《電路基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《電路基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《電路基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《電路基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、電路基礎(chǔ)教學(xué)大綱一、課程基本信息1.課程中文名稱:電路基礎(chǔ)2.課程英文名稱:Basis of Computer Circuit3.課程類別:限選 4.適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)5.總學(xué)時(shí):54學(xué)時(shí)6.總學(xué)分: 3二、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用和任務(wù)電路課程是信息工程專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。電路課程理論嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng),有廣闊的工程背景。學(xué)習(xí)電路課程,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力,樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工程觀點(diǎn)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,都有重要的作用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生掌握電路理論的基礎(chǔ)知識(shí)、電路分析和計(jì)算的基本方法,為后續(xù)課程準(zhǔn)備必要的電路知識(shí)。三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求

2、1.第一章 電路模型和電路定律(5學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:電路和電路模型,電流和電壓的參考方向,電功率和能量,電路元件,電阻元件,電壓源和電流源,受控電源,基爾霍夫定律。教學(xué)基本要求:了解電路模型、電壓源和電流源;理解受控電源、電流和電壓的參考方向;掌握基爾霍夫電路定律及應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):基爾霍夫定律(KCL、KVL)教學(xué)難點(diǎn):KVL及其擴(kuò)展應(yīng)用2.第二章 電阻電路的等效變換(3學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:電路的等效變換,電阻的串聯(lián)和并聯(lián),電阻的Y形和形連接的等效變換,電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián),實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換,輸入電阻。教學(xué)基本要求:了解電阻的串聯(lián)和并聯(lián),理解等效變換、電阻的Y-等效變換;掌握實(shí)際

3、電源的兩種模型及其等效變換、輸入電阻。教學(xué)重點(diǎn):實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換、應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):求解輸入電阻的方法3.第三章 電阻電路的一般分析方法(8學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:電路的圖,KCL和KVL的獨(dú)立方程數(shù),支路電流法,網(wǎng)孔電流法,回路電流法,結(jié)點(diǎn)電壓法(彌爾曼定理)。教學(xué)基本要求:了解電路的圖;理解KCL和KVL的獨(dú)立方程數(shù);掌握支路電流法、回路電流法,結(jié)點(diǎn)電壓法教學(xué)重點(diǎn):支路電流法、回路電流法,結(jié)點(diǎn)電壓法,彌爾曼定理及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):回路電流法、結(jié)點(diǎn)電壓法中特殊支路的處理4.第四章 電路定理(4.5學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:疊加定理,替代定理,戴維寧定理和諾頓定理,最大功率傳輸定理,特勒根定理教學(xué)基本要求

4、:了解替代定理;理解疊加定理、最大功率傳輸定理、特勒根定理;掌握戴維寧定理教學(xué)重點(diǎn):戴維寧定理教學(xué)難點(diǎn):戴維寧定理及應(yīng)用5.第五章 儲(chǔ)能元件(3學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:電容元件,電容元件電感元件,電容、電感元件的串聯(lián)與并聯(lián)。教學(xué)基本要求:掌握電容元件、電容元件的VCR教學(xué)重點(diǎn):電容、電感伏安特性教學(xué)難點(diǎn): 電容、電感的串并聯(lián)等效推導(dǎo)6.第六章 一階電路的分析(4學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:動(dòng)態(tài)電路的方程及其初始條件,一階電路的零輸入響應(yīng),一階電路的零狀態(tài)響應(yīng),一階電路的全響應(yīng)。教學(xué)基本要求:了解過(guò)渡過(guò)程的物理本質(zhì)、初始條件;理解零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng);掌握求一階電路的全響應(yīng)教學(xué)重點(diǎn):零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)、全響應(yīng)

5、教學(xué)難點(diǎn):求初始條件、一階電路的全響應(yīng)7.第七章 相量法(3學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:復(fù)數(shù),正弦量,相量法的基礎(chǔ),電路定律的相量形式。教學(xué)基本要求:了解復(fù)數(shù)的計(jì)算;理解相量法;掌握電路定律的相量形式教學(xué)重難點(diǎn):相量法8.第八章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析(6學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:阻抗和導(dǎo)納,電路的相量圖,正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析,正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率,復(fù)功率,最大功率傳輸。教學(xué)基本要求:了解阻抗和導(dǎo)納;理解相量圖、正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率;掌握用相量法計(jì)算正弦穩(wěn)態(tài)電路。教學(xué)重點(diǎn):正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析,包括功率計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):用相量圖計(jì)算正弦穩(wěn)態(tài)電路9.第九章 電路的頻率響應(yīng)(3學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)函數(shù),RLC串聯(lián)電路的諧振,RLC串聯(lián)

6、電路的頻率響應(yīng),RLC并聯(lián)電路的諧振。教學(xué)基本要求:了解網(wǎng)絡(luò)函數(shù);理解電路的諧振;掌握RLC串聯(lián)、并聯(lián)電路的諧振特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):諧振條件及特點(diǎn)、應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):串、并聯(lián)諧振電路的計(jì)算、應(yīng)用10.第十章 三相電路(5.5學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:三相電路,線電壓(電流)與相電壓(電流)的關(guān)系,對(duì)稱三相電路的計(jì)算,不對(duì)稱三相電路的概念,三相電路的功率。教學(xué)基本要求:了解三相電路的結(jié)構(gòu);理解三相電路線電壓(電流)與相電壓(電流)的關(guān)系;掌握對(duì)稱三相電路的計(jì)算教學(xué)重點(diǎn):對(duì)稱三相電路的計(jì)算,包括三相電路的功率教學(xué)難點(diǎn):三相電路的計(jì)算與應(yīng)用11.第十一章 非正弦周期電流電路(3學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:非正弦周期信號(hào),非正弦周

7、期函數(shù)分解為傅立葉級(jí)數(shù),有效值、平均值和平均功率,非正弦周期電流電路的計(jì)算教學(xué)基本要求:了解非正弦周期函數(shù)分解為傅立葉級(jí)數(shù);理解非正弦周期函數(shù)分解為傅立葉級(jí)數(shù)、有效值、平均值和平均功率;掌握非正弦周期電流電路的計(jì)算教學(xué)重點(diǎn):非正弦周期電路信號(hào)的有效值、平均值和平均功率教學(xué)難點(diǎn):非正弦周期電流電路的計(jì)算12.第十二章 線性動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析(6學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:拉普拉斯變換的定義,拉普拉斯變換的基本性質(zhì),拉普拉斯反變換的部分分式展開運(yùn)算電路,應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路教學(xué)基本要求:了解拉普拉斯變換及基本性質(zhì);理解算子法運(yùn)算電路;掌握應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路教學(xué)重點(diǎn):拉普拉斯變換的基本性質(zhì)、拉普拉斯反變換的部分分式展開、應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路四、考核方式 考試五、成績(jī)?cè)u(píng)定期末考試成績(jī)占70%,平時(shí)成績(jī)和實(shí)驗(yàn)成績(jī)占30%六、本課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施建立開放型實(shí)驗(yàn)室,提供研究、設(shè)計(jì)、制作環(huán)境舉辦電路競(jìng)賽,提高理論及動(dòng)手能力七、教材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論