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1、新編組織行為學(xué)第二章知覺歸因和印象管理新編組織行為學(xué)第二章知覺歸因和印象管理第一節(jié) 知覺一、感覺感覺是直接作用于人的感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性或個(gè)別部分在人腦中的反映。外部感覺視覺、聽覺、味覺、嗅覺、膚覺等內(nèi)部感覺機(jī)體覺、平衡覺、運(yùn)動(dòng)覺第一節(jié) 知覺一、感覺感覺是直接作用于人的感覺器官的客觀1、感受性與感覺閾限感受性指感官對(duì)適宜刺激的感覺能力。每個(gè)人對(duì)刺激物的感覺能力是不同的,感受性因個(gè)體不同而存在差異感覺閾限指引起某種感覺的一定限度的刺激量,感覺能力與感覺閾限成反比。1、感受性與感覺閾限感受性指感官對(duì)適宜刺激的感覺能力。每個(gè)人2、感覺后象感覺殘留的現(xiàn)象叫做感覺后象,又稱后效。如:余音繞梁,三
2、日不絕。2、感覺后象感覺殘留的現(xiàn)象叫做感覺后象,又稱后效。3、感覺適應(yīng)感官在刺激的連續(xù)作用下,感受性隨著時(shí)間的延續(xù)而發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。感覺適應(yīng)現(xiàn)象在視覺、膚覺和嗅覺中最為明顯。3、感覺適應(yīng)感官在刺激的連續(xù)作用下,感受性隨著時(shí)間的延續(xù)而發(fā)4、感覺對(duì)比同一感官受到不同刺激的作用時(shí),其感覺會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象,叫感覺對(duì)比(見圖3-2)。 4、感覺對(duì)比同一感官受到不同刺激的作用時(shí),其感覺會(huì)發(fā)生變化的二、知覺知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物的整體的反映。 知覺:云中的小天使 二、知覺知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物的整體的反映。 知覺的分類按所反映的事物的特性不同,知覺可分為空間知覺、時(shí)
3、間知覺、運(yùn)動(dòng)知覺。根據(jù)所憑借的感覺信息的來源不同,知覺可分為視知覺、聽知覺、嗅知覺、味知覺、觸知覺。按照知覺印象與客觀事物是否相符合,知覺又可分為正常知覺與錯(cuò)覺。知覺的分類按所反映的事物的特性不同,知覺可分為空間知覺、時(shí)間2、知覺的特征整體性選擇性恒常性理解性2、知覺的特征整體性影響知覺的因素知覺對(duì)象知覺者知覺情境影響知覺的因素知覺對(duì)象三、感覺與知覺的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別:感覺反映客觀事物的個(gè)別屬性,知覺則是對(duì)客觀事物的各種屬性、各個(gè)部分及其相互關(guān)系的綜合的、整體的反映。聯(lián)系:感覺是知覺的成分,是知覺的基礎(chǔ);知覺依賴于人腦中儲(chǔ)存的一系列感覺信息組織而形成,沒有感覺,就不會(huì)有知覺。三、感覺與知覺的區(qū)別
4、與聯(lián)系區(qū)別:感覺反映客觀事物的個(gè)別屬性,第三節(jié) 社會(huì)知覺社會(huì)知覺是指知覺主體對(duì)社會(huì)環(huán)境中的個(gè)體、群體和組織等社會(huì)對(duì)象特征的知覺。第三節(jié) 社會(huì)知覺社會(huì)知覺是指知覺主體對(duì)社會(huì)環(huán)境中的個(gè)體、群體一、社會(huì)知覺的過程社會(huì)知覺包括知覺環(huán)節(jié)和整個(gè)認(rèn)知過程,因此也成為社會(huì)認(rèn)知。知覺環(huán)節(jié)包括知覺活動(dòng)與思維活動(dòng)知覺活動(dòng)包括依據(jù)主體的經(jīng)驗(yàn)對(duì)有關(guān)信息、線索進(jìn)行選擇、識(shí)別等活動(dòng)。思維活動(dòng)包括分析、比較、歸納、概括、判斷、推理等。一、社會(huì)知覺的過程社會(huì)知覺包括知覺環(huán)節(jié)和整個(gè)認(rèn)知過程,因此也二、社會(huì)知覺的內(nèi)容1、對(duì)他人的知覺2、人際知覺3、自我知覺。物質(zhì)自我、社會(huì)自我和精神自我。4、角色知覺二、社會(huì)知覺的內(nèi)容1、對(duì)他人的知
5、覺三、社會(huì)知覺的若干效應(yīng)社會(huì)知覺的效應(yīng)是指人們?cè)谏鐣?huì)知覺過程中,由于社會(huì)心理規(guī)律的作用,對(duì)某種刺激所產(chǎn)生的特殊的反應(yīng)效果。社會(huì)知覺效應(yīng)主要有:首因效應(yīng)近因效應(yīng)暈輪效應(yīng)定型效應(yīng)投射效應(yīng)三、社會(huì)知覺的若干效應(yīng)社會(huì)知覺的效應(yīng)是指人們?cè)谏鐣?huì)知覺過程中第三節(jié) 歸因理論一、歸因理論歸因,歸結(jié)行為的原因,就是人根據(jù)有關(guān)信息、線索找尋行為的原因。心理學(xué)將歸因理解為一種過程,是指根據(jù)人的外在行為和表現(xiàn),對(duì)其內(nèi)在的心理活動(dòng)進(jìn)行解釋與推論行為原因的過程。歸因理論是說明和推論人們行為的因果關(guān)系分析的理論。第三節(jié) 歸因理論一、歸因理論歸因,歸結(jié)行為的原因,就是人根歸因理論的研究內(nèi)容對(duì)人行為的歸因研究對(duì)心理活動(dòng)的歸因?qū)θ?/p>
6、未來行為的預(yù)測歸因理論的研究內(nèi)容對(duì)人行為的歸因研究二、三維歸因由美國心理學(xué)家Kelley于1967年提出。該理論認(rèn)為,必須從一貫性、一致性和區(qū)別性這三個(gè)維度進(jìn)行分析,才能確定正確的歸因。 一貫性:一貫性越強(qiáng),內(nèi)因性越強(qiáng)。一致性:一致性越強(qiáng),外因影響越大。區(qū)別性:區(qū)別性越低,內(nèi)因影響越大。二、三維歸因由美國心理學(xué)家Kelley于1967年提出。該理三、成敗歸因美國心理學(xué)家維納1974年維納提出歸因模型,能力機(jī)遇努力任務(wù)難度內(nèi)因外因穩(wěn)定因素非穩(wěn)定因素不可控程度可控不可控不可控程度可控穩(wěn)定因素非穩(wěn)定因素三、成敗歸因美國心理學(xué)家維納1974年維納提出歸因模型,能力一般人會(huì)將成功歸結(jié)于內(nèi)因,失敗歸結(jié)于外
7、因。成就欲強(qiáng)的人,會(huì)把成敗歸結(jié)于內(nèi)因。成就欲低的人,會(huì)將失敗歸于外因。成就欲低的人是很難被激勵(lì)的,工作積極性和主動(dòng)性也較差,表現(xiàn)出比較被動(dòng)和消極的狀態(tài)。一般人會(huì)將成功歸結(jié)于內(nèi)因,失敗歸結(jié)于外因。 第四節(jié) 印象管理印象是指存留在個(gè)體(認(rèn)知主體)頭腦中的認(rèn)知客體的形象。印象管理是指一個(gè)人通過一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過程。 第四節(jié) 印象管理印象是指存留在個(gè)體(認(rèn)知主體)頭腦中的認(rèn)知一、印象管理的過程形成印象管理的動(dòng)機(jī)進(jìn)行印象建構(gòu)一、印象管理的過程形成印象管理的動(dòng)機(jī)二、印象管理的策略1、降級(jí)防御策略:解釋、道歉、置身事外等多種形式。2、促進(jìn)提升策略:(1)爭取名分(2)宣揚(yáng)(3)揭示困難(4)聯(lián)合應(yīng)該在何時(shí)使用何種策略,這取決于個(gè)體所面對(duì)的情境。二、印象管理的策略1、降級(jí)防御策略:解釋、道歉、置身
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