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文檔簡介
1、義務教育課程標準實驗教科書第六冊第七單元小數(shù)的初步認識教學設計遵義市迎紅小學教學內(nèi)容課本第 88、89 頁例 1教學目標梁厚英1. 會認、讀、寫小數(shù),初步感知十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百 分之幾可以用兩位小數(shù)表示。2. 結(jié)合具體情境認識小數(shù)的現(xiàn)實意義,懂得以元為單位、以米為單 位的小數(shù)的實際含義。3. 培養(yǎng)主動探索的意識和合作交流的能力,體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的 聯(lián)系。教學重、難點會讀、寫小數(shù),懂得以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際含義。 教學準備:課件教學過程一、創(chuàng)設情境、引入小數(shù)1、猜價格游戲。、出示文具標價牌鉛筆 0.8 元橡皮1.5元日記本 元(1)、區(qū)別整數(shù)與小數(shù)請同學們仔細觀察這些文
2、具的標價,你能不能把這些文具標價中的 數(shù)分成兩類?怎樣分?(2)反饋交流,引出小數(shù)A、左邊的這組數(shù)是我們以前學習過的整數(shù),右邊這組數(shù)有一個什 么特點?B、像右邊這樣的數(shù),我們把它叫做小數(shù)。其中這個小圓點我們把它叫做小數(shù)點。今天就讓我們一起走進小數(shù)王國去認識小數(shù)。小數(shù)是 怎么來的呢?一、認識小數(shù)1、設疑:對于小數(shù),你了解多少?2、根據(jù)學生的回答,從以下幾方面入手(1)試讀小數(shù)A、根據(jù)已有經(jīng)驗試讀B、方法小結(jié)。讀小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)部分讀法來讀,(整數(shù)部分是 0 的讀作“零”),小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分順次讀出 每一個數(shù)位上的數(shù)字。(2)試寫小數(shù)。A、請寫一個你最喜歡的小數(shù)B、方法小結(jié),
3、強調(diào)小數(shù)點的位置。別看小數(shù)點小小的,圓圓的,它的作用可大了,它的左邊是整數(shù)部分,它的右邊是小數(shù)部分,整數(shù) 部分和小數(shù)部分中間偏下的位置就是小數(shù)點的家了。C、再寫出上面的其它小數(shù)。(3)找找生活中的小數(shù)A、生活中你還在哪兒見過小數(shù)?(生自由說)B、小結(jié):同學們說了這么多,看來大家平時真是善于觀察,其實生活中小數(shù)的應用是非常廣泛的,老師也找到了一些小數(shù),我們一起 來讀一讀。C、課件出示生活中的小數(shù),指名讀,齊讀。、認識以元為單位的小數(shù)的意義(1)引入:同學們可真了不起!自己學會了讀、寫小數(shù)!那,這 些商品又表示幾元幾角呢?()獨立完成課本頁的表格。()反饋匯報,理解意義。A、課件出示表格,指名回答
4、。B、理解意義:你知道小數(shù)點左邊的數(shù)表示什么意思嗎?(幾元)小數(shù)點右邊第一個數(shù)表示什么意思呢?(幾角)小數(shù)點右邊第二個數(shù) 表示(幾分)。()舉例加深理解。、自主探究例()課件出示例插圖:說說他們在干什么?()自學例要求:A、自由閱讀,讀懂例題 1 的一、二部分。B、獨立思考:130 厘米=( )米。C、組內(nèi)交流自己的想法。()反饋交流 演示評價()聯(lián)系實際,加深理解課前老師布置大家測量自己的身高,現(xiàn)在你能用剛才學的知識,把 它換為用米作單位嗎?一、實踐應用、拓展練習第一關:猜謎語,我能行。師說動物名稱,學生猜測后閱讀相關資料。第二關:我會填。1、做一做中的練習。2、6 厘米=( )分米7 元
5、2 分=( )元0.6 元=( )角7.6 米=()米( )分米第三關:配鑰匙第四關:我創(chuàng)意,我做主用 0、1、2 這三個數(shù)字和小數(shù)點組成小數(shù),看誰寫得多! 二、總結(jié)延伸1、時間過得可真快,不知不覺一節(jié)課就要結(jié)束了,在這節(jié)課中你 有什么收獲呢?2、如果這節(jié)課同學們的表現(xiàn)滿分是分,你能用小數(shù)為自己組 的表現(xiàn)評分嗎?人教版三年級下冊數(shù)學年月日習題一、填一填1、2、3、一年有( )個月,其中大月有( )個,小月有( )個。 一年中連續(xù)兩個月都是大月的月份分別是( )和( )。三月份有( )個星期零( )天。4、5月的倒數(shù)第一天使( )月( )日。三月的最后一天是( )月5、6、( )日。國慶節(jié)的前一
6、天是( )月( )日,后一天是( )月( ) 日。分一分,填一填1980 年 _ _ _ 1996 年2032 年 2100 年 1988 年 2000 年 1900 年 平年:閏年:7、8、9、小強的生日是 1992 年 2 月 29 日,到_,他一共過了( )次生日。小明說他是_ 天數(shù)最少的那個月的最后一天出生的,那么他的生日是( )月月 ( )日小東說我今年 12 歲了,只過了 3 個生日;小芳說我 16 歲了,只過了 4 個生日。他們 的生日都是( )月( )日10、求實小學從 7 月 4 日起放暑假,9 月 1 日新學期開許,開始上課,暑假共有( )天。11、請把下表補充完整。車次T
7、79始發(fā)站北京西開車時間8:10終點站武昌到達時間當日 20:33運行時間K307T29北京西北京西10 :0017 :28廈門廣州第二日 9:54次日 8:13二、三、判斷題1、今天的 0 時,就是昨天的 24 時 ( )2、一晝夜,時針走了兩圈,分針走了 24 圈。 ( )3、19 時是下午 5 時 ( )4、火車上午 11 時開出,第二天早上 6 點到達,經(jīng)過了 19 小時 ( )5、小明早上 7 點 30 分從家出發(fā)去上學,上午上課 4 小時,來回路上用了 30 分鐘,他 11 點 30 分可以到家。 ( )6、9:00 表示 9 小時 ( )7、小花今年 6 月滿 11 歲,她是_ 出生的。 ( )8、小麗說:我表弟是 1998 年 2 月 29 日出生的“ ( )9、_8 月 1 日是星期日,8 月 31
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