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文檔簡介

1、第 頁 共 9 頁第 # 頁 共 9 頁人教版 2020年中考語文一模 (暨上學(xué)期期末 )試卷 D卷一、句子默寫 ( 共 1題;共 5 分)(5 分) (2014臺(tái)州 ) 古詩文名句填空。(1)夫戰(zhàn),勇氣也。 ,再而衰,三而竭。 (左傳?曹劌論戰(zhàn) )(2),江入大荒流。 (李白渡荊門送別 )(3)有約不來過夜半, 。(趙師秀約客 )(4)面對(duì)污濁發(fā)臭的河流,環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)感慨道:“五水共治工作真是 ??!”(填寫論語 ?泰伯中的句子)(5) 自古以來,詩人以“酒”入詩,留下許多膾炙人口的名句。在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中,劉禹錫以“,”表明酬答友人、 借酒振作的心志; 在漁家傲?秋思 中,范仲淹以“

2、, 抒發(fā)軍功未成、歸家不得的惆悵;在醉花陰中,李清照以“ ,”營造日暮獨(dú)酌、幽香滿襟的氛圍。二、詩歌鑒賞 ( 共 1題;共 3 分)(3 分) (2019安順 ) 閱讀詩歌,完成小題。滿江紅 小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處 覓知音?青衫濕?。?1) 這首詞的作者是 。( 2) 請用生動(dòng)形象的語言描繪“為籬下黃花開遍,秋容如拭”展現(xiàn)的畫面。( 3) 簡要賞析“莽紅塵何處覓知音,青衫濕!”。三、課內(nèi)閱讀 ( 共 1題;共 4

3、 分)(4 分) (2018寶山模擬 ) 閱讀下文,完成下列小題。岳陽樓記刻唐賢今慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和 , 百廢具興。乃重修岳陽樓 , 增其舊制 , 人詩賦于其上。屬予作文以記之。( 1) 本文作者是 (朝代)的范仲淹,他是 家,文學(xué)家。( 2) 下列對(duì)選段中劃線詞理解正確的一項(xiàng)是()A . 滕子京主政岳州政績出色。B . 滕子京重新修建了岳陽樓。C . 滕子京決定擴(kuò)大岳陽樓建筑規(guī)模。D . 唐賢今人的詩賦被刻在岳陽樓上。( 3) 圍繞題目,本段既寫了 ,也交代了 。(每空不超過 10 個(gè)字)四、課文閱讀 ( 共 1題;共 6 分)(6 分) (2019大埔模擬 )

4、閱讀下面的文言文,完成下列小題。三峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕域多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。第 2 頁 共 9 頁第 頁 共 9 頁2)第 頁 共 9 頁每至晴初霜且,林寒潤肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長, 猿鳴三聲淚沾裳。( 1) 解釋下列劃線詞語在文中的意思。自三峽七百里中 沿溯阻絕 略無闕處 ( 2) 翻譯下列句子。自非亭午夜分,不見曦月

5、。清榮峻茂,良多趣味。( 3) 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A . 第段寫山,突出了連綿不絕、重重疊疊、高可蔽日的特點(diǎn)。B . 第段寫水,突出了水勢險(xiǎn)惡、水位高、水流急的特點(diǎn)。C . 第段引用漁歌,突出三峽山高水長的特點(diǎn),同時(shí),渲染三峽秋天蕭瑟的氣氛。D . 第段按春夏秋冬的順序描寫景色,既寫靜景也寫動(dòng)景,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰。五、現(xiàn)代文閱讀 ( 共 2題;共 24 分)(18 分) (2014撫州 ) 閱讀下文,完成各題。神州第一味劉英敏“夫唯不爭,故天下莫能與之爭?!保?老子)此亦豆腐之謂乎? 認(rèn)識(shí)中國,可從豆腐找到絕佳切入口。儒釋道左右中國幾千年。道教是中國土生土長的宗教

6、,豆腐最能代表中國的味道,因其多有“道味”。這,首先因豆腐的發(fā)明者是道者。中國文化史上地位很高的淮南子是道家的重要經(jīng)典之一?;茨贤鮿簿蹟?shù)千方士一邊在煉丹中發(fā)明了豆腐,一邊成就了淮南子 豆腐先是道者的長壽膏丹,后來傳入民間。道家發(fā)明的豆腐營養(yǎng)中華文明兩千余年,可申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。劉安乃漢高祖劉邦之孫。豆腐因而有了廟堂、江湖和紅塵三者的機(jī)緣。故,國人上上下下,神州東西南北,莫不深愛之。若說豆腐為道家之味,則紅燒肉為法家之味,大蒜炒肉為儒家之味,苦瓜肉丁為墨家之味吧。紅燒肉不能日 日吃(猶如治國不能長期用法家) ,其它的,但食無妨。豆腐之味有容乃大,因其“幾乎無味”,所以左右逢源: 劃線肉末,則具

7、儒家韻味;油豆腐燒肉,別有法家風(fēng)貌;白水煮豆腐,深得佛家情懷“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú) 善其身。”一塊霉豆腐可為窮人下一餐飯,一桌豆腐宴可為主人壯臉面。豆腐干豆腐絲霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或 者豆?jié){士農(nóng)工商兵家戲子三教九流均可在那兒找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、漢堡包以及可樂中尋 到胃的伴侶。據(jù)說西方人也開始興做豆腐,不一味地“啃得急”了心放慢而食熱豆腐也,以至于英文多了個(gè)新 詞“ TOFU”(豆腐) 我想,這不僅僅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低膽固醇和低熱量之實(shí)用大優(yōu)點(diǎn),更因“豆腐得 味,遠(yuǎn)勝燕窩”的至味和內(nèi)中所藏的東方生活趣味與哲理吧。豆腐的溫柔樸善,源自她的“娘”黃豆的良善仁厚。黃土地,黃

8、豆子。五谷之一的“菽”(大豆) ,中 國是最早的栽培者。 詩經(jīng) ?小雅?小宛云:“中原有菽?!弊x之,思古之幽,五內(nèi)俱熱。豆子、豆腐為國粹。玉 米、紅薯等許多糧食作物傳自外邦。菽,總讓我們親切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“種豆南山下”的向往,“菽水 承歡”的親情,“喜看稻菽千重浪”的農(nóng)家樂這些,很中國。菽,實(shí)在有中國人的樸茂含蓄,予多取少,沒有 麥之芒,不像高粱那樣張揚(yáng)它營養(yǎng)豐富,以至于軍糧(含軍馬飼料)也少不了它。但它卻不需多少肥料,因?yàn)?自備了根瘤菌, 可固定大氣中的游離氮素而自產(chǎn)肥料并改良土壤。 許多糧食用來做酒, 大豆卻“不參加這類派對(duì)”, 甘心平凡,大智若愚。如此良善之“娘”,其“后代”能

9、不好嗎?豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思 蕩漾。水豆腐“之前”的豆?jié){,外活潑內(nèi)仁和,如史湘云。豆?jié){配油條,乃乾與坤、陰與陽、水與火、剛與柔 之配,因其含如許高度之哲理,方成就“油條加豆?jié){”之美味。豆?jié){和牛奶,國人宜豆?jié){。牛奶有游牧文明的沖動(dòng) 野力;豆?jié){具農(nóng)耕文明的隱忍良善。豆腐呢,好比寶釵,入得廚房,上得廳堂。豆干像晴雯,性韌味厚。油豆腐, 可比附一下王熙鳳。霉豆腐像劉姥姥“旋乾磨上流瓊液,煮月檔中滾雪花?!碧圃姷娜绱艘饩钞?dāng)永隨國人。“才聞香氣已先貪,白褚油封由 小餐?;朴透嗵舨黄?,可憐風(fēng)味似淮南。”(清 ?李調(diào)元豆腐乳 ),如此滋味當(dāng)長存人間?!靶胖サZ出精神, 宵旰勤勞泄我真。

10、最是清廉方正客,一生知己屬貧人?!保ㄇ?胡濟(jì)蒼豆腐 ),如此精神美味應(yīng)永存天地間!啊,豆腐,識(shí)君之味,百味可解?。?)本文一次介紹了豆腐的相關(guān)知識(shí),請根據(jù)文章內(nèi)容在橫線上天空。豆腐之源 豆腐之韻從實(shí)用角度看,國人乃至西方人喜愛豆腐的原因是什么?(3)按要求完成下列題目。A、“據(jù)說西方人也開始興做豆腐,不一味地啃得急了心放慢而食熱豆腐也,以至于英文多了個(gè)新詞 “TOFU”(豆腐)”中“據(jù)說”一詞能否去掉,為什么?B、“菽,實(shí)在有中國人的樸茂含蓄,予多取少,沒有麥之芒,不像高粱那樣張揚(yáng)”這句話用了什么說明 方法?有何作用?(4)文末說:“識(shí)君之味,百味可解?!苯Y(jié)合全文,你從作者的說明中識(shí)到豆腐的哪

11、兩種味道?(6 分)閱讀下文,回答相關(guān)問題一支長長的紅軍隊(duì)伍,在云中山的冰天雪地里頂著混沌迷蒙的風(fēng)雪前進(jìn),嚴(yán)寒把云中山凍成了冰坨,狂風(fēng)狼 似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍的馬,早已讓給了傷員騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍,他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支 隊(duì)伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通路。他們面臨的將是十分a(惡劣、惡濁、拙劣)的環(huán)境和十分b(殘暴、殘酷、殘忍)的戰(zhàn)斗,可能三天兩頭吃不上飯,可能要睡雪窩,可能一天要走一百多里路,可能哦,可能太多 了。這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎樣呢?能不能經(jīng)受住C(嚴(yán)密、嚴(yán)明、嚴(yán)峻)的考驗(yàn)?將軍思索著前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不

12、知干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“前面凍死了一個(gè)人”將軍愣了愣,什么話也沒說,朝那兒走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有點(diǎn)迷離。一位凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看 出鎮(zhèn)定、從容的神情,卻一時(shí)無法辨認(rèn)面目,半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指之間,煙火已被飛雪打熄。 他微微向前伸出手來,好像要向戰(zhàn)友們借火怎么?他的衣服這么單薄、破舊,像樹葉、像箔片一樣薄薄地貼在 身上,他的他的御寒衣物呢?為什么沒有發(fā)給他?第 頁 共 9 頁第 頁 共 9 頁將軍的臉上頓時(shí)陰云密布, 嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了

13、一下, 驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道: “叫軍需處長來! 老子要”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。沒有人回答他,也沒有人走開? “聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長跑步上來!”將軍兩腮的肌肉劇烈地抖動(dòng)著,不知是由于冷,還是由 于憤怒。? 終于,有人對(duì)將軍小聲說:“他就是軍需處長”? 將軍發(fā)火的表情突然凝住了。他怔怔地佇立了足足有一分鐘。雪花無聲地落在他的眼瞼上。融化成為閃爍的 明珠他深深地呼出一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的 軍禮。? 雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的碑? 將軍什么話也

14、沒說,大步地鉆進(jìn)了彌天的風(fēng)雪之中,他耳邊回響著無數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說:(1)本文的主人公是 ,本文對(duì)主人公所作的描寫是 描寫。(2)從第段 Ab 、 c 處的括號(hào)中,選取最恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面:a 處: b 處: c 處:(3)第 段 畫 線 句 子 是 對(duì) 軍 需 處 長 的 描 寫 , 它 的 作 用 是(4)本故事情節(jié)的高潮是:(5)? 段 中 “ 他 變 成 了 一 座 晶 瑩 的 碑 ” 這 句 話 的 主 要 含 義是:(6)小說反復(fù)描寫風(fēng)雪的主要作用是:(7)本文末尾段應(yīng)填入的句子,最恰當(dāng)?shù)氖牵?( )A . “這支隊(duì)伍為什么不怕困難呢?”B . “這樣的隊(duì)伍真是不可思議!”

15、C . “看來狂風(fēng)可能征服不了這支隊(duì)伍。”D . “如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?”(8)下面是對(duì)這篇小說中心思想的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: ()A .表現(xiàn)紅軍不畏風(fēng)雪嚴(yán)寒堅(jiān)持行軍的勇敢精神。B .反映將軍愛護(hù)戰(zhàn)士、官兵一致的優(yōu)良品質(zhì)。C .贊頌軍需處長所代表的紅軍戰(zhàn)士無私無畏的崇高品質(zhì)。D .贊揚(yáng)將軍知過能改、光明磊落的坦蕩胸襟。六、綜合性學(xué)習(xí) ( 共 1題;共 2 分)(2 分) (2019廣東模擬 ) 閱讀下面的材料,按要求作答。2018年 10 月 23日,港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行。 習(xí)近平出席儀式并宣布大橋正式開通。 歷經(jīng) 5年規(guī) 劃、9 年建設(shè),前后歷時(shí) 14年,總

16、長約 55 公里的港珠澳大橋,跨越伶仃洋,東接香港,西接廣東珠海和澳門,是 世界最長的跨海大橋,也是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。今后,香港、珠海、澳門三地間的時(shí) 空距離將大大縮短駕車從香港到珠海、澳門,將從 3 小時(shí)縮短至 45 分鐘,珠三角西部都將被納入香港 3 小時(shí) 車程范圍?!耙粯蚶瓌?dòng),珠三角西部棋子全盤皆活。”對(duì)于珠海、珠三角西部乃至粵港澳大灣區(qū)而言,這項(xiàng)被譽(yù)為 “新世界七大奇跡之一”的超級(jí)工程具有劃時(shí)代的意義。(1) 請用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過20 字。( 2) 根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián),贊美港珠澳大橋。港澳珠 凌空 高擎 跨海 鐵臂 路通衢七、作文 ( 共 1 題;共 5 分)(5 分) 寫作: 讀書,幫助初到歐洲的林徽因驅(qū)散“孤獨(dú)和無所適

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