優(yōu)秀幼兒園大班月工作總結(jié)_第1頁(yè)
優(yōu)秀幼兒園大班月工作總結(jié)_第2頁(yè)
優(yōu)秀幼兒園大班月工作總結(jié)_第3頁(yè)
優(yōu)秀幼兒園大班月工作總結(jié)_第4頁(yè)
優(yōu)秀幼兒園大班月工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)優(yōu)秀幼兒園大班月工作總結(jié)幼兒園大班月工作總結(jié) 篇1 春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿究竟過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗?;叵肫鹑路莸墓ぷ鳎矣X(jué)得還是比較滿足的,特別是老師間的親情濃了許多,能夠相互援助,這使我特別的興奮,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在很多的不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下: 一、管理工作 三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能

2、嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平常的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,實(shí)時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。 二、常規(guī)活動(dòng)的管理 本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了很多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。 三、教育教學(xué)管理 三月份的課程主題春,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春

3、等幾方面講解并描述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè)曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),老師們能嚴(yán)格遵守備課要求,仔細(xì)備課與實(shí)施,通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿足的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)技能還有待加強(qiáng),中班的動(dòng)手動(dòng)腦技能和培育孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。 四、衛(wèi)生保健工作 雖然已經(jīng)是三月,天氣依舊比較的寒冷,在保育工作上老師們都在不遺余力,仔細(xì)做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣揚(yáng)衛(wèi)生知識(shí),手足口病的宣揚(yáng)知識(shí),讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí)。在平常的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避開(kāi)不了孩子

4、們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們實(shí)時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話,了解幼兒狀況。 幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜愛(ài)生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn) 五、目前幼兒園存在的問(wèn)題 1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強(qiáng)的教育思想素養(yǎng)使老師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。 2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分老師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,培育孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。 3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。 4、在本月安排的活動(dòng)上老師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),不要是以

5、完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。 六、下月的工作安排 1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪番帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。 2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。 3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈老師對(duì)老師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。 4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。 5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請(qǐng)各位老師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。 6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,于五一前上交節(jié)目名稱。 七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作 1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們仔細(xì)做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。 2、天氣晴好,坐車的

6、時(shí)間推遲非常鐘,離園時(shí)間為4:20,放學(xué)時(shí)間為4:30。 3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。 幼兒園大班月工作總結(jié) 篇2 九月,這個(gè)勞碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新生老生安定心情,通過(guò)家長(zhǎng)溝通了解孩子生活狀況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平常加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒心情、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下: 本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的特別仔細(xì),簡(jiǎn)約、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜歡,特別是親自恰恰恰這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴協(xié)作,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很主動(dòng)的參加,很快便掌控了動(dòng)作

7、。 一、教育教學(xué) 教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起同等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、熬煉幼兒自主操作、自由想象力,加強(qiáng)師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參與教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培育了幼兒自主閱讀的技能,同時(shí)鼓舞個(gè)別幼兒給小伙伴當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但熬煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)技能,還引起了幼兒的高度愛(ài)好,為幼兒營(yíng)造開(kāi)心的閱讀氣氛。 二、常規(guī)工作以及保育工作 一日活動(dòng)中,我們漸漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,大班幼兒運(yùn)動(dòng)

8、量大,特別是天熱簡(jiǎn)單出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴實(shí)時(shí)喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。 我們兩位老師的親密協(xié)作下,我們順當(dāng)完成了自己本月的工作,但也存在著肯定的不足。在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長(zhǎng)補(bǔ)短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。 幼兒園大班月工作總結(jié) 篇3 十月份轉(zhuǎn)瞬就快結(jié)束了,本月把大班各項(xiàng)工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結(jié): 教育教學(xué)方面,每周班上老師都會(huì)仔細(xì)備好課,上課前預(yù)備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書(shū),二四帶語(yǔ)言和拼音書(shū)回家復(fù)習(xí),并要求家長(zhǎng)簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí),輔導(dǎo)個(gè)

9、別不是很會(huì)的小伙伴,表?yè)P(yáng)回家看碟讀書(shū)的小伙伴。鼓舞幼兒上課積極舉手發(fā)言,參與課堂游戲。 保育方面,每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒癥狀的也有略微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后實(shí)時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)覺(jué)有水痘時(shí)實(shí)時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開(kāi)消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不能處處亂摸,幼兒之間也會(huì)相互監(jiān)督誰(shuí)沒(méi)有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。 安全方面,現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不能推,不能擠,也不能從高處跳下,在樓下不能跑太快或太遠(yuǎn)。 家長(zhǎng)工作,班上的家長(zhǎng)各方面工作還是

10、很協(xié)作的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo),幼兒在家的表現(xiàn)也有實(shí)時(shí)了解,并與家長(zhǎng)溝通,如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告知家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小伙伴提出表?yè)P(yáng),給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。盼望與家長(zhǎng)協(xié)作好,看到孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 幼兒園大班月工作總結(jié) 篇4 十月份轉(zhuǎn)瞬就快結(jié)束了,本月把大班各項(xiàng)工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結(jié): 一,組織幼兒回顧“國(guó)慶節(jié)”,并開(kāi)展各種活動(dòng),如談話“國(guó)慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫(huà)“節(jié)日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對(duì)“國(guó)慶節(jié)”的了解。結(jié)合“神舟五號(hào)”上天,講解一些太空知識(shí)和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教

11、育愛(ài)學(xué)習(xí)的教育及培育幼兒愛(ài)國(guó)情感。讓幼兒為我國(guó)的“飛天英雄”感到驕傲,驕傲。 二,結(jié)合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動(dòng),這次的秋游,使幼兒開(kāi)闊的眼界,增長(zhǎng)的知識(shí),也熬煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子沉醉的魅力,大自然中處處都有讓幼兒悠游其中、歡樂(lè)學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)覺(jué)自然的喜悅。收獲真大。 三,對(duì)第一主題進(jìn)行小結(jié)共享,并針秋季,開(kāi)展了“多彩的秋天”主題活動(dòng),做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)揮幼兒的參加性,表達(dá)出主題信息,實(shí)時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過(guò)程。 四,為了協(xié)作幼兒園工作,我們對(duì)幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國(guó)旗在我心中

12、,老師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。 五,在衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,常常提示幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,常常曬被子、枕頭,減削細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。 幼兒園大班月工作總結(jié) 篇5 金秋十月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們大班的小伙伴們沿著自己成長(zhǎng)的蹤跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下: 1.教學(xué)方面: 提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,預(yù)備好教具,盡量多預(yù)備一些幼兒感愛(ài)好的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)

13、展活動(dòng),著重幼兒的動(dòng)手操作技能,以進(jìn)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓舞他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)約的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn) (1)漢字寶寶搶救車消防車冬天小鹿等,在學(xué)習(xí)搶救車,消防車后,小伙伴更了解搶救車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。 (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(xiě) (3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)日歷月歷等 (4)美勞操作海底探險(xiǎn)舞動(dòng)的海底生物等,在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫(huà)面表達(dá)了,海底生物的栩栩如生,楊東誠(chéng)的畫(huà)也挺不錯(cuò),很豐富。 幼兒學(xué)過(guò)之后掌控的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小伙伴上課不太留意,所以掌控的不太好。 2.構(gòu)建互動(dòng)橋梁

14、,家園溝通 家長(zhǎng)和孩子是我們老師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一貫是我們鍥而不舍的奮斗目標(biāo)。 老師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐煩你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)很多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求經(jīng)常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐煩給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌控好孩子的狀況。 盼望在下個(gè)月小伙伴們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步! 幼兒園大班月工作總結(jié) 篇6 一個(gè)月在不知不覺(jué)間又匆忙的過(guò)去了,現(xiàn)在總結(jié)如

15、下。 優(yōu)點(diǎn): 1.幼兒都能夠在規(guī)定時(shí)間入園,基本沒(méi)有幼兒遲到或早退。 2.幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)很積極。 3.懂得愛(ài)惜班級(jí)的樹(shù)木,主動(dòng)為樹(shù)木澆水。 4.能夠做到不亂丟垃圾。 5.能夠做到放學(xué)立刻回家,不在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間逗留。 6.洗手時(shí)能做到將水龍頭開(kāi)到最小,節(jié)省用水。 缺點(diǎn): 1.奔跑現(xiàn)象照舊存在。 2.早上入園早的幼兒在教室里打鬧。 3.用餐速度與上個(gè)月相比滿了很多。 一、班級(jí)常規(guī)方面 孩子們每天會(huì)在上廁所后,主動(dòng)沖水洗手;在喝水時(shí),能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水,飲水后,能夠?qū)⑺错槾螖[放整齊;在用餐前,寧?kù)o入座等待用餐;在用餐結(jié)束后,主動(dòng)把餐盤(pán)放好;在入睡房前,拖鞋整齊排放。這離不開(kāi)老師們的努力

16、和家長(zhǎng)伙伴的協(xié)作。 二、班級(jí)活動(dòng)方面 每天早上入園時(shí),班級(jí)會(huì)運(yùn)用大屏幕播放成語(yǔ)故事或者動(dòng)物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看;離園時(shí),老師帶領(lǐng)沒(méi)有參與愛(ài)好班的幼兒,在室外進(jìn)行游戲,孩子們?cè)谕嬷畜w驗(yàn)歡樂(lè),在玩中收獲閱歷,在玩中拉近師生關(guān)系。 幼兒園大班月工作總結(jié) 篇7 九月,這個(gè)勞碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下: 一、教學(xué)工作 本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操世界真美妙,孩子們學(xué)習(xí)得特別仔細(xì),幽默可愛(ài)的動(dòng)作受到了孩子們的喜歡,我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操精忠報(bào)國(guó),雖然動(dòng)作比較難,但是孩子們還是很快地掌控了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來(lái)有模有樣的,像一群小武術(shù)家。在9月份中,開(kāi)展了你變我變大家變和

17、中國(guó)娃主題活動(dòng)。 在第一個(gè)主題中,幼兒看到了同伴身上的改變、幼兒園中的改變,幼兒能夠積極用語(yǔ)言來(lái)描述出自己的發(fā)覺(jué)。在中國(guó)娃主題活動(dòng)中,幼兒知道了世界上有不同的國(guó)家,自己是中國(guó)的小伙伴。幼兒還知道了我國(guó)的首都,認(rèn)識(shí)了首都的一些代表性的建筑物和其它一些聞名的風(fēng)景區(qū)。 二、常規(guī)工作及保育工作 在一日活動(dòng)中,我們漸漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大,特別是天熱簡(jiǎn)單出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,實(shí)時(shí)擦汗,口渴了要實(shí)時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生狀況和帶手帕狀況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和技能。 三、家長(zhǎng)工作 開(kāi)學(xué)工作很紛繁繁復(fù),我們得到了家長(zhǎng)的許多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣(mài)場(chǎng)里的商品也增多了。月底我們還召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論