人教版PEP英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)匯總

1、Unit1 My school一、核心詞匯 1.與學(xué)校相關(guān)的名詞: school 學(xué)校 library 圖書(shū)館 playground 操 場(chǎng) homework 作 業(yè) class 班 ; 班 級(jí) 2. 數(shù) 詞 : forty 四 十 3. 短 語(yǔ): teachers office 教師辦公室 computer room 計(jì)算機(jī)房 art room 美 術(shù) 教 室 music room 音 樂(lè) 教 室 next to 緊 鄰 ; 在 近 旁 on the first floor 在一樓 on the second floor 在二樓二、了解詞匯 1.其他與學(xué)校相關(guān)的名詞: classroom 教

2、室 gym 體育館 2.其他數(shù) 詞 : one 一 two 二 three 三 ten 十 3. 短 語(yǔ) : close to 挨 著 on the third floor 在三樓 on the fourth floor 在四樓 read a book 看書(shū) play football 踢足球 water the flowers 澆花三、核心句型 1. Wheres the teachers office? 教師辦公室在哪 里? Its on the second floor.它在二樓。解讀: “Where is ?” 意 思 是 “ 在 哪 里 ? ” 用 來(lái) 詢(xún) 問(wèn) 某 人 或 某 物 的

3、 位 置 。 舉 一 反 三 : Where is your classroom? 你 們 的 教 室 在 哪 里 ? Its on the first floor.它在一樓。2. Is that the computer room? 那 是 計(jì) 算 機(jī) 房 嗎 ? No, it isnt. Its the teachers office.不, 不是。它是教 師辦公室。解讀 : “Is that ?” 是向他人確認(rèn)某物或某地是不是某事物 或 某 地 的 常 見(jiàn) 句 型 。 肯 定 回 答 用 “ Yes, it is. ” , 否 定 回 答 用 “No, it isnt.”。舉一反三 : I

4、t this your art room?這是你 們的美術(shù)教室嗎? Yes, it is.是的,它是。3. Do you have a library? 你 們 ( 學(xué) 校 ) 有 圖 書(shū) 館 嗎 ? Yes, we do.是的,有。解讀 :這是由助動(dòng)詞 do 引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句。舉 一反三 : Do you like it? 你喜歡它嗎 ? No, I dont.不 , 我不 喜歡。4.How many students are there in your class?你們班有多少名學(xué)生 ? 解讀: “How many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 + are there + 其他?”是詢(xún) 問(wèn) 可 數(shù)

5、 名 詞 數(shù) 量 的 特 殊 疑 問(wèn) 句 , 意 思 是 “ 有 多 少 ? ” 舉 一 反 三 : How many apples do you have? 你有多少個(gè)蘋(píng)果 ? Five. 五 個(gè)。四 、 了 解 句 型 1. Its time for lunch. 該 吃 午 飯 了 。 解 讀 : “ Its time for sth. ” 意 思 是 “ 該 做 了 ” 。 2. Here is my homework.這是我的作業(yè)。解讀: “Here is ”意思是 “這是”,用來(lái)介紹人或事物。 3. This way, please.這邊請(qǐng)。解讀 :用 于給別人帶路或做向?qū)r(shí)的日常

6、用語(yǔ)。Unit2 What time is it?一、核心詞匯 1.三餐名詞: breakfast 早餐;早飯 lunch 午餐;午飯 dinner(中 午或晚上吃的 ) 正餐 2. 課程名詞 : English 英語(yǔ) music 音樂(lè) PE 體育 3. 短 語(yǔ): get up 起床 go home 回家 go to school 去上學(xué) go to bed 上床睡 覺(jué)二、了解詞匯 1. 其他三餐名詞 : supper 晚餐 ; 晚飯 2. 其他常見(jiàn)的課程名 詞: Chinese 語(yǔ)文 maths 數(shù)學(xué) art 美術(shù) history 歷史 3.短語(yǔ): hurry up 快點(diǎn) get to 到

7、達(dá) come back 回 來(lái) ; 回 家 go to work 去 上 班 go to sleep 上床睡覺(jué) just a minute 稍等一會(huì)兒三、核心句型 1. What time is it? 幾點(diǎn)了? Its 6 oclock. 六點(diǎn)了。解讀: “What time is it?” 常用來(lái)詢(xún)問(wèn)具體時(shí)間,意思是“幾點(diǎn) 了 ? ”回答時(shí)直接用“Its + 時(shí)間 . ”舉一反三 : What time is it? 幾點(diǎn)了 ? Its eight oclock.八點(diǎn)了。2.Its time to get up. 該起床了。解讀 : “Its time to + 動(dòng)詞原形 + 其他.”意思

8、是“該 做 了 ” “ 到 做 的 時(shí) 間 了 ” 。 舉 一 反 三 : Its time to go to school. 該 去 上 學(xué) 了 。 3.Lets go to the playground.我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧。解讀 : 這是提出建議或 請(qǐng)求的句型。舉一反三: Lets play football.我們踢足球吧。四、了解句型 1. Where are you?你在哪里? Im in New York.我 在紐約。解讀 :“Where + be 動(dòng)詞 + 人稱(chēng)代詞 /人名?”用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人在哪 里。回答時(shí)可以直接用回答地點(diǎn)名詞 , 也可以用“人稱(chēng)代詞 /人名 + be 動(dòng) 詞 + 介 詞

9、 + 地 點(diǎn) 名 詞 . ” 回 答 。 2.School is over. 放 學(xué) 了 。 解 讀 : over 意 思 是 “ 結(jié) 束 ” 。 3.Breakfast is ready. 早 飯 準(zhǔn) 備 好 了 。 4.Just a minute.稍等一會(huì)兒。Unit3 Weather一、核心詞匯 1.形容天氣的形容詞: cold 寒冷的;冷的 cool 涼的;涼爽的 warm 溫暖的;暖和的 hot 熱的;燙的 sunny 陽(yáng)光充足的 windy 多風(fēng)的;風(fēng)大的 cloudy 陰天的;多云的 snowy 下雪(多)的 rainy 陰雨的;多雨的 2.短語(yǔ): be careful 小心二、

10、了解詞匯 1.其他描述天氣的形容詞: foggy 多霧的 fine 天氣好的 2.地點(diǎn)名詞: London 倫敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡(市)Sydney 悉尼 Toronto 多倫多 3.短語(yǔ): be quiet 安靜三、核心句型 1. Can I go outside now?現(xiàn)在我能出去嗎? No, you cant.不,不行。解讀:“Can I + 動(dòng)詞原形 + 其他?”是 用來(lái)征求他人意見(jiàn)和建議的常見(jiàn)句型。肯定回答用“Yes, you can.”否定回 答用“No, you cant.”舊知識(shí)鏈接:“May I + 動(dòng)詞原形 + 其他?” 意思是“我可以做嗎

11、?”也是用來(lái)征求對(duì)方意見(jiàn)或建議的常見(jiàn)句型。用 yes 或 no 來(lái)回答。舉一反三: Can I play football?我可以踢足球嗎? Yes, you can.可以。2. Is it sunny? 天氣晴朗嗎? Yes, it is. /No, it isnt. 是的。/不,不是。解讀: “Is it + (描述天氣的)形容詞?”是向他人確認(rèn)天氣狀況的常見(jiàn)句型, 肯定回答用“Yes, it is.”否定回答用“No, it isnt.”舉一反 三: Is it rainy?下雨了嗎? Yes, it is.是的。3. Whats the weather like in New York

12、? 紐約天氣怎么樣? Its rainy.是下雨天。解讀: Whats the weather like in ? 常用來(lái)詢(xún)問(wèn)某個(gè)地方的天氣狀況。除此句型之外,我們還可以用“How is the weather in ?”詢(xún)問(wèn)天氣狀況。舉一反三: Whats the weather like today?今天天氣怎么樣? Its hot.今天很熱。四、了解句型 1.Have some lunch, Mike.邁克,吃些午飯吧。 2.This is the weather report.這是天氣預(yù)報(bào)。3.Here is the world weather.這里是世界各地的天氣。Unit4 At

13、the farm一、核心詞匯 1.蔬菜名詞: tomato 西紅柿 potato 馬鈴薯;土豆 green beans 豆角;四季豆 carrot 胡蘿卜 2.動(dòng)物名詞: horse 馬 cow 母牛;奶牛 sheep 羊;綿 羊 hen 母雞 3.短語(yǔ):a lot of 很多;許多 over there 那邊二、了解詞匯 1.其他蔬菜名詞: eggplant 茄子 cabbage 卷心菜 cucumber 黃瓜 2.其他動(dòng)物名詞: goat 山羊 dog 狗 duck 鴨子 chicken 雞 pig 豬 cat 貓 hen 母 雞 3.短語(yǔ): lots of 很多;許多三、核心句型 1.

14、Are these carrots?這些是胡蘿卜嗎? Yes, they are.是的。解讀: “Are these/those ?” 是確認(rèn)這些/ 那些是不是某物的常見(jiàn)句型?？隙ɑ卮鹩谩癥es, they are.”,否定回答用 “No, they arent.”。舉一反三: Are those goats?這些是山羊嗎? No, they arent.不是。2. What are these/those?這些/那些是 什么? Theyre tomatoes.它們是西紅柿。解讀: “What are + these/those?” 是對(duì)復(fù)數(shù)名詞提問(wèn)的常見(jiàn)句型,回答時(shí) 用“Theyre + 名

15、詞復(fù)數(shù)形式.”舉一反三: What are those?那些是 什么? They are green beans.它們是豆角。四、了解句型 1.Look at these!看這些!2.Oh, I feel sleepy.哦,我困 了。解讀:本句中含有系動(dòng)詞 feel,其后要跟形容詞作表語(yǔ)。常見(jiàn)的系動(dòng)詞還有 look, seem, taste, be, smell 等,與 feel 的用法相同。3.I love to eat green beans.我喜歡吃豆角。解讀: love to do sth 喜愛(ài)做某事同義句: I like to eat green beans.我喜歡吃豆角。4.Mr

16、MacDonald has ten sheep on the farm.麥克唐納先生的農(nóng)場(chǎng)里 有十只綿羊。Unit5 My clothes一、核心詞匯 1.服裝名詞: clothes 衣服;服裝 pants 褲子 hat(常指帶檐的)帽 子 dress 連衣裙 skirt 女裙 coat 外衣;大衣 sweater 毛衣 sock 短襪 shorts 短褲 jacket 夾克衫 shirt(尤指男士)襯衫 2.短語(yǔ): take off 脫下 put on 穿上; 戴上 put away 把(某物)收拾起來(lái) hang up 掛起(衣服)二、了解詞匯 1.其他常見(jiàn)的服裝名詞: trousers 褲

17、子 cap 帽子 jeans 牛仔褲 T-shirt T 恤衫 vest 背心 2.短語(yǔ): take away 拿走 put into 把 放進(jìn)put up 舉起三 、 核 心 句 型 1. Are these yours? 這 ( 雙 鞋 ) 是 你 的 嗎 ? No, they arent.不 ,不是。 Is this Johns? 這是約翰的嗎 ? No, it isnt. Its Wu Yifans. 不 是 。 它 是 吳 一 凡 的 。 解 讀: “Is this sbs/名詞性物主代詞?”和“Are these sbs/名詞性物 主 代 詞 ? ” 都 是 確 認(rèn) 物 品 所 屬

18、 關(guān) 系 常 見(jiàn) 的 一 般 疑 問(wèn) 句 。 舉 一 反 三 : Are those yours? 那 些 是 你 的 嗎 ? Yes, they are. 是 的 。 2. Whose pants are those? 那 條 褲 子 是 誰(shuí) 的 ? Theyre your fathers.它們是你爸爸的。解讀 : “Whose + 名 詞 + be 動(dòng)詞(is/are) + 代詞? ”此句型是用來(lái)詢(xún)問(wèn)物品所屬關(guān)系的常見(jiàn) 特 殊 疑 問(wèn) 句 , 回 答 時(shí) 要 用 名 詞 的 所 有 格 或 名 詞 性 物 主 代 詞 。 舉 一 反 三: Whose book is this?這本書(shū)是誰(shuí)的

19、 ? Its Mikes. 它是 邁克的。四、了解句型 1.Me too.我也是。解讀:通常用來(lái)表達(dá)自己與說(shuō)話(huà)人所說(shuō)的肯定 情況一致 , 是常用的一句交際用語(yǔ)。 2.I want to wear my blue pants. 我想穿我的藍(lán)色褲子。解讀: want to do sth 意思是“想要做某事”,是一 個(gè) 固 定 短 語(yǔ) 。 3.Where are my new socks? 我 的 新 襪 子 在 哪 里 ? 解 讀 : where 引 導(dǎo) 的 特 殊 疑 問(wèn) 句 , 常 用 來(lái) 對(duì) 地 點(diǎn) 進(jìn) 行 提 問(wèn) 。 4. What colour are they? 它 們 是 什 么 顏

20、 色 的 ? White. 白 色 。 解 讀 : what colour 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句 , 通常是對(duì)物品的顏色進(jìn)行提問(wèn) ,回答時(shí) 只需回答顏色名詞即可。Unit6 Shopping一、核心詞匯 1.表示服飾及日用品的名詞: glove(分手指的)手套 scarf 圍巾; 披巾 umbrella 傘;雨傘 sunglasses 太陽(yáng)鏡 2.描述商品的形容詞: pretty 美觀(guān) 的;精致的 expensive 昂貴的;花錢(qián)多的 cheap 花錢(qián)少的;便宜的 nice 好的 3.短 語(yǔ) : how much 多少錢(qián) try on 試穿 for sale 出售 no problem 沒(méi)問(wèn)題 l

21、ook at 看 of course 當(dāng) 然 too small 太 小 too expensive 太 貴 just right 正好;恰好二、了解詞匯 1.其他服飾名詞: shoes 鞋 raincoat 雨衣 sneakers 運(yùn)動(dòng)鞋 boots 靴子 slippers 拖鞋 sandals 涼鞋 2. 其他常見(jiàn)的描述商品的形容 詞: big 大的 small 小的 long 長(zhǎng)的 short 短的 dark 暗的 light 亮的 3.短 語(yǔ) : how many 多 少 help sb (to) do sth 幫 助 某 人 做 某 事 play with 與一起玩 sit down

22、 坐下三 、 核 心 句 型 1.Can I help you? 我 能 為 您 做 點(diǎn) 什 么 ? 解 讀: “Can I help you?”一般是商場(chǎng)服務(wù)員詢(xún)問(wèn)顧客需求所用的日常口語(yǔ)。 舉 一 反 三 : Can I help you? 我 能 為 您 做 點(diǎn) 什 么 ? Yes, I want a scarf.是的,我想要一條圍巾。2.Can I try them on?我能試試嗎?解讀: “Can I do sth?”是征求對(duì) 方意見(jiàn)或建議的常用句型。 try on 是固定短語(yǔ) , 意思是“試穿”。舉一反三 : Can I try them on?我能試試嗎? Sure.當(dāng)然。3. How do you like this skirt? 你 覺(jué) 得 這 條 女 裙 怎 么 樣 ? Its very pretty.它很漂亮。解讀: “How do you like ?” 意 思是“你認(rèn)為怎么樣 ? ”是用于詢(xún)問(wèn)對(duì)方對(duì)某事物的評(píng)價(jià)或看法。舉一反 三 : How do you like this shirt? 你 覺(jué) 得 這 件 襯 衫 怎 么 樣 ? Its very big.它太大了。4. How much is this skirt? 這