六年級下學(xué)期教師工作計劃

1、第 頁六年級下學(xué)期教師工作計劃寒假即將結(jié)束，我們又將以嶄新的面貌、飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。我今年所擔負的學(xué)科是六班級數(shù)學(xué)和科學(xué)，六班級是學(xué)校階段的最末一年，同學(xué)面臨著升入中學(xué)的壓力。作為六班級老師壓力也不小，為了在新的學(xué)期有更好的進步，特制訂以下計劃：班級管理方面：一、做好入學(xué)教育開學(xué)第一天不要急于上課，要開好班會，從班級制度、安全教育、了解同學(xué)假期狀況、入手，教育同學(xué)嚴格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。二、小組再培訓(xùn)小組培訓(xùn)是一年工作的基礎(chǔ)，要仔細對待，在小組成員的安排、小組長的選拔及職責(zé)、成員的分工的各

2、方面要實時有效安排。每周總結(jié)班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。三、同學(xué)心理素養(yǎng)教育六班級同學(xué)面臨著小升初的壓力，讓同學(xué)成果提升的同時，應(yīng)對同學(xué)多多進行素養(yǎng)教育，以平常心對待考試。在課堂中應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)樹立學(xué)習(xí)目標，讓同學(xué)真正發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛力，認識到自己的責(zé)任。還可以多讀一些課外書籍：名著或名人傳記。還有部分優(yōu)等生的心理素養(yǎng)相對較弱，考試易焦灼、怯場。所以在以后的教學(xué)中，要培育并訓(xùn)練強化同學(xué)的受挫心理，讓他們學(xué)會坦然面對學(xué)習(xí)過程中的失敗、挫折。教學(xué)方面：一、教學(xué)成果：在今年的教學(xué)工作中我要積極落實學(xué)校的三三三高效課堂模式、做好堂清、日清、周清工作，盼望同學(xué)的成果有所進步，

3、我也要為之努力。二、仔細研讀教材，明確本冊課本的編寫意圖，留意與老師之間的溝通與切磋，按部就班地采用有效、易懂教學(xué)策略，讓每個同學(xué)有所進展。三、從我自身方面，應(yīng)做到：1.加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。2.細心鉆研教材，努力提高課堂教學(xué)效率。3.仔細批改作業(yè)，發(fā)覺問題實時訂正。4.耐煩細致的做好學(xué)困生的輔導(dǎo)，切實關(guān)注每個同學(xué)的.成長。5.邊學(xué)習(xí)，邊檢測，時刻關(guān)注同學(xué)對所學(xué)知識的掌控狀況。在新的學(xué)期，我會更加努力，爭取有更大的進步。三清方面：我校經(jīng)過六年多的三三三高效課堂課改實踐，同學(xué)已掌控了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以學(xué)案為依托，同學(xué)能夠依據(jù)老師出示的知識內(nèi)容、重點、難點把握學(xué)習(xí)思路，自主學(xué)習(xí)。在自學(xué)過程中，同學(xué)能夠獨立地發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，培育了獨立獵取知識的自學(xué)技能，提高了學(xué)習(xí)效率。課后，同學(xué)能利用學(xué)案消化、鞏固、深化課堂所學(xué)知識，使知識結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。并實時總結(jié)，把知識點、易錯點記錄在日清本上。不言而喻，同學(xué)的自學(xué)習(xí)慣、自學(xué)技能與課改前相比，有顯著提升。在三清落實方面：我應(yīng)繼續(xù)落實三三三高效課堂模式,并應(yīng)在原來的基礎(chǔ)上有所提升。在仔細鉆研教材，學(xué)習(xí)課標，討論教法，討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，集體備課，寫出詳盡的預(yù)設(shè)案。每一節(jié)課的堂清檢測，要充分考慮不同層次同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，承受技能，認知水平，既要使大多數(shù)同學(xué)過關(guān)，又要使優(yōu)生的學(xué)習(xí)技能得以延伸和拓展，測結(jié)