華北理工大學中藥學課程教學大綱（64學時-田春雨）

1、PAGE PAGE 9中藥學課程教學大綱課程名稱：中藥學 課程編號：H15020英文名稱：Chinese Materia Medica 課程屬性：必修課學 時： 64學時 學 分：4先修課程： 中醫(yī)基礎理論 后續(xù)課程：方劑學 適用專業(yè)： 中醫(yī)學專業(yè) 一、課程簡介 中藥學課程是中醫(yī)藥學的必修課程之一，開設在大二上半年，它是以中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學等前期基礎課程的內容為支撐，中藥學是介紹中藥的基本理論和各種中藥的來源、采制、性能、功效和臨床應用等知識的一門學科。本課程主要分為總論和各論兩大部分，總論主要介紹功效、性能等中藥基本理論以及中藥產、制、配伍、炮制等影響中藥臨床效應的因素；各論介紹300

2、多種臨床常用和有代表性的中藥的性能、功效和臨床應用等知識。通過對中藥學的學習，使學生掌握中藥基本理論和常用中藥的性能，應用理論知識及技能，使學生對中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學的理解和融會貫通的思考能力得以鞏固，同時為方劑學及其他中醫(yī)藥專業(yè)課的學習奠定基礎。二、課程內容及學時分配教 學 環(huán) 節(jié) 課 時 安 排講課習題課討論課實驗課上機其它合計6464第一章中藥的起源和中藥學的發(fā)展（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：中藥、本草、中藥學的含義。2.能力培養(yǎng)：介紹中藥學這門課程的學習方法3.教學方法：講授【重點】1.各個時期學術發(fā)展特點及主要本草代表著作。 2.本課程的學習方法【難點

3、】無第二章 中藥的產地與采集（建議學時數(shù)： 1 學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：道地藥材的概念并舉例2.能力培養(yǎng)：中藥產地與藥效的關系以及中藥采集的規(guī)律3.教學方法：講授【重點】1.道地藥材的概念、例子【難點】1.產地、采集季節(jié)與藥效的關系；2.藥材的多道地性；第三章 中藥的炮制 （建議學時數(shù)： 2 學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：中藥炮制的目的2.能力培養(yǎng)：炮制對中藥功效的影響以及炮制的方法3.教學方法：啟發(fā)式教學法；舉例式教學法【重點】1.中藥炮制的目的；2.火制的幾種方法【難點】用同一種輔料炮制中藥材，所達到的目的可是多種；第四章 中藥的藥性理論（建議學時數(shù)：4學時）

4、【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：1.中藥藥性理論的概念及中藥治病的基本原理。2.四氣的概念、所表示的作用，及其對臨床用藥的指導意義。2.能力培養(yǎng)：能夠運用所學的中藥藥性理論對單味中藥的性味進行推導3.教學方法：啟發(fā)式教學法；舉例式教學法【重點】1. 四氣、五味所表示藥物的作用。2. 升降浮沉的作用特點?！倦y點】1.對中藥四性中平性藥的認識。2.五味所表示藥物的作用。第五章 中藥的配伍（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：1.中藥的配伍目的；2.中藥的配伍七情、七情配伍的臨床意義；3.中藥配伍的含義；2.能力培養(yǎng)：配伍是中醫(yī)藥臨床運用的主要形式，初步領會中醫(yī)的思維方式和方

5、法。3.教學方法：啟發(fā)式教學法；舉例式教學法【重點】1.中藥七情配伍中各情的含義；2.配伍的目的；3.藥物的“七情；【難點】同一藥物存在多種配伍關系，七情配伍關系具有相對性。第六章 中藥的用藥禁忌（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：十八反、十九畏的內容；2.能力培養(yǎng)：掌握臨床用藥的禁忌3.教學方法：啟發(fā)式教學法；舉例式教學法【重點】配伍禁忌；【難點】十九畏與七情配伍關系中的相畏的“畏”之間的區(qū)別第七章 中藥的中藥的劑量與用法（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：中藥劑量的含義以及中藥不同給藥途徑和劑型對療效的影響；2.能力培養(yǎng)：常用藥物的煎服方法3.教

6、學方法：啟發(fā)式教學法；舉例式教學法【重點】1.確定中藥用量的依據(jù)； 2.中藥特殊的煎煮要求與服藥方法；【難點】無；第八章 解表藥（建議學時數(shù)：3學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：發(fā)散風寒藥麻黃、桂枝、紫蘇、防風、荊芥、羌活、白芷、薄荷、牛蒡子、桑葉、菊花、葛根、柴胡的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：以重點藥物如麻黃的功效與主治為例，學會對中藥性能的歸納與理解3.教學方法：啟發(fā)式教學法；舉例式教學法【重點】1.發(fā)散風寒藥中部分兼有止痛功效，且又可祛風濕；而有的則又能通鼻竅；2.發(fā)散風熱藥中部分兼有清熱解毒功效，且又可利咽透疹；而有的則又能止痙；3.初學各論，在記誦

7、各藥時應當以功效為核心，注意區(qū)別各藥功效異同；【難點】1.理解麻黃、羌活歸膀胱經的依據(jù)。2.理解葛根的解肌、升陽以止瀉的功效；柴胡、升麻升陽舉陷的作用機理。3.同為發(fā)散風寒藥，其作用強度、機理以及特點有異；同類藥物又在兼有功效方面具有次共性，應當注意把握和選擇用藥。第九章 清熱藥（建議學時數(shù)：6學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：石膏、知母、梔子、夏枯草、黃芩、黃連、黃柏、金銀花、連翹、板藍根、蒲公英、魚腥草、射干、白頭翁、生地黃、玄參、牡丹皮、赤芍、青蒿、地骨皮的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：學會運用比較與歸類的學習方法學習功效相似的中藥，掌握各藥的共同之處，

8、然后同中求異；3.教學方法：比較式教學法、舉例式教學法【重點】1.清熱藥及五類清熱藥功效、主治病癥、性能特點、配伍應用、使用注意方面的共性。2.生石膏與知母效用比較。3.黃芩、黃連、黃柏在功效與應用上的異同。4.生地與玄參功效異同。5.丹皮與赤芍的功用異同?！倦y點】1.解釋天花粉是瓜蔞的根，不要誤認為是花粉入藥；2.濕熱邪氣致病的特點與所致病證的范圍較廣，需結合中醫(yī)基礎的知識加以理解與記憶。第十章 瀉下藥（建議學時數(shù)：2學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：大黃、芒硝的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：學會運用比較與歸類的學習方法學習功效相似的中藥，掌握各藥的共同之處

9、，然后同中求異；3.教學方法：比較式教學法、舉例式教學法【重點】大黃、芒硝的功效、應用、適應證、用法用量及使用注意。【難點】對“上病治下”、“釜底抽薪”治療思路的理解與運用第十一章 祛風濕藥（建議學時數(shù)：2學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：獨活、木瓜、威靈仙、秦艽、防己、桑寄生的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：學會運用比較與歸類的學習方法學習功效相似的中藥，掌握各藥的共同之處，然后同中求異；3.教學方法：比較式教學法、舉例式教學法【重點】獨活、川烏、木瓜、蘄蛇、防己、秦艽、桑寄生的性能、功效、應用、特殊用法及特殊使用注意。【難點】羌活與獨活、蘄蛇與烏梢蛇、五加皮

10、與桑寄生等相似藥物性能功用的異同點。第十二章 化濕藥（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：蒼術、厚樸、藿香的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：通過五臟的生理功能和病理特點啟發(fā)學生理解化濕藥的歸經以及作用；3.教學方法：討論式教學法【重點】藿香、蒼術、厚樸、佩蘭、砂仁、草果的性能、功效、應用、特殊用法及特殊使用注意。【難點】藿香與佩蘭、蒼術與厚樸等相似藥物性能功用的異同點第十三章 利水滲濕藥（建議學時數(shù)：2學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：茯苓、澤瀉、薏苡仁、車前子、茵陳、金錢草、虎杖的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)

11、學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：討論式教學法【重點】1.利水滲濕藥的含義、功效、主治、配伍方法及使用注意。2.茯苓、澤瀉、薏苡仁、車前子、川木通、茵陳、金錢草、虎杖的性能、功效、應用、特殊用法及特殊使用注意?！倦y點】茯苓的藥性第十四章 溫里藥（建議學時數(shù)：2學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：附子、干姜、肉桂、吳茱萸的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】1. 溫里藥的功效、主治、性能特點、配伍方法及使用注意。2. 附子、干姜、肉

12、桂、吳茱萸的性能、功效、應用、特殊用法及特殊使用注意。3. 附子與干姜、附子與肉桂的比較?！倦y點】將溫里散寒的這個高度概括的作用細化包括溫肺化飲、溫里散寒、溫腎助陽、溫經通脈等。第十五章 理氣藥（建議學時數(shù)：2學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：橘皮、枳實、木香、香附的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】1.理氣藥的含義、功效、主治病證、主要性能特點、配伍應用與使用注意。2.橘皮（附橘核、橘絡、橘葉、化橘紅）、枳實（附枳殼）、木香、沉香的主要性能、功效、應用及特殊

13、的使用注意。【難點】比較相似藥物如橘皮與青皮的功效、應用的異同點。第十六章 消食藥（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：山楂、神曲、麥芽的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】山楂、神曲、麥芽的性能特點、功效和應用?！倦y點】相似藥物麥芽與谷芽在性味、功效、和應用的區(qū)別。第十七章 驅蟲藥（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：使君子、苦楝皮、檳榔的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中

14、藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】使君子、檳榔、苦楝皮的性能特點、功效和應用。【難點】相似藥物在性味、功效、和應用的區(qū)別。第十八章 止血藥（建議學時數(shù)：4學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：小薊、地榆、三七、茜草、白及、艾葉的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】地榆、大薊、白及、仙鶴草、艾葉的功效和應用。【難點】1.相似藥物大薊與小薊在性味、功效和應用的區(qū)別。2.白及、艾葉的性能特點；3.炮姜、生姜、干姜的區(qū)別應用。第十九章

15、活血化瘀藥（建議學時數(shù)：4學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：川芎、郁金、延胡索、益母草、紅花、桃仁、丹參、牛膝、馬錢子、土鱉蟲、水蛭、莪術的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】益母草、牛膝、丹參、紅花、桃仁的性能特點、功效和應用?！倦y點】1.牛膝、丹參的性能特點2.桃仁與紅花功用異同。第二十章 化痰止咳藥（建議學時數(shù)：4學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：半夏、浙貝母、川貝母、瓜蔞、桔梗、苦杏仁、紫蘇子、百部、桑白皮的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注

16、意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】半夏、天南星、旋復花性能、功效與應用?！倦y點】半夏的藥性特點以及在治療痰證和嘔吐中的應用。第二十一章 安神藥（建議學時數(shù)：1.5學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：朱砂、磁石、龍骨、酸棗仁的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】1.重鎮(zhèn)安神藥與養(yǎng)心安神藥的性能及作用特點。2.朱砂、龍骨、酸棗仁的功效與應用?！倦y點】朱砂、磁石、龍骨、酸棗仁的作用

17、特點及遠志治療心腎不交失眠的機理。第二十二章 平肝熄風藥（建議學時數(shù)：4學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：石決明、牡蠣、代赭石、羚羊角、牛黃、鉤藤、天麻的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】1.平肝熄風藥、平抑肝陽藥的性能特點、功效與應用。2.石決明、牡蠣、代赭石的性能、功效與應用?！倦y點】平抑肝陽、平肝潛陽、軟堅散結的含義。第二十三章 開竅藥（建議學時數(shù)：1學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：麝香、石菖蒲的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能

18、力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】麝香、石菖蒲的功效與應用?！倦y點】開竅藥的適應證。第二十四章 補虛藥（建議學時數(shù)：8學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：人參、黨參、黃芪、白術、甘草鹿茸、淫羊藿、杜仲、續(xù)斷、菟絲子、當歸、熟地黃、何首烏、白芍、阿膠、北沙參、麥門冬、龜甲、鱉甲的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】1.補虛藥的含義，補氣、補陽、補血、補陰四類藥性味、功效、適應范圍、配伍方

19、法。2.人參、黨參、黃芪、白術、甘草、鹿茸、淫羊藿、杜仲、續(xù)斷、菟絲子、當歸、熟地、白芍、北沙參、麥冬、龜甲、鱉甲的功效、適應癥、使用注意。3. 補陽藥、補血藥的含義、功效、適應癥、配伍方法、使用注意?！倦y點】1.補氣與補血、補氣與補陽、補陰與補陽，補陰與補血、補氣與補陰的實際意義。2.甘草在方劑當中的作用及使用注意。3.益精血的含義。第二十五章 收澀藥（建議學時數(shù)：2學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：五味子、烏梅、山茱萸、桑螵蛸、蓮子的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教

20、學法【重點】1.收澀藥的含義、功效、適應范圍，常與補虛藥配伍的意義及藥物的性能特點、注意事項。2.五味子、烏梅、山茱萸、桑螵蛸、蓮子、海螵蛸的性能、功效、應用及特殊的使用注意?！倦y點】1.各種滑脫證的臨床表現(xiàn)、相似藥物烏梅和訶子，蓮子與芡實在功效及應用的異同。2.中醫(yī)滑脫證的含義、收澀藥的功效及適應證。第二十六章 涌吐藥（建議學時數(shù)：0.5學時）【學習目的和要求】1.知識掌握掌握：常山的性能、功效、應用、特殊用法用量及使用注意；2.能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生運用中藥藥性理論分析具體中藥的性味和臨床運用能力；3.教學方法：啟發(fā)式教學法、比較式教學法【重點】1.涌吐藥的含義、功效、適應范圍及藥物的性能特點、注意事項。2.常山的性能、功效