本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求5篇

1、本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求5篇 導(dǎo)讀： 第一篇：本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求 本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求 一、關(guān)于 AA 學(xué)院本科生撰寫“社會(huì)調(diào)查報(bào)告”的說明 1.社會(huì)調(diào)查是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是本科教學(xué)方案中“科學(xué)研究和實(shí)踐教學(xué)”環(huán)節(jié)的必修學(xué)分，旨在學(xué)生應(yīng)用科學(xué)方法，對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象 第一篇：本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求 本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求 一、關(guān)于 AA 學(xué)院本科生撰寫“社會(huì)調(diào)查報(bào)告”的說明 1.社會(huì)調(diào)查是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是本科教學(xué)方案中“科學(xué)研究和實(shí)踐教學(xué)”環(huán)節(jié)的必修學(xué)分，旨在學(xué)生應(yīng)用科學(xué)方法，對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察和研究，探求其發(fā)生的原因和影響，從而為解決理論性或

2、政策性的問題貢獻(xiàn)力量。 2.根據(jù)學(xué)校要求，中國人民大學(xué)本科學(xué)生需在本科學(xué)業(yè)過程中完成社會(huì)調(diào)查，調(diào)查時(shí)間不少于兩周，并撰寫一篇調(diào)查報(bào)告（5000 字左右），計(jì) 2 學(xué)分。 3.社會(huì)調(diào)查報(bào)告是在社會(huì)調(diào)查基礎(chǔ)上形成的調(diào)查報(bào)告，學(xué)生可根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)或感興趣的領(lǐng)域，獨(dú)自或以小組形式進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告一篇。如以小組形式完成社會(huì)調(diào)查，則調(diào)查報(bào)告可采用多人合寫形式，字?jǐn)?shù)以人數(shù)累加（2 人 10000字，3 人 15000 字）。原則上每個(gè)小組人數(shù)不超過 3 人。 4.社會(huì)調(diào)查報(bào)告采用調(diào)查報(bào)告形式，要求行文規(guī)范，有針對(duì)性，注重真實(shí)性、客觀性、實(shí)效性。 5.社會(huì)調(diào)查報(bào)告由班長匯總收齊后，于 2014

3、 年 3 月 30 日前，將電子版和紙質(zhì)版提交至 AA 學(xué)院教務(wù)部（開太樓 A308）。 6.寫作社會(huì)調(diào)查報(bào)告須尊重學(xué)術(shù)道德。 二、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的考核 1.社會(huì)調(diào)查報(bào)告的成績采取等級(jí)制，按照中國人民大學(xué)本科學(xué)生課程考核管理辦法中關(guān)于“成績?cè)u(píng)定”的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行評(píng)定。社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績不及格或本科期間一直未提交社會(huì)調(diào)查報(bào)告的，不得畢業(yè)，僅發(fā)給結(jié)業(yè)證書。在延期畢業(yè)期間完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告且成績合格方可準(zhǔn)予畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位。 2.本科階段滿足以下條件之一的學(xué)生，可直接申請(qǐng)獲得社會(huì)調(diào)查學(xué)分。 （1） 主持或參與“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目（教務(wù)處組織）； （2） 主持或參與“北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行

4、動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目（教務(wù)處組織）； （3） 主持或參與“中國人民大學(xué)本科生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目（教務(wù)處組織）； （4） 參加校級(jí)以上（含校級(jí)）學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)（團(tuán)委組織）； （5） 主持或參與校級(jí)以上（含校級(jí)）社會(huì)調(diào)查自主申報(bào)項(xiàng)目并獲獎(jiǎng)（團(tuán)委組織）。 以上事宜請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必重視，不按期完成將沒有成績，無法獲得學(xué)分，影響正常畢業(yè)。如有疑問，可聯(lián)系 AA 學(xué)院教務(wù)部。 AA 學(xué)院教務(wù)部 2014 年 1 月 14 日第二篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告基本要求及撰寫體例 一、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告基本要求 1、社會(huì)調(diào)查時(shí)間：寒假期間； 2、社會(huì)調(diào)查

5、報(bào)告內(nèi)容：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、教育、科技、生態(tài)等所有生產(chǎn)生活領(lǐng)域的現(xiàn)象都可以進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并撰寫相關(guān)報(bào)告。選題參見附錄一； 3、社會(huì)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)：15002000字； 4、社會(huì)調(diào)查報(bào)告形式：上交紙質(zhì)形式的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，打印、手寫不限。打印用A4紙，手寫用方格稿紙，至少本小組內(nèi)形式統(tǒng)一；為便于長期保存，杜絕用圓珠筆；姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、班級(jí)、時(shí)間附在首頁標(biāo)題下面； 5、社會(huì)調(diào)查報(bào)告上交時(shí)間：本課程開課第3周。小組成員現(xiàn)將報(bào)告交與小組長，小組長附封面（選課教師、教室、時(shí)間、組長、人數(shù)）裝訂后，上交與任課教師； 6、向?qū)W生傳達(dá)社會(huì)調(diào)查的時(shí)間及方式：由本學(xué)上學(xué)期馬克思主義基本原理概論課教師將此項(xiàng)任務(wù)

6、布置給學(xué)生； 7、任課教師要認(rèn)真細(xì)致地閱讀學(xué)生上交的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)，以求教學(xué)相長，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫體例 如下： （注：如不交社會(huì)調(diào)查報(bào)告者，該項(xiàng)成績記作零分。） 附錄一： 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考選題 馬克思主義大眾化的基本狀況調(diào)查 百姓對(duì)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體的基本看法調(diào)查 某一地區(qū)、某一行業(yè)人群的政治思想動(dòng)態(tài)調(diào)查 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)認(rèn)知度調(diào)查 目前百姓最關(guān)心的問題調(diào)查分析 家鄉(xiāng)社會(huì)治安現(xiàn)狀、存在問題、解決辦法 家鄉(xiāng)近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、存在問題、解決思路 家鄉(xiāng)近年對(duì)外開放狀況、存在問題、解

7、決思路 家鄉(xiāng)百姓近年收入變化、存在問題、解決思路 國有企業(yè)改革調(diào)查 外資企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 個(gè)體、私營企業(yè)發(fā)展調(diào)查 非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的成績與問題 近年來當(dāng)?shù)匚飪r(jià)變遷及對(duì)策研究 近年來當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r 從對(duì)民營企業(yè)家的調(diào)查分析看成才之路的曲折性 土地規(guī)摸化經(jīng)營與農(nóng)民生活保障的悖論及對(duì)策 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工程中的資本構(gòu)成形式多元化分析 和諧社會(huì)建設(shè)中消除農(nóng)村歧視性觀念和差別政策的分析 中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因 城市社區(qū)（文化、治安等）建設(shè)調(diào)查 城市社會(huì)保障制度建設(shè)調(diào)查 黨員、干部先進(jìn)事跡調(diào)查 民族政策貫徹落實(shí)情況調(diào)查 社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查研究 就業(yè)方式就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

8、 社會(huì)服務(wù)問題研究 老年人家庭贍養(yǎng)問題 婦女地位和婦女問題調(diào)查研究 當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究 社會(huì)生活中中介組織的狀況原因及發(fā)展趨勢(shì) 城市和鄉(xiāng)村生育觀的差異變化趨勢(shì)原因分析 農(nóng)地在征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查 各類企業(yè)建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的典型調(diào)查 個(gè)體私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查 社會(huì)大眾食品的消費(fèi)安全意識(shí)調(diào)查 中小股民的投資行為 社會(huì)外來人口的社會(huì)參與意識(shí)調(diào)查 農(nóng)村稅收改革調(diào)研 假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查 代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)和功能變遷調(diào)查 社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析 生活方式的改變和生活滿意度的調(diào)查分析 公民道德素質(zhì)調(diào)查； 某地全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。 黨員帶領(lǐng)群眾奔小

9、康的先進(jìn)事跡調(diào)查。 當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)近年現(xiàn)狀、存在問題、解決思路 不同階層人員的經(jīng)濟(jì)狀況和政治態(tài)度； 某地建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。 社會(huì)弱勢(shì)群體的生存狀況及政府政策的效果 城市社區(qū)建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r及社會(huì)服務(wù)效果的滿意度 城市進(jìn)程中的農(nóng)村智力資源流失問題對(duì)策分析 城鄉(xiāng)生育觀的差異及原因和發(fā)展趨勢(shì) 城市與農(nóng)村社會(huì)安全感的狀況與原因 城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工生活狀況調(diào)查。 物價(jià)上漲對(duì)工薪階層、農(nóng)民生活水平影響程度的調(diào)查 城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀調(diào)查； 城市下崗職工再就業(yè)狀況調(diào)查 城市居民社會(huì)保障制度建設(shè)調(diào)查 城市空巢老人生活狀況調(diào)查 某某單位下崗工人安置狀況（含養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保）調(diào)查 某某中學(xué)減免義務(wù)

10、教育和學(xué)雜費(fèi)情況調(diào)查 近年來百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷 近年來家鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、解決思路 近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路 近年來百姓對(duì)國家大事關(guān)心程度、方式的變遷 家鄉(xiāng)近年地方民主建設(shè)進(jìn)展情況，存在問題、發(fā)展思路 家鄉(xiāng)近年文化生活的變遷、存在問題、發(fā)展辦法 家鄉(xiāng)近年的自然災(zāi)害情況，應(yīng)對(duì)辦法 家鄉(xiāng)近年貧富差距的變遷，解決思路 家鄉(xiāng)百姓目前生活中的主要難題有哪些，解決思路 家鄉(xiāng)近年環(huán)保問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路 居民生活水平、質(zhì)量變化調(diào)查 居民收入情況調(diào)查 某某小區(qū)某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調(diào)查 某某小區(qū)改革開放30年來社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)保狀況調(diào)查 某地重視環(huán)境保護(hù)和

11、資源的合理利用的情況調(diào)查 某某城市、某某村生態(tài)環(huán)境建設(shè)調(diào)查 某地環(huán)境狀況調(diào)查 家用電池回收情況調(diào)查 鋼鐵行業(yè)排污能力調(diào)查 造紙企業(yè)排污能力調(diào)查 污染治理狀況調(diào)查 （太陽能等）新能源使用調(diào)查 社會(huì)治安狀況調(diào)查與對(duì)策； 關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中誠信狀況的社會(huì)調(diào)查 某市大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查 用人單位對(duì)高校畢業(yè)生錄用標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查分析 大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查 大學(xué)生基本生活費(fèi)用調(diào)查 學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查 大學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)調(diào)查 大學(xué)生人際交往中存在的問題及對(duì)策調(diào)查 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)查 大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生參與意識(shí)調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生義利觀表現(xiàn)

12、形態(tài)及評(píng)價(jià) 大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查 大學(xué)生婚戀觀調(diào)查 網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長的影響的調(diào)查分析。 互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長與發(fā)展研究 青少年法制觀念狀況調(diào)查； 中小學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查 中小學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查 大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、成因及對(duì)策 家鄉(xiāng)農(nóng)民法律意識(shí)的考察及分析 農(nóng)村或街道調(diào)查，民間糾紛解決的方式 農(nóng)村社會(huì)治安狀況調(diào)查與加強(qiáng)法制建設(shè)必要性、緊迫性的調(diào)查分析 村民依法自治調(diào)查 農(nóng)民合同意識(shí)調(diào)查 革命老區(qū)生產(chǎn)方式發(fā)展變化調(diào)查 革命老區(qū)人民生活狀況調(diào)查 革命老區(qū)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)查； 農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣狀況的調(diào)查； 農(nóng)村的文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策； 農(nóng)

13、村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析 農(nóng)民工生活質(zhì)量調(diào)查 農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查 當(dāng)代中國農(nóng)村青年的生存狀態(tài)研究 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村居民社會(huì)保障制度建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村中小學(xué)教育狀況調(diào)查 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 農(nóng)民工就業(yè)狀況調(diào)查 近年農(nóng)村中小學(xué)教育的變化、存在問題、解決思路 農(nóng)民工子女就學(xué)狀況調(diào)查 外出務(wù)工人員子女教育狀況調(diào)查 某某村土地稅農(nóng)業(yè)稅減免落實(shí)情況調(diào)查 某某村醫(yī)療保險(xiǎn)狀況調(diào)查（或“新農(nóng)合”狀況調(diào)查） 某某村人均GDP情況調(diào)查 某某鄉(xiāng)大學(xué)生掛職鍛煉情況調(diào)查 某某村科學(xué)致富情況調(diào)查 某某村文化、教育情況調(diào)查 某某村減免義務(wù)教育學(xué)費(fèi)落實(shí)情況調(diào)查 近年農(nóng)村人才流失現(xiàn)象及解

14、決的辦法 農(nóng)民打工仔成才問題研究 近年家鄉(xiāng)資源保護(hù)問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路 農(nóng)民工就業(yè)、收入現(xiàn)狀、存在問題、解決思路 農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查 農(nóng)村育齡婦女生育愿望調(diào)查 農(nóng)村九年義務(wù)制教育普及狀況調(diào)查 農(nóng)村學(xué)齡兒童輟學(xué)狀況調(diào)查 農(nóng)村基層黨團(tuán)組織建設(shè)狀況調(diào)查 農(nóng)村業(yè)余文化狀況調(diào)查 農(nóng)村“紅白事”浪費(fèi)調(diào)查 農(nóng)村鄰里糾紛（宅基地）調(diào)查 農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀及對(duì)農(nóng)村發(fā)展的影響 農(nóng)村免除農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題的調(diào)查 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的成績與不和諧因素 農(nóng)民種糧積極性不高的原因調(diào)查 農(nóng)民對(duì)惠農(nóng)政策的看法 農(nóng)村免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)之后對(duì)農(nóng)村教育的影響 注；以上為參考選題范圍，學(xué)生可參考選擇并

15、自擬題目撰寫調(diào)查報(bào)告，學(xué)生如有其他選題也可自主決定。 信陽師范學(xué)院馬列部 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課教研室 2012年2月18日 第三篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求 “概論課”暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告 題目班級(jí)小組負(fù)責(zé)人報(bào)告執(zhí)筆人小組成員指導(dǎo)教師評(píng)語成績 社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求 標(biāo)題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞 標(biāo)題，是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的門戶，應(yīng)當(dāng)力求概括、簡明、新穎、對(duì)稱，有感染力和吸引力。標(biāo)題要求不超過30字。 內(nèi)容摘要，為中文，是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確扼要，不加注釋和評(píng)論的簡短評(píng)述。通常包括研究的問題、研究的方法、研究的結(jié)果以及研究結(jié)果的討論或結(jié)論。字?jǐn)?shù)在200300之間。 關(guān)鍵詞，是表達(dá)社會(huì)

16、調(diào)查報(bào)告主題、具有實(shí)際意義的詞語，一般是從社會(huì)調(diào)查報(bào)告的題目、內(nèi)容摘要或正文中提取出的，通常為4個(gè)左右，一般不超過7個(gè)。 格式要求： 1. 標(biāo)題用3號(hào)黑體加粗，頂部居中，上下各空一行。 2.內(nèi)容摘要要素本身用5號(hào)宋體加粗，具體內(nèi)容用5號(hào)宋體。 3.關(guān)鍵詞要素本身用5號(hào)宋體加粗，內(nèi)容用5號(hào)黑體，字與字之間用分號(hào)隔開。 正文 社會(huì)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常為引言、調(diào)查對(duì)象與手段、調(diào)查結(jié)果與成因分析、結(jié)論。正文在行文上可以不明確標(biāo)示其各結(jié)構(gòu)要素，但各部分內(nèi)容應(yīng)該用若干層次的標(biāo)題來表示。正文字?jǐn)?shù)，社會(huì)調(diào)查報(bào)告不少于3000字。 格式要求 1. 除正文文中標(biāo)題外，正文文字內(nèi)容應(yīng)為5號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂

17、格。行距1.5倍。 2. 正文文中標(biāo)題： 一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ 一、”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占一行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)； 二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ （一）”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占一行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)； 三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“1.”，用5號(hào)宋體加粗，可根據(jù)標(biāo)題的長短決定是否獨(dú)占一行。如獨(dú)占一行，則末尾不加標(biāo)點(diǎn)；若不獨(dú)占一行，標(biāo)題后要加句號(hào)； 四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（1）”，用5號(hào)宋體，要求與三級(jí)標(biāo)題相同； 五級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“”，用5號(hào)宋體，要求與三級(jí)標(biāo)題相同。 打印與裝訂 社會(huì)調(diào)查報(bào)告一律用A4紙打印，在左側(cè)裝訂。 第四篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求 社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求 社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般由封面、目

18、錄、標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等要素組成，其中注釋和附錄可視具體情況而定，而其他各要素均為必備項(xiàng)目。 （一）封面 通常包含作者、成員、專業(yè)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、所在專業(yè)班級(jí)等因素。 格式要求： 姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、指導(dǎo)教師及職稱、所在教學(xué)中心的項(xiàng)目內(nèi)容用小3號(hào)楷體。 （二）目錄 一般包括社會(huì)調(diào)查報(bào)告三級(jí)標(biāo)題的名稱以及對(duì)應(yīng)的頁碼，附錄、參考文獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)頁碼。 格式要求：另起一頁?！澳夸洝币乇旧碛?號(hào)黑體加粗，頂部居中；內(nèi)容用小4號(hào)宋體。行距1.5倍。 （三）標(biāo)題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞 標(biāo)題，是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的門戶，應(yīng)當(dāng)力求概括、簡明、新穎、對(duì)稱，有感染力和吸引力。標(biāo)題要求不超過

19、30字。 內(nèi)容摘要，為中文，是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確扼要，不加注釋和評(píng)論的簡短評(píng)述。通常包括研究的問題、研究的方法、研究的結(jié)果以及研究結(jié)果的討論或結(jié)論。字?jǐn)?shù)在200300之間。 關(guān)鍵詞，是表達(dá)社會(huì)調(diào)查報(bào)告主題、具有實(shí)際意義的詞語，一般是從社會(huì)調(diào)查報(bào)告的題目、內(nèi)容摘要或正文中提取出的，通常為4個(gè)左右，一般不超過7個(gè)。 格式要求： 1. 標(biāo)題用3號(hào)黑體加粗，頂部居中，上下各空一行。 2.內(nèi)容摘要要素本身用5號(hào)宋體加粗，具體內(nèi)容用5號(hào)宋體。 3.關(guān)鍵詞要素本身用5號(hào)宋體加粗，內(nèi)容用5號(hào)黑體，字與字之間用分號(hào)隔開。 （四）正文 社會(huì)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常為引言、調(diào)查對(duì)象與手段、調(diào)查結(jié)果與成因分析、結(jié)論。正

20、文在行文上可以不明確標(biāo)示其各結(jié)構(gòu)要素，但各部分內(nèi)容應(yīng)該用若干層次的標(biāo)題來表示。正文字?jǐn)?shù)，社會(huì)調(diào)查報(bào)告不少于3000字。 格式要求 1. 除正文文中標(biāo)題外，正文文字內(nèi)容應(yīng)為5號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格。行距1.5倍。 2. 正文文中標(biāo)題： 一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ 一、”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占一行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)； 二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ （一）”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占一行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)； 三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“1.”，用5號(hào)宋體加粗，可根據(jù)標(biāo)題的長短決定是否獨(dú)占一行。如獨(dú)占一行，則末尾不加標(biāo)點(diǎn)；若不獨(dú)占一行，標(biāo)題后要加句號(hào)； 四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（1）”，用5號(hào)宋體，要求與三級(jí)標(biāo)題相同；

21、五級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“”，用5號(hào)宋體，要求與三級(jí)標(biāo)題相同。 （五）注釋 注釋是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告中所應(yīng)用的名詞術(shù)語的解釋，或是對(duì)引文出處的說明，采用腳注的形式。 （六）附錄 附錄是對(duì)正文起補(bǔ)充說明作用的信息材料，可以采用文字、圖形、表格等形式。 格式要求： “附錄”要素本身用4號(hào)黑體，在正文之后空兩行頂格排列；另起一行空兩格用5號(hào)宋體編排內(nèi)容。附錄編號(hào)要連續(xù)。具體編號(hào)形式參考正文。 （七）參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)是作者在寫作過程中使用過的文章、著作等的記錄。 格式要求： “參考文獻(xiàn)”要素本身用4號(hào)黑體加粗，在正文或附錄后空兩行頂格排列；另起一行空兩格用5號(hào)宋體排列參考文獻(xiàn)內(nèi)容，具體編排形式參考注釋中注文

22、的編寫順序。參考文獻(xiàn)的編號(hào)要連續(xù)。 （八）致謝 它是作者對(duì)在寫作過程中給予指導(dǎo)幫助的人員表示的感謝詞。 格式要求： 另起一行?！爸轮x”要素本身用4號(hào)黑體加粗；另起一行空兩格用5號(hào)宋體編排內(nèi)容，回行頂格。 （九）表格 正文或附錄中的表格，一般包括表頭和表體兩部分。 格式要求： （一）表頭 包括表號(hào)、標(biāo)題、計(jì)量單位，用小5號(hào)黑體，在表體上方與表格線等寬編排。其中，表號(hào)居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號(hào)；標(biāo)題居中，格式為“x x 表”；計(jì)量單位居右，參考格式為“計(jì)量單位：元”。 （二）表體 表體的上下端線一律使用粗實(shí)線（1.5磅），其余表線用細(xì)實(shí)線（0.5磅），表的左右兩端不應(yīng)封口（沒有左右邊線

23、）。表中數(shù)碼文字一律使用小5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊，數(shù)碼位數(shù)對(duì)齊。 （十）數(shù)字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的數(shù)字，除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。 （十一）標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 社會(huì)調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用，不可誤用、混用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)加以區(qū)分。 （十二）計(jì)量單位 除特殊需要外，計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。 （十三）頁碼 頁碼居中于頁面底端，為連續(xù)頁碼。 （十四）打印與裝訂 社會(huì)調(diào)查報(bào)告一律用A4紙打印，在左側(cè)裝訂。 第五篇：調(diào)查報(bào)告撰寫要求 0

24、8級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求 一、調(diào)查報(bào)告內(nèi)容 1、調(diào)查目的； 2、調(diào)查方法（如：根據(jù)周記、向師傅了解情況等）； 3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（以周記為依據(jù)，必須列表匯總，原始詳細(xì)數(shù)據(jù)可作為附件）； 4、數(shù)據(jù)分析（可列表或插入圖表）； 5、調(diào)查結(jié)論。 二、調(diào)查報(bào)告格式 裝訂成冊(cè)的報(bào)告依次為： 首頁（封面，教師填寫）任務(wù)書（教師填寫）內(nèi)容提要（學(xué)生完成）正文（報(bào)告的主體，學(xué)生完成）底頁（平時(shí)成績、審閱成績、答辯成績，有指導(dǎo)教師填寫）。 學(xué)生完成部分的具體要求是： 1、內(nèi)容提要（約200字，單占一頁）； 2、正文（不少于3000字，應(yīng)包括“ 一、調(diào)查報(bào)告內(nèi)容”要求的各部分）； 3、標(biāo)題號(hào)的應(yīng)用

25、 第一層： 一、 二、三； 第二層： （一） （二） （三）； 第三層： 1、 2、3； 第四層：1）2）3）； 第五層：（1）（2）（3）。 每層標(biāo)題號(hào)前空2格。 調(diào)查報(bào)告中具體使用幾層可根據(jù)報(bào)告的實(shí)際內(nèi)容來定。 4、調(diào)查報(bào)告一律打?。ú荒苁謱懀?5、頁面設(shè)置要求 字體、字號(hào)：宋體、小4號(hào) 紙張：A4 頁邊距：默認(rèn)值 行間距：1.5倍。 三、待業(yè)和非汽車維修實(shí)習(xí)崗位學(xué)生報(bào)告內(nèi)容與要求說明 1、待業(yè)或從事與汽車無關(guān)行業(yè)的學(xué)生 通過閱讀資料和網(wǎng)絡(luò)查詢，寫一篇關(guān)于汽車修理行業(yè)或汽車維修方面的調(diào)查報(bào)告。如： 1）北京市汽車保有量、汽車年增長率、汽車種類和品牌； 2）北京市汽車修理廠家數(shù)量、主要品牌的4S點(diǎn)數(shù)量與地理位置分布情況、就業(yè)人數(shù)、主要維修工種、作業(yè)內(nèi)容； 3）某品牌車輛的社會(huì)保有量與市場(chǎng)占有率、主要性能特點(diǎn)、使用中帶有明顯共性的技術(shù)問題； 2、高速收費(fèi)實(shí)習(xí)學(xué)生 1）根據(jù)周記統(tǒng)計(jì)歸納車流量特點(diǎn)； 2）不同條