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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)部編版道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析孩子們經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則,初步養(yǎng) 成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生文明有禮貌,能遵守 課堂學(xué)習(xí)規(guī)定,能積極學(xué)習(xí),能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù) 學(xué)生比較頑皮,自我控制能力差,在課堂上、集體活動(dòng)中不能很 好地約束自己,養(yǎng)成練好的行為習(xí)慣,顯得尤為重要,基至個(gè)別 孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有 情況調(diào)整教學(xué),用不同的方法開展教學(xué),激勵(lì)所有孩子努力學(xué) 習(xí)。二、教材分析最新部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)教材是從 2021 年春季 正式實(shí)行,全冊(cè)共四個(gè)單元,分別是第一單元(完善自我健康成 長(zhǎng)),使同學(xué)們,
2、了解成長(zhǎng)過(guò)程的意義,第二單元(愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任),地球是我們共有家園,讓學(xué) 生從小就要意識(shí)到愛(ài)護(hù)地球,服務(wù)地球。第三單元(多樣文明多彩生活),使學(xué)生了解現(xiàn)在文明和古代 文明,成就民族自尊感。第四單元(讓世界更美好)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),使學(xué)生對(duì) 未來(lái)產(chǎn)生信心,讓世界更美好。四個(gè)單元的主題教育依次分別是:個(gè)人成長(zhǎng)、地球環(huán)境、世 界文化和全球發(fā)展。第單元從個(gè)人成長(zhǎng)主題出發(fā),使學(xué)生懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會(huì)尊重自己他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成 友愛(ài)寬容的品質(zhì),進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長(zhǎng)學(xué)會(huì)思考過(guò)去 的事并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。 第二單元從地球環(huán)境主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地
3、球的健康關(guān)系到 人類的安危,從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),懂得環(huán)境保護(hù)的方法,并 激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)仼感,自覺(jué)從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手 之勞做壞?!钡淖杂X(jué)性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪 之感。第三單元從世界文化主題出發(fā),使學(xué)生了解文明因多樣而 交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn):1.要求學(xué)生懂得生活中離不開法律、法規(guī),要做守法的公 民。學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己。學(xué)法、護(hù)法、用法。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度,以便參與社會(huì)的能力。在自 己的權(quán)益收到侵犯時(shí),可以用法律知識(shí)維權(quán)。3.讓法治意識(shí)貫穿于學(xué)生的生活,切實(shí)做好學(xué)生良好的品德 和習(xí)慣養(yǎng)成教育。4.認(rèn)知憲法規(guī)定的基
4、本權(quán)利和義務(wù),樹立憲法意識(shí)。四、方法措施:1.力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式,重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài) 度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展,以較好地 落實(shí)“三維”目標(biāo)。2.根據(jù)本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際生活,加強(qiáng)課程資源的開發(fā),提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。3.通過(guò)書面、口頭調(diào)查的形式,了解學(xué)生的內(nèi)心世界。4.為了使學(xué)生真正體味本課程所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),盡可能 提供學(xué)生參與、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。五、教改設(shè)想(一)做好教學(xué)常規(guī)工作1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。多學(xué)、多問(wèn)、多思考,熟悉教材及 其指導(dǎo)思想,積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有 “書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立 完
5、成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè)。2.虛心學(xué)習(xí),多聽與政治科相關(guān)教師的課。多學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè) 務(wù)知識(shí)。3.認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。(二) 積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平1、積極參加科組、學(xué)校的教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期政 治的教研課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。2、努力學(xué)習(xí) ,提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí) ,瀏覽百科 , 攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透 到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng) 腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課 堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。2.開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干 學(xué)習(xí)小組 ,落實(shí)責(zé)任和要求 ,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí) ,檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí) , 及時(shí)反饋,提高教學(xué)效果。3.雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好工作。4.積極靈活的學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好
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