo)人才用正確的成就動(dòng)機(jī)激勵(lì)人才拓寬渠道，營(yíng)造多層次的人才培養(yǎng)環(huán)境答案:B12.團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)原則不包括（）團(tuán)隊(duì)的限度權(quán)威規(guī)范成員的技術(shù)能力答案:D13.領(lǐng)導(dǎo)者選拔制度應(yīng)堅(jiān)持的基本原則不包括（）在選拔的主體上，應(yīng)堅(jiān)持多元參與的原則在選拔方式上，應(yīng)堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)的原則在選拔程序上，應(yīng)堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則在選拔標(biāo)準(zhǔn)上

4、，應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則答案:D14.領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程交換理論的領(lǐng)導(dǎo)員工交換理論中，“圈外的”下屬的定義是（）與領(lǐng)導(dǎo)者有特別親密關(guān)系的一小群下屬與領(lǐng)導(dǎo)者之間相互交換和影響水品比較低的下屬可能自生自滅，生活在自己的圈子里與領(lǐng)導(dǎo)者有相互依賴(lài)關(guān)系的下屬答案:B15.公共領(lǐng)導(dǎo)地位的獲得，可以通過(guò)不同方式，無(wú)論什么方式，核心都是( )公共領(lǐng)導(dǎo)者的確立公共領(lǐng)導(dǎo)者的選舉公共權(quán)利的擴(kuò)張公共權(quán)利的獲得答案:D16.勇敢地抵抗，但不要爭(zhēng)吵，不要顧及是否禮貌。分配性談判要注意好的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)中沒(méi)有（）起始點(diǎn)拒絕點(diǎn)終止點(diǎn)終結(jié)點(diǎn)答案:C17.井岡山時(shí)期，毛澤東為個(gè)性很強(qiáng)的林彪物色了具有豐富政治工作經(jīng)驗(yàn)并且原則性堅(jiān)定的羅榮桓作政委

5、。毛澤東為林彪選搭檔這事主要體現(xiàn)了人才合理使用的哪一原則（ ）用其所長(zhǎng)，用當(dāng)其位用其所愿，用當(dāng)其時(shí)用人不疑，合理組合張弛有度，因勢(shì)而異答案:D18.不屬于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征的是（）評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)能力盡量減少成員間的沖突努力確保這些團(tuán)隊(duì)效能所需的資源和設(shè)備群體成員之間存在一定程度的差異答案:D19.()不屬于哈爾平和溫納提出的4類(lèi)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效相關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)行為體恤構(gòu)建強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)完成目標(biāo)答案:D20.9,1型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，即（），領(lǐng)導(dǎo)者只關(guān)心工作，不關(guān)心人鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理中庸型管權(quán)威-服從型管理團(tuán)隊(duì)型管理答案:C二、多選題 (共 5 道試題,共 10 分)21.下面說(shuō)法正確的是（）沖突的五大正功能包括提高

6、努力程度， 穩(wěn)定，促進(jìn)新群體形成，內(nèi)部整合，平衡沖突的機(jī)械論認(rèn)為沖突只有消極的作用沖突的病癥論認(rèn)為沖突時(shí)一種人際關(guān)系間的病癥沖突的管理論認(rèn)為沖突時(shí)不可避免的答案:BCD22.()減少不確定性的相互聯(lián)系方式獲得他人所需信息預(yù)測(cè)未來(lái)變化以特定方式使他人采納意見(jiàn)被其他團(tuán)隊(duì)依賴(lài)答案:ABC23.()屬于說(shuō)服中的技巧喜愛(ài)原理互惠原理期望原理一致性原理答案:ABD24.公共領(lǐng)導(dǎo)體制的功能都包括（）規(guī)范各種領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)效能的充分發(fā)揮約束、監(jiān)督和評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)者，防止領(lǐng)導(dǎo)者腐敗和濫用權(quán)力加大領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)，提高工作效率選拔和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，使優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才健康成長(zhǎng)。答案:ABD25.建立公共領(lǐng)導(dǎo)體制的公平原則的內(nèi)

7、涵包括（）幾個(gè)方面公共領(lǐng)導(dǎo)者之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)在公平的條件下進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間，應(yīng)當(dāng)確定公平的權(quán)利關(guān)系和公平的程序制度必須從制度上保障領(lǐng)導(dǎo)者公平的處理公眾中各種不同的利益群體之間的利益 要求追隨者之間具有同等發(fā)展機(jī)會(huì)答案:ABC三、判斷題 (共 25 道試題,共 50 分)26.分層制和分職制是以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的縱向分配為標(biāo)準(zhǔn)劃分的。答案:錯(cuò)誤27.研究結(jié)果表明，為了選擇一個(gè)令隊(duì)員和上級(jí)都滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)者，最好選擇那些在兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者行為維度上都超過(guò)平均分的飛機(jī)指揮官。答案:正確28.利克特的研究結(jié)果表明，高成就的領(lǐng)導(dǎo)者大都采取參與式的民主領(lǐng)導(dǎo)。答案:正確29.根據(jù)L.V.戈登的觀點(diǎn)，價(jià)值觀的重要性在于它能

8、影響一個(gè)人對(duì)情境和問(wèn)題的看法，并影響他的偏好、期望和抉擇。同時(shí)，一個(gè)人的滿(mǎn)足感，在很大程度上要看其日常生活方式能否表現(xiàn)其價(jià)值觀。答案:正確30.鼓勵(lì)性-防御性溝通氛圍是由杰克.吉布提出的答案:正確31.領(lǐng)導(dǎo)體制的建設(shè)必須以明確的規(guī)范方式形成。它應(yīng)當(dāng)是明確的、公開(kāi)的、可行的、易于檢驗(yàn)的。這體現(xiàn)了建立公共領(lǐng)導(dǎo)體制的明確原則。答案:錯(cuò)誤32.沖突涉及的三要素包括；沖突的事項(xiàng)、沖突的主體和沖突的解決方式。答案:錯(cuò)誤33.在貝爾賓的九種團(tuán)隊(duì)角色中，當(dāng)團(tuán)隊(duì)確認(rèn)它的需求時(shí)起關(guān)鍵作用的是塑造者和協(xié)調(diào)者。答案:正確34.托馬斯（K.W.Thomas）在1976年發(fā)表的“沖突與沖突管理”一文中提出了解決沖突的策略

9、模型，可以區(qū)分為五種基本的沖突應(yīng)對(duì)策略，包括競(jìng)爭(zhēng)，遷就，妥協(xié)，合作，回避。答案:正確35.領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力資源，是由組織的制度來(lái)規(guī)定的。答案:錯(cuò)誤36.打破常規(guī)越級(jí)管理屬于領(lǐng)導(dǎo)者特立獨(dú)行的表現(xiàn)答案:正確37.邁爾斯-布里格斯性格量表把人的個(gè)性劃分為4個(gè)維度和8個(gè)相對(duì)范疇。答案:正確38.領(lǐng)導(dǎo)者展示自身形象、成就和能力的目的，是獲得組織內(nèi)外的承認(rèn)。這種確認(rèn)過(guò)程具有所謂的“保齡球效應(yīng)”。答案:錯(cuò)誤39.領(lǐng)導(dǎo)者員工交換理論里，不同水平交換關(guān)系的形成過(guò)程中，格蘭和烏爾兵提出的開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者員工關(guān)系所要經(jīng)歷的三個(gè)階段是；檢驗(yàn)與評(píng)估階段、發(fā)展信任階段和合作階段。答案:錯(cuò)誤40.主動(dòng)-被動(dòng)的傾聽(tīng)是由伊斯頓提出的答案:錯(cuò)誤41.魅力的概念最初是由貝耶爾提出來(lái)的答案:錯(cuò)誤42.根據(jù)紐曼的研究，迅速展示變化的工作業(yè)績(jī)，有助于使個(gè)人或團(tuán)體的努力獲得承認(rèn)。答案:正確43.一些研究表明，擁有男性性格的人更容易成為領(lǐng)導(dǎo)者。答案:正確44.公共組織中的授權(quán)，是將組織中的職權(quán)和職責(zé)授予更基層的組織成員。答案:正確45.領(lǐng)導(dǎo)變革，首先要確認(rèn)變革的目標(biāo)、可能遇到的阻力以及變革要經(jīng)歷的不同階段答案:正確46.與有效領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)研究提出了新口號(hào)是：“人人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者”，“領(lǐng)導(dǎo)者是每個(gè)人的事”。答