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文檔簡介

1、16.小諾貝爾 諾貝爾(阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾),1833年10月21日出生于斯德哥爾摩,是瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者。1896年12月10日諾貝爾在意大利的圣雷莫因病去世,終年63歲。諾貝爾一生擁有355項專利發(fā)明。在他逝世的前一年,立囑將其遺產(chǎn)的大部分作為基金,將每年所得利息分為5份,設(shè)立物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平5種獎金(即諾貝爾獎),授予世界各國在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I(xiàn)的人。 諾貝爾是瑞典著名的發(fā)明家。他從小就喜歡做一些小實驗,是個愛動腦筋的孩子。 一次,小諾貝爾上街買鹽,回來的路上和幾個小伙伴在沙堆上玩了起來。一個小伙伴不小心把鹽包弄破了,

2、鹽撒了。他急得不知怎么辦才好。小諾貝爾想了想,說:“沒關(guān)系,我有辦法。”他把臟鹽收了起來。 回到家,小諾貝爾不慌不忙地把臟鹽倒進(jìn)水中,鹽溶在了水里。接著他用紗網(wǎng)過濾鹽水,沙子留在了紗網(wǎng)上。最后,他又把過濾干凈的鹽水放在鍋里煮,水蒸發(fā)以后,鍋底出現(xiàn)了白花花的鹽。小伙伴們佩服地說:“諾貝爾,你真行!” 著 實 驗 鹽 堆 撒 辦 系 接 鍋 煮 以zhynyndubnxjiguzhysshPPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程: 資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:1ppt PPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地

3、理課件:歷史課件: 第一段第二段第三段 著 實 鹽 煮 辦 系 第一段第二段第三段 撒 接 鍋 以 驗 堆 化學(xué)家 實驗 動腦筋伙伴 鹽包 以后 不慌不忙 白花花 佩服 他從小就喜歡做一些小實驗,是個愛動腦筋的孩子。 一次,小諾貝爾上街去買鹽?;丶衣飞希蛶讉€小伙伴在沙地上玩兒了起來。一個小伙伴不小心把鹽包弄破了,鹽撒了一地,他急得不知道怎么辦才好。小諾貝爾想了想,說:“沒關(guān)系,我有辦法?!彼贿呎f,一邊把地上的鹽收了起來。想一想:2.鹽撒了以后小伙伴和諾貝爾是怎么做的?1.鹽是怎么弄臟的?一個小伙伴不小心把鹽包弄破了,鹽撒了一地,他急得不知道怎么辦才好。一個小伙伴不小心把鹽包弄破了,鹽撒了

4、一地,他急得不知道怎么辦才好。小諾貝爾想了想,說:“沒關(guān)系,我有辦法?!毙≈Z貝爾想,說:“沒關(guān)系,我有辦法?!毙≈Z貝爾想了想,說:“沒關(guān)系,我有辦法。”小諾貝爾想了想,說:“沒關(guān)系,我有辦法。”他從小就喜歡做一些小實驗,是個愛動腦筋的孩子。 回到家里,小諾貝爾不慌不忙地把弄臟的鹽倒進(jìn)裝了水的盆子,讓鹽溶化。接著,他用紗布過濾鹽水,沙子留在紗布上。最后,他又把過濾干凈的鹽水放在鍋里煮,水蒸發(fā)以后,鍋底出現(xiàn)了白花花的鹽。小伙伴們佩服地說: “諾貝爾,你真行!” 第二步:小諾貝爾是怎樣把臟鹽變干凈的?第一步:小諾貝爾不慌不忙地把弄臟的鹽倒進(jìn)裝了水的盆子,讓鹽溶化。他用紗布過濾鹽水,沙子留在紗布上。第三步:他又把過濾干凈的鹽水放在鍋里煮。首先接著最后他從小就喜歡做一些小

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