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文檔簡介
1、第十四章 整式的乘法與因式分解復習課(導學案)學習目標: 1熟練掌握冪的運算性質、整式的乘除運算法則,進行準確的計算,會進行因式分解,并利用因式分解解決相關問題。 2提高對公式、法則的應用能力體會整體帶入 和轉化的思想方法,感受數(shù)學的應用價值 學習重點: 復習整式乘法法則和因式分解,建立本章知識結構 學習難點:1.乘法公式的靈活運用。2.因式分解教學過程:一:本章知識結構圖:乘法公式 因式分解 整式乘法 整式除法 二:本章知識要點:(一)、冪的4個運算性質(二)、整式的加、減、乘、除法則(三)、乘法公式(四)、因式分解1:計算:x3(-x)5+(-x4)2-(2x2)4 +(-x10)(- x
2、)2 2:若(x-3)x+2=1,求 x的值以上兩題考查知識點有,你能歸納嗎? 3、若10 x=5,10y=4,求102x+y 和10 x-y的值 4、計算:(-2)2023. 5計算:(1)(5ab2c) (- 2a) (2) a2b22ab ab(3)-2a(a2 -2a-3) (4)(2x+y)(3x-y)5題考查知識點有,你能歸納嗎?6計算:(1-x)(1+x) (2) (x+y-z)(x-y+z)(3)(2x-y)2 (4) (x-y+z)2這幾道題運用了那些乘法公式你能寫出來嗎?你能運用乘法公式進行巧算嗎?(5)98102 (6)2992 (7) 20232-20232023 7已
3、知:X2+y2+6x-4y+13=0求x,y的值8已知a2-3a+1=0 求(1)a+ 和(2) 的值9從左到右變形是因式分解正確的是( )=(x+3)(x-3)+1B.(x+2y)2=x2+4xy+4y2(x-5)-y(5-x)=(x-5)(y2+y)D.10下列各式是完全平方式的有( ) A. B. C. D.11填空1、多項式x2-4x+4、x2-4的公因式是_2、已知x2-2mx+16 是完全平方式,則m=_3、已知x2-8x+m是完全平方式,則m=_4、已知x2-8x+m2是完全平方式,則m=_5、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b=_12把下列各式分解因式1. x 5 - 16x 2. 4a 2+4ab- b 2 3. 18xy2-27x2y -3y34. m 2(m- 2) - 4m(2- m) 5. 4a 2- 16(a - 2) 2課堂小結(1)本節(jié)課復習了哪些主要內容?(2)你有哪些收獲?你覺得還有什么需要注意的地 方?(3)結合本課復習的過程,你認為體現(xiàn)了哪些數(shù)學 思想方法?布置作業(yè) 教科書復習題14第1、2 、3 、6 、 7題課外練習用因式分解
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