平面構(gòu)成教學(xué)計(jì)劃

1、平面構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)構(gòu)成設(shè)計(jì)，主要從抽象形態(tài)入手，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形的敏感度，提高創(chuàng)造能力和邏輯的抽象的理性的多角度的思維能力。平面構(gòu)成是是造型的基礎(chǔ)，主要是二維空間中進(jìn)行。是引導(dǎo)學(xué)生建立理性思維的方法之一，是現(xiàn)在美術(shù)設(shè)計(jì)不可缺少的訓(xùn)練手段之一一、課程內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)第一章：教學(xué)內(nèi)容平面構(gòu)成概述1平面構(gòu)成的基本概念及內(nèi)容。2.平面構(gòu)成中形的構(gòu)成。3.基本幾何的畫(huà)法。4.形式美的基本法則。5.平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的材料及用具。6.平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的步驟。教學(xué)目的：1、正確認(rèn)識(shí)構(gòu)成的概念，以及構(gòu)成與設(shè)計(jì)的關(guān)系；2、正確認(rèn)識(shí)構(gòu)成教學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的地位和作用；3、明確課程特征、課程學(xué)習(xí)目的及學(xué)習(xí)方法；4、轉(zhuǎn)變學(xué)生觀

2、念，樹(shù)立“抽象”的設(shè)計(jì)意識(shí)；5、正確認(rèn)識(shí)構(gòu)成與現(xiàn)代藝術(shù)的關(guān)系，構(gòu)成與包豪斯的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)理解構(gòu)成與設(shè)計(jì)的關(guān)系；2、學(xué)生設(shè)計(jì)觀念的培養(yǎng)及意識(shí)的轉(zhuǎn)變（從具象到抽象）。第二章教學(xué)內(nèi)容：平面構(gòu)成的基本要素1概念要素2.視覺(jué)要素3.關(guān)系要素教學(xué)目的1、掌握構(gòu)成的基本理論知識(shí)，基本概念2、培養(yǎng)學(xué)生良好的視覺(jué)感受3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新能力重點(diǎn)難點(diǎn)：1、掌握有機(jī)形、無(wú)機(jī)形、偶然形的視覺(jué)特點(diǎn)及應(yīng)用2、掌握平面構(gòu)成基本形態(tài)要素（點(diǎn)、線、面）的特性及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用3、理解并掌握不同形態(tài)要素的視覺(jué)感受和心理感受第三章教學(xué)內(nèi)容：平面構(gòu)成的基本形態(tài)1.自然形2.幾何形3.偶然形教學(xué)目的：1、掌握平面構(gòu)成元

3、素的構(gòu)成形式2、理解不同構(gòu)成形式所傳達(dá)的視覺(jué)感受和心理感受重點(diǎn)難點(diǎn)：自然形偶然形的畫(huà)法。第四章教學(xué)內(nèi)容：平面構(gòu)成的基本形式1重復(fù)構(gòu)成形式2.近似構(gòu)成形式3.漸變構(gòu)成形式4.對(duì)比構(gòu)成形式5.發(fā)射構(gòu)成形式6.特異構(gòu)成形式7.空間構(gòu)成形式8.分解、密集、分割、肌理構(gòu)成形式9.平面構(gòu)成設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。教學(xué)目的：1、理解不同構(gòu)成形式所傳達(dá)的視覺(jué)感受和心理感受2、掌握各種形式美法則并靈活運(yùn)用進(jìn)行構(gòu)成設(shè)計(jì)3、理解并運(yùn)用形式美法則進(jìn)行平面構(gòu)圖和分割4、掌握豐富平面構(gòu)成元素的方法5、理解肌理、質(zhì)感、材料等元素在平面構(gòu)成中的作用6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界各種事物的敏銳感知并靈活運(yùn)用于設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、最高法則貫穿于

4、各分法則2、形式美法則在構(gòu)成中的靈活運(yùn)用3、肌理、材質(zhì)的制作與體驗(yàn)4、平面綜合構(gòu)成的心理感知體念二、課時(shí)分配（轉(zhuǎn)載于:平面構(gòu)成教學(xué)計(jì)劃）提前備課,做好充分的準(zhǔn)備寫(xiě)好每一節(jié)課的教案.通過(guò)分析法（教師分析,學(xué)生分析）討論法,練習(xí)法,游戲法來(lái)提高學(xué)生自身的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)練習(xí)法讓學(xué)生在每一個(gè)課時(shí)上對(duì)當(dāng)堂課上的知識(shí)點(diǎn),知識(shí)內(nèi)容掌握與運(yùn)用,課堂后和學(xué)生交流,討論,那些知識(shí)點(diǎn)還需要進(jìn)一步的講解.4.作業(yè)的練習(xí),及講解.5總結(jié)并進(jìn)行綜合的訓(xùn)練.四、最后的評(píng)價(jià)和總結(jié)1.在每個(gè)新課講解完后，做一些針對(duì)性的練習(xí)，同時(shí)在下一個(gè)課時(shí)前對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)束后，做綜合性的練習(xí)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象及其興趣

5、制作與授課相關(guān)的作品收集素材，讓他們多看多練，從而達(dá)到靈活運(yùn)用。五、考核方法考核辦法：平時(shí)到課率30%，成品作業(yè)占50%，版式風(fēng)格美觀20%。篇二：平面構(gòu)成實(shí)訓(xùn)計(jì)劃2010-2011學(xué)年10級(jí)建筑裝潢專(zhuān)業(yè)平面構(gòu)成實(shí)訓(xùn)計(jì)劃一、實(shí)訓(xùn)課程：平面構(gòu)成二、實(shí)訓(xùn)班級(jí)：10級(jí)裝潢三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：1103畫(huà)室四、實(shí)訓(xùn)目的：平面構(gòu)成是裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的理性藝術(shù)思維方法，豐富學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)手段，并通過(guò)一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)造型訓(xùn)練，掌握形式美的構(gòu)成原則。為學(xué)生今后在藝術(shù)設(shè)計(jì)造型和電腦美術(shù)設(shè)計(jì)造型方面打下一定的基礎(chǔ)，提高學(xué)生的形象思維能力、抽象思維能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力和

6、藝術(shù)思維能力。五、實(shí)訓(xùn)任務(wù)和基本要求：平面構(gòu)成課程基本的教學(xué)任務(wù)，在于指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本技能，掌握裝飾圖案、抽象圖案、幾何圖案的表現(xiàn)手段，并在練習(xí)的基礎(chǔ)上掌握形式美的基本法則，掌握平面構(gòu)成的各種基本表現(xiàn)手法。本課程要求將形態(tài)分解為各種要素，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜地研究這些要素以及它們之間的相互關(guān)系，能按照一定的形式美的構(gòu)成原則進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，能通過(guò)抽象形態(tài)體現(xiàn)形式美的法則，著重提高學(xué)生的形象思維能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力。六、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)思路：平面構(gòu)成設(shè)計(jì)主要從抽象的形態(tài)入手，培養(yǎng)學(xué)生在形態(tài)方面的創(chuàng)造性。學(xué)生需要在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)大量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)練習(xí)，才能逐漸掌握技巧，

7、掌握基本的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)規(guī)律。因此，本課程需要通過(guò)教師對(duì)典型的平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的講解，使學(xué)員逐步理解平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的基本規(guī)律和基本方法，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行平面構(gòu)成設(shè)計(jì)練習(xí)。教科書(shū)的每一章中都列舉了不少典型的構(gòu)成作品，教師在教學(xué)過(guò)程中還可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的要求選擇適當(dāng)?shù)姆独髌?，進(jìn)行必要的示范和講解，利用作品范例向?qū)W生介紹構(gòu)成的創(chuàng)作技法，課后還應(yīng)并布置一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，并主要由教師對(duì)學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。六、考核辦法：實(shí)行過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的考核辦法，理論、實(shí)踐、素質(zhì)三位一體進(jìn)行全面考核。成績(jī)?cè)u(píng)定可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。七、實(shí)訓(xùn)結(jié)果：通過(guò)實(shí)訓(xùn)提高學(xué)生的職業(yè)道德和基本技能

8、，能熟練的進(jìn)行在進(jìn)一步深入物象內(nèi)在結(jié)構(gòu)空間的過(guò)程中，挖掘、了解、探究物象有機(jī)構(gòu)成未知領(lǐng)域的美的形態(tài)，并通過(guò)與心靈的碰撞、交融，重新建構(gòu)新的物體空間，在不失傳統(tǒng)表現(xiàn)要素的同時(shí)，生動(dòng)地展示物象重構(gòu)的美的結(jié)構(gòu)形式培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力；能通過(guò)各種媒體資源查找所需信息，具有獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具有決策、規(guī)劃能力；具有整體與創(chuàng)新能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室二00年九月篇三：平面構(gòu)成授課計(jì)劃學(xué)期授課計(jì)劃（2015/2016學(xué)年第一學(xué)期）系部：藝術(shù)設(shè)計(jì)系教研室：廣告設(shè)計(jì)教師姓名：黎芳課程名稱(chēng)：平面構(gòu)成課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分：4專(zhuān)業(yè)班級(jí)：普專(zhuān)廣告14-1；14-2計(jì)劃課時(shí)：60備

9、注：可根據(jù)課程情況增減行篇四：平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃說(shuō)明：1、本計(jì)劃根據(jù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)（平面設(shè)計(jì)方向）職業(yè)技能鑒定規(guī)范（初、中級(jí)考核大綱）以及本校實(shí)際情況制定。2、結(jié)合此專(zhuān)業(yè)所涵蓋的知識(shí)內(nèi)容，主要分為美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練、設(shè)計(jì)軟件操作、后期制作及生產(chǎn)。3、我校所設(shè)專(zhuān)業(yè)為三年制，分為六個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期主修基礎(chǔ)文化課程。第二學(xué)期至第五學(xué)期為專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。第六學(xué)期為綜合技能訓(xùn)練。4、實(shí)習(xí)內(nèi)容可參照中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱和技校計(jì)算機(jī)類(lèi)通用教材中文windowsxp及其應(yīng)用、中文officexp及其應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)原理（第三版）、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用、

10、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、使用photoshopcs2處理圖像（計(jì)算機(jī)類(lèi)）、使用coreldraw12繪制圖形、dreamweavermx網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（計(jì)算機(jī)類(lèi)）等。一、招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生學(xué)制：3年二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)面向計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)嵱眯偷娜瞬?。業(yè)務(wù)范圍：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)

11、平面設(shè)計(jì)工作。三、主要知識(shí)與能力要求職業(yè)基本能力1能熟練使用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件，具有較強(qiáng)的操作技能和設(shè)計(jì)能力。2了解平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；3具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)；4取得中級(jí)廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書(shū)和平版印刷工職業(yè)資格證書(shū)，有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求課程設(shè)置分文化基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)和選修課程四個(gè)部分。（一）文化基礎(chǔ)課程1、德育教學(xué)要求：中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道，是各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)

12、教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育，法紀(jì)法制教育，文明禮儀、行為規(guī)范教育，職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺(jué)悟，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。2、應(yīng)用語(yǔ)文教學(xué)要求：在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的

13、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。3、應(yīng)用英語(yǔ)教學(xué)要求：從激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣入手，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力培養(yǎng)提高學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略，使學(xué)生在原有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和閱讀設(shè)備說(shuō)明書(shū)的能力，對(duì)學(xué)生步入社會(huì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4、體育教學(xué)要求：通過(guò)課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識(shí)，了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)、休閑方法，增強(qiáng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控、社會(huì)適應(yīng)及創(chuàng)新能力，為學(xué)生身心健康、

14、個(gè)性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)要求：本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和技術(shù)。掌握計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計(jì)算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。（二）專(zhuān)業(yè)課程1中文officexp及其應(yīng)用教學(xué)要求：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得辦公軟件方面的基本知識(shí)，對(duì)常用辦公軟件有較完整、系統(tǒng)的了解，培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握有關(guān)文字處理、電子表格演示文稿等軟件知識(shí)，具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理辦公方面事務(wù)的素

15、質(zhì)。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生提高靈活運(yùn)用辦公軟件的能力。2計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：三大構(gòu)成設(shè)計(jì)原理，分別從理性的二維、三維和色彩的不同角度去研究造型的基本規(guī)律和基本特征，研究平面的、空間的、色彩的組合和構(gòu)成方式，倡導(dǎo)一種新的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到啟發(fā)思維、提高審美能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力的目的，為將來(lái)進(jìn)行具體的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)作視覺(jué)、審美和技法上的準(zhǔn)備。3計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用教學(xué)要求：培養(yǎng)學(xué)生能熟練掌握?qǐng)D形圖像處理軟件，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)以及為網(wǎng)頁(yè)制作提供平面制作素材。學(xué)生應(yīng)具有一定的廣告和網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意能力，能夠解決一般平面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題。使用photoshopcs2處理圖像（計(jì)算機(jī)類(lèi)

16、）教學(xué)要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：photoshop概述、工具的使用方法、圖層的概念及應(yīng)用、路徑的概念及應(yīng)用、通道和蒙版的應(yīng)用、濾鏡的應(yīng)用、創(chuàng)作各種藝術(shù)字體的操作技法。理論結(jié)合實(shí)踐，并能在實(shí)踐中創(chuàng)作出有自我創(chuàng)意的作品。使用coreldraw12繪制圖形教學(xué)要求：本課程主要講授數(shù)控機(jī)床的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)、工藝特點(diǎn)、加工范圍；工量刃具的選用、一般操作技術(shù)；數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)及其發(fā)展趨勢(shì)；數(shù)控車(chē)床加工的工藝分析，誤差與質(zhì)量分析，編程，操作規(guī)程。使學(xué)生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作、編程、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)的基本理論及方法。dreamweavermx網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（計(jì)算機(jī)類(lèi)）教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解互

17、聯(lián)網(wǎng)、超文本頁(yè)面主要的概念和術(shù)語(yǔ)，掌握常用wbe網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用，具有較強(qiáng)操作能力，能熟練進(jìn)行web網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)、安裝制作、維護(hù)與管理，能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用。掌握網(wǎng)頁(yè)制作的平面特技軟件使用和高級(jí)設(shè)計(jì)技巧，具有較強(qiáng)操作能力，能熟練對(duì)網(wǎng)站方案優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理，能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用。（三）實(shí)踐環(huán)節(jié).實(shí)習(xí)技能訓(xùn)練要求：計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作訓(xùn)練：通過(guò)計(jì)算機(jī)上機(jī)操作練習(xí)，能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)。photoshop上機(jī)訓(xùn)練：結(jié)合所學(xué)photoshop理論知識(shí)，進(jìn)行上機(jī)操作，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。coreldraw上機(jī)訓(xùn)練：結(jié)合所學(xué)coreldraw理論知識(shí)，進(jìn)行上機(jī)操作，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

18、網(wǎng)頁(yè)制作上機(jī)訓(xùn)練：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生將學(xué)會(huì)用dreamweaver進(jìn)行web頁(yè)站點(diǎn)設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。綜合強(qiáng)化訓(xùn)練：通過(guò)運(yùn)用所學(xué)多種軟件協(xié)作工作，制作作品，提高學(xué)生思維邏輯能力與實(shí)際動(dòng)手能手。（四）選修課程企業(yè)管理教學(xué)要求：本課程主要講授與工程技術(shù)人員相關(guān)的企業(yè)管理的基本知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的運(yùn)用企業(yè)管理理論組織生產(chǎn)和安排技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力。五、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總表（附表1）六、各學(xué)期實(shí)踐教學(xué)安排（附表2）第一學(xué)期（20周）基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)第二學(xué)期（20周、其中專(zhuān)業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第三學(xué)期（20周、其中專(zhuān)業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第四學(xué)期（20周、其中專(zhuān)業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第五學(xué)期（20周、其中專(zhuān)業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第六學(xué)期（18周、實(shí)踐8周、考證2周、頂崗