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1、貴州省安順市七年級上學(xué)期語文期末考試卷姓名: 班級: 成績:一、單選題(共3題;共6分)(2分)下列詩句中有錯別字的一項(xiàng)是()A .為什么唱你時總不能成聲。B .今宵月色應(yīng)如水。C 冷眼看人間恩怨。D 蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉。(2分)(2017九下蘭陵期中)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生命中,總有一些黃葉眷戀枝頭的高度,遲遲不愿落下。盡管風(fēng)刀霜劍相逼,蟲吃鼠咬雨淋漓,還死死抓著枝 頭不放手。做一枚落葉多好,一片落葉最懂得感謝歲月天地的恩澤。繁茂的枝頭,它們翠綠過:的季節(jié),它們靜美過。雖然我們習(xí)慣上它的后半生,但它們并不怨憤,也不消沉。來年枝上,比今年的蔥蘢。A蕭條B 蕭條忽
2、視更勝一籌忽略相形見細(xì)C蕭瑟忽略更勝一籌D蕭瑟忽視相形見細(xì)3.(2分)(2017七上淅川月考)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A .為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,青陽市政府作岀了不準(zhǔn)銷售、使用、生產(chǎn)一次性筷子的決泄B 過了一會兒,汽車突然漸漸放慢了速度。C .青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在青藏髙原的人們。D .心理學(xué)家認(rèn)為,給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)水平二、填空題(共4題;共7分)(1分)“不求甚解” 一語岀自的一文。原文說五柳先生(陶淵明自己)有三大志趣,英中之一是“”,后來有的人就這一點(diǎn)o作者針對有些人對陶淵明的不求甚解”的曲解寫下了這篇雜文,全而而深刻地闡述了 “不求甚解”的
3、真正含義。這是一篇,即在批駁別人觀點(diǎn)的過程中,闡述了自己的主張。(1分)(2018九下啟東開學(xué)考)五猖會記述了作者兒時盼望觀看的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。(1分)(2016八上仙游月考)祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以為生?;㈡な窍樽拥钠拮?,也是車廠主的女兒,后因而死。(4分)根據(jù)下列各句的意思,概括岀一個出自本文的成語或短語。謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。形容擔(dān)心禍患臨頭而十分恐懼不安。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。形容頭腦昏亂,眼睛昏花。三、語言表達(dá)(共1題;共2分)&(2分)(2018七上巴南開學(xué)考)(題文)按要求改句
4、子。(1)張思徳同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問句)(2)喜訊傳遍了整個村莊。(改為比喻句)(3)瑪麗.居里白凈端莊的臉龐顯出堅泄又略帶淡泊的神情。(縮句)(4)我們善于把精讀和略讀結(jié)合起來。我們能取得最佳讀書效果。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)(5)根據(jù)“大方”的不同意思,用“大方”說兩個句子。A:對財務(wù)不計較,不吝嗇:B:(言談、舉止)自然,不拘束:(6)友情是一堆火,溫曖寂寞的黑夜:友情是一肢淸泉,滋潤干涸的心靈,友情是,。(仿寫)四、默寫(共1題;共10分)(10分)(2016九上惠陽期末)根據(jù)要求默寫古詩文。(1)子曰:“,好之者不如樂之者?!保ㄕ撜Z)(2)田家少閑
5、月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,。(白居易觀刈麥)(3)與朱元思書中用比喻、對偶寫水勢急猛地句子是:,(4)。天下英雄誰敵手?(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(5)把孟浩然的萬洞庭湖贈張丞相默寫完整。八月湖水平,涵虛混太淸。, 。坐觀垂釣者,惟有羨魚情。五、綜合題(共1題;共8分)(8分)讀諸葛亮誡子書一文,回答下列問題。(1)解釋下而劃線的詞。非寧靜無以致遠(yuǎn)險躁則不能治性年與時馳遂成枯落(2)翻譯下而的句子。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。年與時馳,意與日去。(3)下面對這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是()A . “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”寧靜”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求,強(qiáng)調(diào)他們是
6、與人的志向相關(guān)的。B .學(xué)須靜也”的學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí),而含有修養(yǎng)自己的人格和品徳的意思,“靜”也不只是單 純的寧靜,而有淡泊名利的意味。2C 淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”從反而說明了 淡泊”寧靜”的重要性。D . “悲守窮廬,將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善英身的良好愿望。(4)作者寫這封信的用意是什么?六、文言文閱讀(共1題;共12分)(12分)閱讀下而兩篇文言文選段,完成并題?!炯孜摹吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡.月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民, 懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻特交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無松柏?但少閑
7、人如 吾兩人者耳?!疽椅摹繌男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴颯環(huán),心樂之。伐竹取逍,下見小潭,水尤淸冽。全石 以為底,近岸,卷石底以出,為址,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,傲爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂. 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。英岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四而竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒件,悄愴幽邃。以其境過淸,不可久居,乃記之而去。(1)下列各句中,加下劃線的詞語解釋完全正確的一項(xiàng)是()。A .念(思念、想念)無與為樂者水尤淸洌(涼)B 凄神(感到心情凄涼)寒竹乃記之而去(離開)C 相與(
8、互相)步于中庭悄愴(憂傷的樣子)幽邃D 但少閑(淸閑)人如吾兩人者耳蓋(蓋子)竹柏影也(2)下列句子中,加下劃線詞語的意義或用法相同的一組是()。A 潭中魚可百許頭髙可二黍許B 如鳴軸環(huán),心樂之輟耕之壟上C 全石以為底以其境過淸D乃記之而去學(xué)而不思則罔(3)下列各項(xiàng)中,對文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A .甲文以寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者的微妙心境,語言樸素而含有深長的意味。B 柳宗元貶官后,為排解內(nèi)心的憤懣之情,不避幽遠(yuǎn),伐竹取道,探山訪水,寫下了乙文。C 乙文是按照游覽的先后順序,移步換景,抓住了小石潭的淸幽、冷寂的特點(diǎn)來寫的。D.以上甲、乙兩篇文章都是作者被貶官后所寫的借景抒
9、情的文章,因此在文章中所表達(dá)的思想感情是完全相 同的。(4)把下而句子譯成現(xiàn)代漢語。斗折蛇行,明滅可見。七、詩歌鑒賞(共1題;共4分)(4分)閱讀下而古詩,完成下列小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取川心照汗青。(1)下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A首聯(lián)寫個人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程,突出生平的艱辛,命運(yùn)的多舛。B. “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”將國家局勢與個人命運(yùn)交織在一起,沉痛述說國破家亡的痛苦。C.文中通過“惶恐” “零丁”兩個詞語,寫出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。D.尾聯(lián)自問自答,想到自己
10、難逃一死,充滿悲憤無奈,只有以“丹心”表明自己對國家的忠誠。(2)下而對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是()A 詩歌通過寫過零丁洋時的所見、所聞、所感,充分體現(xiàn)詩人的愛國熱情和民族氣節(jié)。B .本詩借景抒情,情景交融,感情真摯深沉。C “惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對偶的修辭,借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無依的苦痛。D 本詩風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤,終為髙亢,表現(xiàn)了詩人的錚錚鐵竹、耿耿忠心。八、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共21分)(10分)閱讀文章,根據(jù)要求,回答小題。木棉英雄樹王西冀一個朋友打電話欣喜地告訴我:木棉花開了!這一消息,勾起了我心中深藏的向往,心緒久久激蕩。我常常 在南疆大地上穿行,無論是匆匆
11、而過,還是徜徉流連,我都對木棉樹格外地關(guān)注。我很想寫一篇贊頌?zāi)久薜奈恼拢?這種沉淀,時時翻起,這種蘊(yùn)積,常常涌動,久久牽著我的心,不能釋懷。朋友的喜悅又叩啟了我的心扉。說起來,我對木棉樹的留意始自它的別稱。木棉樹,被譽(yù)為英雄樹:木棉花,被贊為英雄花。世間之樹,人間之花,有誰能夠數(shù)得淸,為什么把如此豪 壯的稱謂獨(dú)獨(dú)賦予它呢?有人告訴我,這是從明末詩人陳恭尹的一首詩而來:“粵江二月三月來,千樹萬樹朱花開。 有如堯時十月岀滄海,更似魏宮萬炬環(huán)髙臺。覆之如鈴仰如騎,赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄,壯氣高冠何落 落!”我想,因這首詩里有英雄”二字而名之,未免太膚淺了吧。詩人又是如何感悟出這兩個字的呢?
12、“濃須大 而”之樹是何荘多!我總想從木棉身上找到一些特殊的理由。我品味過它的身世性格。木棉產(chǎn)于粵、桂、滇、閩一帶,又名攀枝花。木棉樹不擇地,只要溫度適宜,落子 生根,極易成活,生長迅速。英樹姿雄奇,花瓣艷麗。俗話說,紅花需要綠葉扶,而木棉花卻是先葉而放,葉長花 落,直而天然,兀自突現(xiàn),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它不喜歡聚積成林,而是散在田壩地頭,溝邊溪角,曠野丘陵,一二相列, 三五為多,從不擇占地勢,更不居髙自傲。我觀察過木棉的盛衰興替。2, 3月的天氣,乍曖還寒,萬木復(fù)蘇,千緑競長,田野大地幾乎是淸一色之時, 木棉花就張開了笑顏,把燦爛和熱情送給人們,釋放它的風(fēng)韻。肅殺的冬后有了別樣的情調(diào)和綺麗,人們生活中
13、也 因此有了異樣的色彩和激情。而當(dāng)百花齊放的春天翩然而至?xí)r,木棉花已綻放了又悄然退下,化作春泥了。它的大 方、它的喜悅、它的鮮艷、它的無私,解了多少百姓勞作的疲乏,給了多少游子奮斗的自信??!如此看來,這些不是一種英雄心理、英雄形彖、英雄行為的寫照嗎?它給人的感奮、示范、奉獻(xiàn)和憧憬,不 正如英雄給人們帶來的箴撼和希望嗎?望向窗外繁花似錦的木棉,那勾勒分明的枝干如英雄的錚錚鐵件,傲立于千嬌百媚的群芳中,那熱情似火的 花朵,如英雄綻開的笑臉,鼓舞著每一位熱愛生活的人,那獨(dú)然于世的品格和無私奉獻(xiàn)的胸懷,無不昭示著英雄的 赤子之心!旖旎三月,木棉花開,英雄永在?。ㄟx文有改動)(1)本文從哪些方而寫了木棉
14、樹的特殊之處,請簡要概括。(2)請簡要分析第段畫線句子的含意。(3)第段的句式有何特點(diǎn)?有什么表達(dá)效果?(4)本文運(yùn)用了什么寫作手法?請結(jié)合全文,簡要說說這種寫法的作用。(11分)(2019八下長興月考)閱讀下文,回答問題。水泥桶中的信(日本)葉山嘉樹松戶與三弄完水泥了。他的頭發(fā)和鼻口都被水泥沾成灰色。他想把手指伸入鼻孔,摳掉像鋼筋混凝上那樣黏 住鼻毛的混凝上,可是為了配合每分鐘吐出十立方尺的水泥攪拌器,根本沒有時間把手指伸向鼻孔。他一宜擔(dān)心自 己的鼻孔,卻整整十一個小時沒空淸理鼻子。其間雖有兩度休息:午飯時間和三點(diǎn)鐘的歇息??墒?,中午時間,肚 子很餓;下午那次歇息時間要淸掃攪拌器,沒有空閑,
15、所以始終沒有把手伸到鼻子上。他的鼻子似乎像仃青像的鼻 子那樣硬化了。快到下班時間了,他用疲憊的手搬動水泥桶,一個小木盒從水泥桶中掉出來?!笆鞘裁?? ”他覺得很奇怪,但無暇顧及這種東西。他用鏟子把水泥送入水泥升斗秤量:再把水泥從升斗倒 進(jìn)槽里,很快就要把那桶子倒光了?!扒衣?,水泥桶中不可能出現(xiàn)盒子?!彼麚炱鹦『凶?,投入肚兜的錢袋。盒子很輕?!斑@么輕,”他想。旋即,他又要倒下一桶,秤量下一部分。最后,攪拌器終于空轉(zhuǎn)了,水泥已經(jīng)弄完,終于下班了。他 先在攪拌器的橡皮水管下沖洗了手和臉:然后把便當(dāng)盒纏在脖頸上,一心想先喝一杯再吃飯,一而龍回他的大雜院。 發(fā)電廠已經(jīng)完成八成,価立夕陽中的惠那山覆著純白的
16、雪。滿身汗水仿佛突然冰冷起來,在他經(jīng)過的腳下,河水咆 哮地吐著白沫?!昂?!真受不了,老婆肚子又大了”他一想到滿地爬的孩子,想到即將在這寒冷時分生下來的孩子,想 到一再生產(chǎn)的老婆,就覺得泄氣之至?!耙粓A九十錢的日嶄,一天要吃兩升五十錢的米,衣著住宿又要九十錢!怎么還能喝酒呢!”他突然想起錢 袋里的小盒子。他在褲子臀部擦去附在盒上的水泥。盒子上沒有寫什么,釘?shù)煤芾??!袄镱^好像有什么東西,釘住了?!彼劝押凶釉以谑^上,可是沒有砸壞,于是像要踩碎這個世界似的,拼命踐踩。從他撿到的小盒中掉出一 塊破布包毀的紙片。上而這樣寫著一一我是N水泥公司縫水泥袋的女工。我的愛人擔(dān)任的工作是把石塊放進(jìn)碎石機(jī)去。十月
17、七日早上,放進(jìn)大石塊 時,跟那石塊一起夾在碎石機(jī)中。他的伙伴想去救他,但我的愛人已如沉到水中一般,沉落在石下。于是,石塊和 愛人的軀體互相輾碎,變成紅色細(xì)石,落到傳動帶上。又從傳動帶傳入粉碎筒中。在那兒跟鋼鐵彈一起,在激烈的 聲響中發(fā)出細(xì)細(xì)的咒詛聲。就這樣被燒制成水泥。計骼、肌肉和靈魂,都變成粉末。我愛人的一切都變成水泥了。 剩下的只是這件工作服的破片。我縫制了裝愛人的袋子。我的愛人變成水泥了。第二天,我寫了這封信,悄悄放進(jìn) 桶子里。你是工人嗎?如果你是工人,一立會覺得我很可憐,請回信。這桶中的水泥用來做什么呢?我很想知道。 我的愛人會變成幾桶水泥?用到哪些地方?你是水泥匠?還是建筑工人?我不
18、忍見我愛人變成劇場的走廊,大宅的 第6頁共11貞國墻??墒?,我怎能阻止得了!如果你是工人,請不要把這水泥用在那種地方。唉,算了,用在什么地方都沒有關(guān) 系。我的愛人一泄認(rèn)為埋在什么地方都可以。沒關(guān)系,他是一個很堅強(qiáng)的人,一左會配合得很好。他溫柔善良,而 且穩(wěn)當(dāng)可靠。他還很年輕,才二十六歲。他如何愛我,我不知道。但是我已經(jīng)用水泥袋代替壽衣,讓他穿上!他沒 有入棺,已進(jìn)入旋轉(zhuǎn)窯了。如果你是工人,請給我回信。我把愛人所穿的工作服破片送給你,包這封信的就是。這 破布已沁進(jìn)石粉和他的汗水。他是穿著這件破工作服緊緊擁抱我的。如果不會給你添麻煩,請把使用這水泥的日月、 詳細(xì)情形、用在什么地方,還有你的名字,都
19、告訴我,務(wù)請保重。再見。他望著信末的住址和名字,一口氣把倒在杯里的酒喝光?!罢嫦牒葌€爛醉,把一切都砸壞! ”他怒吼?!昂茸韥y來怎么行!孩子怎么辦? ”妻子說。他看著妻子大腹中的第七個孩子。(1925年選自經(jīng)典小小說,有刪改)【注】明治維新后,日本的工業(yè)得到迅速發(fā)展,到二十世紀(jì)初日本已經(jīng)完成了工業(yè)革命。(1)依據(jù)上下文在第段的省略號處補(bǔ)上心理描寫,最合適的一句是()A .這么輕,里面會是什么呢?B 這么輕,丟的人也太粗心了!C 這么輕,好像沒裝什么錢。D 這么輕,怎么會在水泥桶里?(2)信里的故事如果改成女工在電話里講述,效果是否更好?簡述理由。(3)有同學(xué)認(rèn)為可以把小說第(g段去掉,也有同學(xué)說
20、不能把它去掉,說說你的理解。(4)聯(lián)系你的閱讀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本文和其他已經(jīng)學(xué)過的小說,聯(lián)系小說這一文學(xué)體裁,談?wù)劇八唷痹谶@篇小 說中的作用。九、寫作題(共1題;共50分)(50分)(2019八上深圳期末)長媽媽送來他向往已久的山海經(jīng),讓少年魯迅非常感動;母親小心 地探問去不去北海看花,讓走岀泥淖以后的史鐵生回憶起來非常感動;父親拖著肥胖的身軀越過鐵道攀上月臺去買 橘子,讓青年朱自淸非常感動生活中總有很多這樣的片段和細(xì)右,凝聚著父母親人的殷切關(guān)懷、濃濃愛意。請以“讓我感動”為題,寫一篇不少于600字的文章。文章不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校劃、地名。參考答案一、單選題(共3題;共6分)1. B1. 1.
21、二、填空題(共4題;共7分)4、答案:略5_1、【第1空】迎神賽會【第1空】拉車【第2空】劉四苓6-1.【第3空】難產(chǎn)7、答案:略三、語言表達(dá)(共1題;共2分)8_1、張思篇同志是為人民利益而死的,他的死難道不是比恭山還要英的嗎?8_2、喜觸長了SK-WfWTSW莊.8_3、臉龐顯出神情.8一4、找們只要善于把猜讀和囁篦合起來,就能取得最佳讀書效杲.【第1空這個人3孩子買書本文貝時出手大方,8一5、第2空這個人諛吐大方A質(zhì)不凡.【第1空】姿日暖陽6、【第2空】溫瞪著人們的心房.四、默寫(共1題;共10分)9_1、【第1空】知之者不如好之者9_2、【第1空】小麥宦隴黃【第1空】急湍晝箭3.【第2
22、空】猛浪若奔【第1空】年少萬聲9一4、【第2空】坐斷東曲戰(zhàn)未休【第1空】第2空波搏岳陽城【第3空】欲濟(jì)無舟楫9一5、【第4空】擔(dān)居恥圣明五、綜合題(共1題;共8分)【第1空】達(dá)到【第2空】修養(yǎng)【第3空】殛同1.【第4空】于罡2珈果不下苦功字習(xí)就不能瑁長才干,如果意志不堅走就不能學(xué)有所成.鉀紀(jì)龍同時光而疾速逝去.意志隨同歲月而消失.3. 10_4、舌誡兒子要修島養(yǎng)性,生活冇儉,以此來培莽目己的品德.并注意嫁惜光陰,勉勵他刻舌字習(xí).六、文言文閱讀(共1題;共12分)1. B2.人11-3、 11一4、看到珈像7餌戢阱曲析,像蛇甘游;七、詩歌鑒賞(共1題;共4分)1. D2、 C八、現(xiàn)代文閱讀(共2
23、題;共21分)13-1.身世性底2、木棉花早早開放,把燦爛和熱情諾給人們r使人們從中得到奮斗的力童r促成事業(yè)的成功.13一3、鉀了盼,際蹄與在一寫,更含阿辯駁的力氈 TOC o 1-5 h z 4、運(yùn)用了彖征的目作手法.作者梅彌抽皺的形魚貝休化在木棉樹的形鹼之中,寫出幢木檢樹一樣具有錚錚鐵民 獨(dú)然于世、熱 羞生活、無枯秦獻(xiàn)的人”通過返欹木棉樹而鑿美了莫雄,立意高遠(yuǎn)r含富深刻.1、匚2、電話中講述就要直按表現(xiàn)女工的語氣情緒等,分散了筆墨,用書信講述能留給聞讀者更大的想欽空間(也能更集中it現(xiàn)松戶 囊信的感受,堵加了事件本身的惑力.14-3、不可此 因?yàn)榈诙嗡鶎懙膬?nèi)容(把松戶從看信后的憤怒和沖動拉回頊瀆,深刻現(xiàn)了松戶生活的苦難與無奈,留給讀者更 漆的思考.4、水湄不僅星小說的線索,如本文圍繞水泥桶中的T信,垢了從事水遲相關(guān)工作的松戶、女工和她的基人的遭遇與命運(yùn),而且 還簸征了現(xiàn)代工業(yè)對人的損苦:通過水泥滲入松戶鼻孔的細(xì)節(jié),展示了水泥所象征的工快速發(fā)嚴(yán),而女工和他的丈夫也和松 戶一樣從事與水泥有關(guān)的工作,這是現(xiàn)代工業(yè)在人的生存方式上
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