六年級學(xué)生讀《烏丟丟的奇遇》有感（4篇）

1、 六年級學(xué)生讀烏丟丟的奇遇有感（4篇） 前幾天，我讀完了文豪金波的作品烏丟丟的奇遇，它使我沉浸在自己的想象之中，因?yàn)樗屛抑懒巳碎g的真善美。有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命是金波在烏丟丟的奇遇中的一句名言，剛讀到這句名言時(shí)，我還有些似懂非懂，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我一下子豁然開朗，這句話解答了兩個(gè)問題：1人生的意義是什么？2人生的財(cái)富是什么？這句話讓我懂得了許多道理，當(dāng)然不只這句話吸引了我，整本書同樣吸引了我，它的主要寫了：主人公烏丟丟從木偶變成了有血、有肉的人，并在珍兒和吟老的感召下成了一個(gè)有思想有感情的真正的人，之后，烏丟丟一意孤行，不辭而別，這讓對他呵護(hù)有加的珍兒和吟老是一個(gè)很大

2、的打擊，到是，他又回來了，卻聽到學(xué)校著火的事，他一路飛奔去學(xué)校，沖進(jìn)火場救珍兒，不幸的是他被燒的只剩一條腿。后來，被燒剩的腿融進(jìn)了珍兒的腿里，珍兒的腿好了，可烏丟丟卻從此化為烏有了。烏丟丟是這么勇敢，不顧自己會(huì)怎樣，就沖進(jìn)火場救人，我連他的萬分之一都不如，有一次，我和媽媽在南潯逛街，剛走到索菲特牛排店門前，一幕讓人心酸的畫面浮現(xiàn)在我的眼前：一位老太太要從平地跨上一節(jié)階梯，將手里的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可腳被階梯絆了一下，眨眼間摔在了地上，發(fā)出了疼痛的叫喊聲，我的心像是被刀子插了一下，我剛要跨上前去扶那位老太太，轉(zhuǎn)念又想：新聞上經(jīng)常爆料有一些老人假裝摔倒，讓一些好心人扶他們起來，卻被他們誣賴，怎么幫呢

3、，失去幫她呢還是不去呢，這兩個(gè)念頭在我腦海里爭斗。我一狠心，算了，如果那個(gè)老太太訛我們的錢也就算了，要是爆料到電視上，我和我親人的臉往哪擱呀，我一轉(zhuǎn)頭，頭也不回地走了。說到這，我真是無地自容?。∥曳浅Ｏ矚g讀烏丟丟的奇遇這本書，它使我明白了：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命，讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報(bào)他人吧，世界將因此變得更加美好!在這兩個(gè)星期里，我讀了烏丟丟的奇遇這本書，它讓我愛不釋手，每當(dāng)一有時(shí)間，我就捧起它津津有味地看了起來，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)感到悲傷。這本書 主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒有腿的布娃娃的身體上，

4、變成了一個(gè)有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂，同時(shí)也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟悄悄地離開了珍兒的家。他無意中遇到了他無意中遇到了詩人吟癡老先生，吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。在尋找布袋爺爺和珍兒的過程中，他們遇到了許多有趣的人，如蘑菇人、種雞蛋的小姑娘蕓兒。他們找到布袋爺爺?shù)淖√幒?，卻得知一個(gè)壞消息，布袋爺爺因病而去世，烏丟丟聽了，眼淚嘩嘩流下。接著，他又去找珍兒，那一天，珍兒的學(xué)校剛好著火了，烏丟丟趕忙去救火，并且把珍兒救了出來。可是，烏丟丟卻被火燒的只剩一個(gè)小腳丫了，這個(gè)小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒的身體，于是，珍兒有了健康的腳，烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。這本書讓我

5、懂得了奉獻(xiàn)能使自己感到快樂。在我的生活里，我從來不為別人奉獻(xiàn)，只有別人為我奉獻(xiàn)。在家里的時(shí)候，我總是把自己喜歡吃的菜拿到自己的跟前，大口大口地吃，不喜歡吃的菜放在桌子上，留給爸爸媽媽吃。星期六的時(shí)候，奶奶在家里打掃衛(wèi)生，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦窗，沒過多久就累得上氣不接下氣，我卻若無其視，坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，我有時(shí)還會(huì)責(zé)怪奶奶?，F(xiàn)在我才知道，奶奶一直在為這個(gè)家作出貢獻(xiàn)，我不但沒說謝謝，反倒責(zé)怪她，現(xiàn)在回想起來，真是感到無比慚愧。看了這本書后，使我懂得為別人奉獻(xiàn)，自己也會(huì)感到快樂，以后我一定要像烏丟丟一樣，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生在這兩個(gè)星期里，我讀了一本有趣的童話書，名字叫做烏丟丟

6、的奇遇。這本書寫的就是烏丟丟的奇遇。烏丟丟本來是布袋爺爺?shù)囊粋€(gè)小木偶上的一只小腳丫。一天，他被布袋爺爺一不小心弄丟了，但珍兒撿到了他，珍兒想帶他去找布袋爺爺，可她有一只腳坡了，沒法帶他出發(fā)。于是，珍兒找了一個(gè)沒有腳丫的布娃娃，為他找了一個(gè)身體，起名烏丟丟。一天，烏丟丟溜到了吟癡家。吟癡是一位詩人，他熱心地幫助烏丟丟。他們一路上碰到了許許多多的人和事。終于有一天，他們來到了布袋爺爺家，但布袋爺爺因丟了這個(gè)小腳丫而一病不起。后來，他在一場火災(zāi)中救了珍兒和她身邊的小狗，但他的身體被燒掉了。后來，他獻(xiàn)出了自己，讓珍兒有了一個(gè)完整的身體。烏丟丟奉獻(xiàn)出了自己的身體，讓珍兒有了一個(gè)完整的身體，而奉獻(xiàn)與幫助常

7、常讓人感到溫暖。但我記得我有一次在學(xué)校的食堂里，應(yīng)該輪到我和費(fèi)一凡抹桌子，但莊翀yi和我們爭，說是他們抹桌子。爭了半天，我想：反正他們抹了以后輪不到我們抹桌子，何樂而不為呢？于是，我理所當(dāng)然地把抹布一甩，一蹦一跳地走了。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我這么做是錯(cuò)的。我不可以這么做，我應(yīng)該和他爭到底?，F(xiàn)在，我終于明白了，我們要多多幫助別人，多為別人做出一些貢獻(xiàn)，這才是我們應(yīng)該做的。沈智悅這兩個(gè)星期，我讀了烏丟丟的奇遇這本書，非常感動(dòng)。故事講的是，口袋村里有一個(gè)耍木偶的口袋爺爺，他有一次不小心丟了獨(dú)腳大俠的一只腳，他覺得沒有那只腳，就演不成獨(dú)腳大俠了，因此他越來越衰弱，最后一病不起。后來，殘疾小姑娘珍兒找到了那只

8、小腳丫想把它還給口袋爺爺，可由于走路不便，就給予了它身軀，使它成為了一個(gè)獨(dú)腳娃娃，并給它取名烏丟丟。第二天，烏丟丟跳到了老詩人吟癡先生家，認(rèn)識了許多可以說話的朋友：皮膚雪白的套娃娃七姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、威風(fēng)凜凜的鬃人、聲音沙啞的詩簍子在它們開的晚會(huì)上，吟老找到了自己童年的往事與快樂。在吟老的感染下，烏丟丟擁有了一顆愛心，提出自己想去找口袋爺爺和珍兒。第二天，他們出發(fā)了，一路上，他們發(fā)現(xiàn)了不少獨(dú)特、擁有美好心靈的人或物，如：種雞蛋的小姑娘蕓兒、只有一只腳的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘后來，他們終于到了口袋村?？墒?，口袋爺爺已經(jīng)病死。于是，他們只好去找珍兒。他們沒有想到，珍兒的學(xué)校著火，珍兒

9、還在校內(nèi)!烏丟丟義無返顧地沖進(jìn)大火，救了珍兒和她身邊的一條小狗，可自己卻陷進(jìn)了火海之中，只剩下了一只小腳丫。他感激珍兒給予了自己那么多東西，就把自己的體溫、力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地賦予了珍兒那條殘廢的腿。最后，他不見了，珍兒的腳卻不跛了。讓我感觸最深的是，烏丟丟從一個(gè)不能說話的木偶變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多，卻擁有了一顆充滿感激與愛的心，明白了生命是多么地來之不易，懂得用自己那暖暖的愛去滋養(yǎng)其他的生命。在學(xué)校著火時(shí)，他義無返顧地去救珍兒直至把自己融為珍兒的一部分。他是用愛去感激、回報(bào)曾經(jīng)給予自己太多的珍兒。我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，做個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。當(dāng)別人給予、幫助自己時(shí)，要心存感激;當(dāng)自己有能力回報(bào)別人時(shí)，要盡自己最大的努力去做，甚至于犧牲自己的生命。當(dāng)然，在生活中，我也要時(shí)時(shí)用自己那顆純真、熱情的心去幫助別人，并且不求回報(bào)。俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。記得一次美術(shù)課上，我忘了帶水彩筆，課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起：沈智悅，你怎么了?是不是沒有帶水彩筆呀?正好我?guī)Я藘珊校枘阋缓邪?說著，坐在我旁邊的何蕊把一盒水彩筆遞給了我。謝謝