告別作文600字初中11篇_第1頁
告別作文600字初中11篇_第2頁
告別作文600字初中11篇_第3頁
告別作文600字初中11篇_第4頁
告別作文600字初中11篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、告別作文600字初中11篇告別作文600字初中 篇一李雨欣“黯然銷魂者,惟別而已?!焙退鶒壑烁鎰e不是很難,但和自身告別卻是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)?!皻q月不居,節(jié)時(shí)如流?!睍r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,又步入了新的學(xué)校和年級(jí),我要重拾包裹,調(diào)整自身,及時(shí)“歸零”告別以前的自身。我想告別以前內(nèi)向,慢熱的自身。記得以前剛讀初中的時(shí)候,面對陌生的環(huán)境和面孔,我很內(nèi)向,很少主動(dòng)和別人講話,總是獨(dú)立獨(dú)往的,沒幾個(gè)朋友,很少與別人敞開心扉。但我想告別這樣的我。人總要去適應(yīng)環(huán)境,主動(dòng)融入環(huán)境,而不是以性格內(nèi)向去借口去躲避社交。內(nèi)向只會(huì)帶來孤獨(dú),喪失更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。而當(dāng)今社會(huì)青少年需要的正是展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),全面發(fā)掘自身。告別內(nèi)向

2、的“我”是展現(xiàn)“我“的開始。我想告別以前的快節(jié)奏,懶惰的自身。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人人手機(jī)不離手甚至遺忘了時(shí)間作息。手機(jī)讓人懶惰,失去耐心。本來充滿生機(jī)的世界,在以前我眼里就只有虛擬的世界。我告別了以前的自身,靜下來,慢下去,去體驗(yàn)生活。雖“心有猛虎“但也要靜下來去體驗(yàn)”心嗅薔薇“的韻味。即使疲憊不堪,也要實(shí)踐”實(shí)干“。告別以前的“我“,一定會(huì)收獲更多更好的”我“。告別作文600字初中 篇十一:劉林毅那兒的天,那兒的云,那兒的夕陽無限,還有那兒題記在每年夏天的六月,大家都會(huì)談起一個(gè)沉重的話題畢業(yè)。這本是一個(gè)讓人開心,讓人感到放松的事。學(xué)生們在此刻解開了作業(yè)、學(xué)習(xí)壓力的枷鎖,迎來一個(gè)嶄新的假期。

3、身心得到短暫的放松,在迎接新學(xué)期前可以深深的喘一口氣。但,畢業(yè)卻往往隱藏著另一件事分別。三年羈旅客。分別是這個(gè)世界永存的話題,人們在相見時(shí)“分別的沙漏”就開始了它的倒計(jì)時(shí)。而我們的時(shí)間是三年這三年說長不長,說短也不短。在這三年的時(shí)間里我們經(jīng)歷了歡聲笑語,鳥語花香;經(jīng)歷了在賽道上揮撒汗水,為理想奔跑;經(jīng)歷了下課就跑,百米加速,干飯癡狂;經(jīng)歷了夕陽西下,笑談夢想但在此刻,如此種種皆化為裊裊炊煙與天空作伴,只能存在我們記憶深處。想起時(shí)感嘆自身曾經(jīng)的天真無邪,曾經(jīng)的青春年少,也許這就是青春該有的模樣?,F(xiàn)在我們要和曾經(jīng)的生活了三年的藍(lán)天土地告別了。再見了,大樹;再見了,食堂;再見了,朋友們。我會(huì)一直記得

4、你們,因?yàn)槟抢锏教幎疾紳M了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:寫干的中性筆;課桌上的入木三分的的字跡;寢室那刷的反光的地板;和那至今未找到主人的臭襪子。這些美好青春的記憶將在我的腦海中永存。正如你我匆匆而去,又皆匆匆而去。在漫漫的時(shí)間長河里驚不起絲毫波瀾。只有你在那兒奮斗留下的痕跡,會(huì)告訴世人:我曾經(jīng)在這片令人著迷的土地上,為了自身的理想而堅(jiān)持而努力。如今,或許成功,或許失敗,但從沒有中途放棄,也不會(huì)為自身的努力而后悔。因?yàn)槲抑篮顾粫?huì)白流,時(shí)間會(huì)見證一切。時(shí)光如影,歲月相隨。如今,我們告別你我,告別過去,準(zhǔn)備迎接下個(gè)嶄新的旅程。愛情公寓中呂子喬有句話是這樣說的:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播?!币虼宋?/p>

5、會(huì)努力過好生命中的每一天。位卑未敢忘憂國。大風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無法吸走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹R虼?,即使我?4億人中顯得微不足道。但我就算一只小鳥,也要有填滿大海的志向;就算是一滴海水,也要有掀起驚濤的胸懷;就算是一根杠桿也要有撬起整個(gè)地球的夢想。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;命有體泰變化,年有四季更替。熬過長夜,你便能見到黎明;飽受痛苦,你便能擁有快樂;耐過寒冬,你便無須蟄伏;落盡寒梅,你便能企望新春。世界如此多的不確定和機(jī)遇,你只要堅(jiān)持住,萬一你就成功了?“生命綻放于戰(zhàn)場,璀璨又及其你的眼中。”因?yàn)閵^斗過,因此不后悔;因?yàn)闋幦∵^,因此不留遺憾;因?yàn)榍啻海驮撎魬?zhàn),因此我一往

6、無前。驀然回首,我投身于月光,告別了三年的長亭,告別我難忘的三年旅程。告別過去,展望未來。告別作文600字初中 篇二潘思瑤“逝者如斯夫,不舍晝夜”,回想起那些愉快和奮斗的日子;回想起那些沙雕的朋友們;回想起那些天真無邪的學(xué)弟學(xué)妹們;回想起那些幽默風(fēng)趣的恩師們,一些關(guān)于他們的,都成了回憶,都成了懷念,都成了告別。還記得母校食堂中充滿了讓人垂延欲滴的香味,可那些美味的食物都是為辛苦的老師特地準(zhǔn)備的,這讓某些同學(xué)們控制不住自身的言語與想法。提起這個(gè),便讓我又想起一件事。下課鈴響起,我拿起自身的飯盒,從教學(xué)樓沖向了食堂。但當(dāng)我到食堂時(shí),那已經(jīng)排滿了人,我只好排在后面,慢慢的等。突然有幾位校友讓我排他們

7、前面,我很感激的說了一聲,“謝謝”!然后我便很快的盛到了飯?;氐浇淌液螅腋瑢W(xué)們分享這件事,而且還贊揚(yáng)了那些校友。但我朋友跟我說:“其實(shí)他們沒有你想象中的那善良,他們只是想排到最后,然后去吃老師們的菜?!拔矣悬c(diǎn)疑惑,那他們?yōu)楹我獊磉@么早呢?可能是打探一下今日菜的如何,是否合他們口味吧?那是我不禁又有點(diǎn)失望,但又有點(diǎn)偷笑。還記得操場上那些熱愛籃球的老師們與校友們,陽光下的他們,充滿了對籃球無限的熱愛,充滿著對新難度的無限挑戰(zhàn),充滿著對未知事件的好奇。在教學(xué)樓都可以聽到他們的鞋底與地面的摩擦聲,以及他們進(jìn)球得分的歡呼聲,他們的舞臺(tái)吸引很多學(xué)生的眼球。還記得曾經(jīng)那個(gè)大鼻孔化學(xué)老師,每次上他的課,他

8、都用著他的大鼻孔對著講臺(tái)下的我們,再加上他的身高,就像他站在講臺(tái)上俯視著講臺(tái)下的我們,有一種鄙視的意味。但其實(shí)沒有,還記得他每次上課時(shí)都會(huì)說的一句口頭禪:“不要講,不要講,聽我講?!迸?,對了,還有一句非常兇的:“再講抓出去打一頓再說!”但這句也只是嚇唬一下我們,在他的課上,我們都是很輕松的,沒有那種呼吸困難的氛圍,也沒有那種鴉雀無聲的氣氛,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很積極?;瘜W(xué)老師唯一的缺點(diǎn)便是記憶不好和總看手機(jī)。每次上課要做實(shí)驗(yàn)時(shí),他總是遺忘某一些重要的器具,然后便說下次做,可到了下次便又是下下次。還有他幾乎每時(shí)每刻手里都拿著手機(jī):走路看,下樓看,就是除了上課時(shí)不看手機(jī),因?yàn)樗寐男薪虝?zé)任。他也經(jīng)常告誡

9、我們不要玩手機(jī),說影響視力,可他卻沒有這樣做,他的視力也因此下降,大概五百多度吧,他告訴我們,這只是其中原因之一。還記得我們在樓梯拐角處發(fā)生的無數(shù)次碰撞,之間有兩眼對視的尷尬,有碰撞后的疼痛,有碰掉的珍貴物的心疼,有碰撞的喜悅,有碰撞的緣分。還記得我們的顏值擔(dān)當(dāng),我的班主任長得好看。我有時(shí)還問同學(xué):“哎,你覺得我們班主任長得如何”?他們都回答一般般,可能個(gè)人看法標(biāo)準(zhǔn)不同吧。想起班主任,就想起了他燦爛的笑容,真的讓人終身難忘,到現(xiàn)在腦海里還不時(shí)顯示出他的笑容。還記得他常常指導(dǎo)我,給我一些學(xué)習(xí)的建議與方法。還有那些讓我壓力較大的期望,但最讓我難忘的是他可讓人力量倍增的鼓勵(lì)。因?yàn)檫@些而讓我不斷挑戰(zhàn)自

10、身,不斷激勵(lì)自身,而去希望達(dá)到老師的期望。老師,你在我的航程上,我在你的視野里,我不會(huì)讓您失望的。告別了那香氣四溢的食堂;告別的那陽光下充滿熱愛的校園;告別的那滿是傷疤的操場;告別的那兩鼻孔對著我們的化學(xué)老師;告別了那個(gè)充滿緣分的拐角;告別了我們心中的顏值恩師;一切都成了回憶,一切都成了過去。但在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。每個(gè)人都會(huì)面對告別,都會(huì)因此而傷心,那些都是我們最真摯的回憶。告別了過去的一切,我將努力向前航行,而再次迎來下次的告別。感謝過去的所有,所有告別作文600字初中 篇三吳周榮告別,一個(gè)令人歡喜令人憂的詞語。我們?nèi)松?,都?jīng)歷過大大小小的告別場面。每個(gè)人對待告別的態(tài)度也不一樣。例如

11、我,可能就心里空蕩,但仍期待著下次重逢。六年級(jí),即將步入初中時(shí)代。期末同學(xué)們都忙于考試,教室的氣氛與以往歡樂的氣氛大不相同。就連班上的氣氛組也變的嚴(yán)肅起來,只有我在實(shí)行開心學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師看著班上的成績排名,陷入了沉思。在期末的最后一次班會(huì)上,老師著重的講了學(xué)習(xí)情況,前十名的男生只有倆個(gè)。我一聽,覺得畢竟小學(xué)第一并不是吹的,只是假期因過于沉迷游戲頹廢了一段時(shí)間,好在考試前救回來了些。小升初考完后,同學(xué)們都看起來漫不經(jīng)心,覺得無所謂,可能也只是為了掩蓋自身內(nèi)心的不舍與悲傷吧。偶爾幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)回家路上給我來了“幾拳”,想讓我畢業(yè)了不要忘記他們。小學(xué)是快樂的,告別是傷心的。初三,即將進(jìn)入高中,每天迎

12、面而來的都是成堆的試卷。晚自習(xí),教室里滿是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),安靜到連一跟針掉地上都聽得很清楚。當(dāng)然,我不會(huì)再像小學(xué)一樣放松,因此,我也是復(fù)習(xí)大隊(duì)中的一員。中考前一天,老師和年級(jí)主任們都知道學(xué)生們現(xiàn)在都沒心思學(xué)習(xí),就讓各個(gè)班級(jí)組織畢業(yè)晚會(huì)。我有幸當(dāng)上了主持人,他們在表演的時(shí)候,主持人們可以在下面隨便吃。下面一排排的桌子上,有著種類繁多的零食。記得最清楚的是那天晚上因吃零食長胖了一斤多。教室里洋溢著歡快的氣氛,但我的思緒是亂的。我不知道其他人怎樣想,只是臨近告別,心中彷徨。告別,似乎同學(xué)們都難以說出口。我自身也是,我認(rèn)為好好告?zhèn)€別,有點(diǎn)難為情。進(jìn)入高一,剛開學(xué)我在初三畢業(yè)時(shí)的那種不開心就煙消云散。因

13、為我在班級(jí)的花名冊上竟看到了我倆個(gè)小學(xué)同學(xué)的名字。不知道以后會(huì)發(fā)生什么,只想做好現(xiàn)在,望高中不留下遺憾。告別聲慢慢淡去,告別時(shí)躁動(dòng)的心也慢慢靜下。每一次的告別,希望我都能走出去不留遺憾。告別作文600字初中 篇四曹琛又是初秋,開學(xué)來的第一次下雨不算轟轟烈烈,卻帶來了軍訓(xùn)后難得的涼爽。滴滴雨粒落在臉上,和著對軍訓(xùn)完美落幕的決心,壓下了因它而起的微微躁動(dòng)。偶然抬頭,見銀杏扇葉邊緣染上的漸變銅黃像染了一層油,內(nèi)里卻還是青翠欲滴,一如盛夏光景,大小不一,卻也大同小異的水珠散落著留在扇面上,星星點(diǎn)點(diǎn)地反射著億萬光年外太陽透過層層積雨云遞過來的光。染了年輪,添了莊稼,明凈雅致,生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹,光便在一小

14、片綠海中涌動(dòng),或是掉落至柔軟的土地上,成了道光簾,光簾一揭,回歸土地,也似揭過過往云煙。我想,該告別了,行囊已備,新景以至,穿過光簾,后面是怎樣的一幅光景呢?邁步前進(jìn),向熟識(shí)的老師揮手,向昔日的玩伴告別。向那日攜手同學(xué)早起看到的彗星告別。帶走那份記憶中的景致和那份天真快樂,放進(jìn)旅程的行囊;向那日你拉著的我拋出。晚讀將至的教學(xué)樓,我大笑著跑到操場上淋的大雨告別,帶走那份從心底而出的快樂和少年談夢的天真浪漫,放進(jìn)旅程的行囊;也向青澀告別,向無知告別,向優(yōu)柔寡斷告別,向言行不一告別,帶走那些經(jīng)驗(yàn)和警示,放進(jìn)旅程的行囊,助我成長,助我度難。背上行囊,我便不是一個(gè)人前行,我承認(rèn)我的天真與熱血,承認(rèn)過往種

15、種,無比何以謂少年。重裝出發(fā),走過銀杏樹下,是新秋。告別作文600字初中 篇五廖欣悅離別總是無聲的,沒有淚流滿面的不舍,沒有訴斷哀腸的悲嘆。只是在無數(shù)個(gè)平凡的清晨中的一個(gè),有的人就留在昨天了。我用力地抓,也抓不住時(shí)光悄悄溜走的尾巴。陽光漏進(jìn)指縫,我輕輕的掀起一角,陽光便灑落在我的發(fā)梢照進(jìn)我的心底。于是,我告訴自身:是時(shí)候好好告?zhèn)€別了。時(shí)光的河靜靜流淌,日夜不息,永不停歇,讓我手足無措地面對“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。離別可能會(huì)發(fā)生在任一時(shí)刻,我只能靜靜的等候這個(gè)時(shí)刻的到來。過去的無數(shù)歡顏笑語像電影一幕一幕地在腦海里放映??晌覀円蚕耠娪耙粯咏K會(huì)散場?!叭粘鲇跂|卻落于西,相遇于人海

16、去散于人海。”離別時(shí),沒有人會(huì)告訴你,他將要離開了,他們只會(huì)說你要保重,我們能做到的只有告別。時(shí)間的軸不會(huì)因?yàn)槟愕陌蠖V罐D(zhuǎn)動(dòng),我們必須勇敢的大步向前。如今,我們以踏入高中校園,面對的是嶄新的一切,眼睛要永遠(yuǎn)朝著前方,我們將要面對的是更加艱難的學(xué)習(xí)。高考的壓力,身上肩負(fù)的是無數(shù)人的期盼,我們只能不停地向前奔跑。懷戀過去但不能轉(zhuǎn)身停駐。桌面上堆積的是厚厚的一疊書,遮擋了視野,陽光輕拂留下斑駁掠影。我拾起筆,隨著翻書的沙沙聲,我一筆一劃寫下的是青春,美好的初中生活淺藏在心里,彼時(shí)正少年,那時(shí)少年們臉上燦爛奔放的笑臉,烙印在我心中。告別是無法避免,“天下無不散的筵席”。我們漸行漸遠(yuǎn),我望著你的背影

17、遠(yuǎn)去,卻無法追趕。我能做的只有向你揮揮手說聲再見?;貞浲簦覀円黄鹌床黄饸g笑,互相擁抱,互相鼓勵(lì)一起成為更好的自身。如果我們各奔東西,也許我們之間只是過客。但每個(gè)人出現(xiàn)你的生命中都是有意義的,彼此陪伴走過低谷,告別這些,迎接嶄新?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。讓我們告別,向過去告別,握緊拳頭,讓我們帶著這份美好的回憶勇敢的向更好的明天出擊。告別作文600字初中 篇六鄧雯婕緣分是一場遙遠(yuǎn)的約定,總在你不經(jīng)意間,悄然而至。是啊,我們總在不經(jīng)意間遇見,卻在蓄謀已久中告別。俗話說:天下沒有不散的筵席。于是乎,我們將在漫漫人生長河中不斷遇見,不斷告別告別親愛的同學(xué)。蔚藍(lán)天空,夏日蟬鳴,匆匆三年時(shí)光過

18、去了,我們在夏天相遇,也在夏天告別。曾記,中考結(jié)束的那天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚集在教室里舉辦畢業(yè)會(huì),其實(shí)也是告別會(huì)。因?yàn)楹茈y再把我們再聚在一起了。畢業(yè)后,我們就要各奔東西,甚至以后可能再也見不到了?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同“。為了讓我們記得長久些,我們還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、個(gè)人才藝表演等,很快教室一片歡聲笑語。接著,我們圍在一起給對方寫同學(xué)錄包含只有彼此才能知道的小秘密和一些溫暖人心的句子。現(xiàn)在品來,仍覺入口甘甜,回味無窮。最后,我們一起飽含深情的合唱了我們的班歌紀(jì)念。古人云:“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我相信即使我們遠(yuǎn)隔千里,只要我們的心連在一起的,我們

19、終能重逢,而現(xiàn)在我們只能不舍地告別,期待下次遇見更好的彼此告別值得懷念的初中生活。記得,每每清晨。教室里回蕩著響亮的讀書聲中有我的一份。夏日炎炎,在操場上肆意奔跑的人群中,微風(fēng)輕拂我耳旁發(fā)梢。夕陽黃昏,我和朋友像輕盈的鳥兒“飛”向食堂,開心快樂洋溢在我們粉嫩臉頰上。傍晚深夜,臺(tái)燈光微黃,輕輕地投射出我奮筆疾書的影子這些細(xì)小的時(shí)光碎片,隨奔流的黃河水一般一去不復(fù)返。晝夜更替,四季輪回,中考最后一科的下考鈴響了,意味著我已不再是初中生了。雖不舍,但我要向初中的老師、同學(xué),朋友以及自身告一聲別,要告別整整三年光陰的初中生活了。但我心中永存這些美好的經(jīng)歷,它將助力我這艘小船駛向更高更遠(yuǎn)更寬廣的天地?!?/p>

20、我嗒嗒的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是個(gè)歸人,我是個(gè)過客?!泵總€(gè)人對于我們來說都是一個(gè)人生過客,他或許她都只能伴你一小段路程。沒有人會(huì)一直陪伴著我們。但要相信,所有的相遇既是告別,所有的告別也是相遇。讓我們微笑著,輕輕地?fù)]動(dòng)雙手,告別每一個(gè)將要和我們分別的人,然后滿懷期待,向下一個(gè)將要和我們相遇的人提前說一句:“你好!”告別作文600字初中 篇七谷米那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒耳,教室外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。題記人生的路充滿了未知數(shù),這一生可能遇到了很多人,看過很多風(fēng)景,嘗到過很多的酸甜苦辣,但我們總有自身的喜歡與追求。道路很長,但也會(huì)有很多個(gè)交叉口,到達(dá)之后總會(huì)告別。初中三年,回憶起以前總

21、是那美好。有很多有趣的事,很多好伙伴,努力過也墮落過。我們?nèi)缜锾斓穆淙~,三年的風(fēng)雨吹散了我們。我們又像夏天的蟬鳴,勃勃生機(jī)。我記憶里最美好的是夏天了:坐在籃球場,三五好友一起看夕陽,在體育課間隙逛逛小賣部。我們開始在20XX,分別在202X,一起經(jīng)歷了疫情和網(wǎng)課,一起軍訓(xùn)??傆酗L(fēng)扇吹不到的床,總有喝不到的熱水,總有我看不清的屏幕。教室的窗戶總有一扇還開著,陽光輕盈的照在課桌上,教室后面的黑板上還留著我們寫過的字。一塊塊長長的黑板就像電影一樣一幀幀切換而過,鏡頭里盛滿了言語,那是我們的記憶。漫長的記憶,此刻卻化為短暫的瞬間,我多想伸手抓住,可時(shí)間卻不能倒流。正如,錯(cuò)過了的人,再也不會(huì)出現(xiàn)。即使人

22、生不再相交,彼此告一段落,也希望我們各自安好,在截然不同的人生里閃閃發(fā)光。告別作文600字初中 篇八唐偉杰絲絲輕盈漫唱的和風(fēng),縷縷溫暖明媚的陽光,聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,拉開了春天的帷幕。雛鳥終究會(huì)離開了鳥巢,樹葉終究會(huì)離開的大樹,人終究會(huì)離開了家鄉(xiāng)。就像水調(diào)歌頭里面的說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,天下無不散的宴席,有聚就有散,因此,告別是生命中不可避免的。告別正是通往成功的必經(jīng)之路,每一段告別都有每一段的故事;告別既是結(jié)束,同時(shí)又是開始;告別是無言的苦處,也蘊(yùn)含著數(shù)不盡的希望。還記得在畢業(yè)晚會(huì)那天,我和死黨XXX一起走在教學(xué)樓,通往操場的那條十來米的路。這條校道兩旁都種上了香樟樹,香樟樹

23、四五月開出黃綠色花時(shí),一直一直掛滿了枝頭,也一朵一朵的往下掉。每年的四五月,都有許很多多的香樟花落下,我想,香樟樹也會(huì)用花朵向過去告別吧!就像龔自珍所寫的己亥雜詩中:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我必須是你近旁的一株香樟,作為樹的形象和你站在一起。我想我們的友情亦是如此。我們在校門口告了別,沒有哭,只是微笑的向?qū)Ψ秸f“再見”。我覺得笑著說再見一定是世界上最好的告別。告別伴隨著美好與祝愿,同時(shí)也會(huì)有著遺憾與離別。有一種告別是悄無聲息的,我也記不清是什么日子,應(yīng)該是在六月初,奶奶就去世了。其實(shí)起初聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我并沒有什么感覺。而后的日子里我也并不感到不習(xí)慣。大概,是因?yàn)樗谌ナ狼皟蓚€(gè)

24、月都住在醫(yī)院里,那兩個(gè)月我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了身邊沒有她。但有時(shí)候又會(huì)不自覺的想起她來,甚至有時(shí)候,我都會(huì)后悔自身為什么在他去世前一晚沒有去看他。我和奶奶最后一次見面,大概是他去世的前三天。奶奶大概是最疼愛我的,也總是以我榮,可我和奶奶之間,到底是沒有一次正正經(jīng)經(jīng)的告別,他就走了。有句話是這樣說的“短暫的告別只是為了更好的相遇”,告別可以含淚,就可以含笑,可以喧鬧,也可以靜謐。我們一定要找一個(gè)人陪自身走下去,哪怕最終會(huì)面臨告別的時(shí)候,這樣的話,至少告別到時(shí)候就沒有遺憾了。但其實(shí)好像世界上沒有那多短暫的告別,很多告別就是一輩子的,不再相見的那種。告別作文600字初中 篇九匡威如今,我已經(jīng)告別了初中,踏

25、入了高中的大門。高中并不同于初中,高中三年更加艱難,知識(shí)點(diǎn)也更加難以搞懂,因此我應(yīng)當(dāng)告別初中的學(xué)習(xí)模式,去尋找適合自身的高中學(xué)習(xí)模式,一個(gè)嶄新的我正蓄勢待發(fā)。上個(gè)月,我們高一新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我認(rèn)識(shí)了新的教官劉教官。他是一個(gè)嚴(yán)厲而又仁慈,關(guān)心大家的人,因此一下便融入了我們2124班這個(gè)大家庭。我們2124班的每一個(gè)人也都打心底里尊敬教官,敬佩教官。在這五天的軍訓(xùn)中我也徹底地融入了2124班這個(gè)集體。在這五天里,我見證了大家的不畏困難,永不退縮,共同面對,同甘共苦。在這次軍訓(xùn)中,我們共同鍛造出集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。五天一轉(zhuǎn)眼便過去了,第五天早上大閱兵一

26、結(jié)束,劉教官便離開了。還記得告別的前一天晚上,我們坐在操場的跑道上,圍成一團(tuán),一起有說有笑,一起玩真心話大冒險(xiǎn)。只是很可惜,美好的時(shí)光總是那短暫。大家都想時(shí)間停留在那一刻的美好,或者讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn)。僅僅只是告別這五天,竟然都讓我有些難過,但天下沒有不散的筵席,終究是要告別的。既然要告別了,就應(yīng)該看向前方,繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí),將我們2124班的班級(jí)作風(fēng)傳承下去。告別并不是只可以用來對過去,對人,也可以對自身的壞習(xí)慣。到了高一,如果再不改掉過去的那些陋習(xí),這必將會(huì)影響未來的學(xué)習(xí),甚至我以后的道路。粗心大意,審題不清等這些缺點(diǎn)已伴隨我多年,雖然我已經(jīng)比之前好了一點(diǎn),但若“不斬草除根,春風(fēng)吹又生”。不要小看這些壞毛病,它們總能讓你在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。為了告別這些缺點(diǎn),我一定要養(yǎng)成劃關(guān)鍵詞的好習(xí)慣。劃關(guān)鍵詞可以讓題目句意更加明了,便于解決問題。這也能逐漸使我們在做題目的時(shí)候更加的認(rèn)真,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論