（新教材）粵教版六年級下冊科學 4.21 守護藍天 課件

1、4.21 守護藍天粵教粵科版 六年級下冊科學新知導入路旁懸掛著“禁止焚燒秸稈”條幅，波波問道：“為什么不能燒秸稈呢？”猜猜看彬彬和農(nóng)民伯伯會怎么回答？新知講解活動1：為什么不能燒秸稈空氣是重要的自然資源。當有害氣體、塵埃等進入空氣，空氣就可能被污染，對人類和動植物造成危害。 人們收割完稻谷、玉米等農(nóng)作物后，如果采取焚燒的方式處理秸稈，會造成空氣污染嗎？新知講解燃燒實驗任務(wù)：做燃燒秸稈或干樹葉實驗，觀察燃燒過程中的現(xiàn)象和產(chǎn)生的物質(zhì)，說說你的發(fā)現(xiàn)。廣口瓶、玻璃片、燃燒匙、干稻草 （干樹葉）、火柴 、剪刀工具與材料 新知講解實驗步驟把稻草剪成小段裝進燃燒匙在瓶口處，點燃放進瓶內(nèi)，用玻璃片蓋住注意用火

2、安全。新知講解實驗觀察觀察方法觀察現(xiàn)象聞聞煙用紙巾抹一下瓶的內(nèi)壁得出結(jié)論嗆人紙巾發(fā)黑焚燒秸稈，污染環(huán)境，危害健康注意用扇聞的方法，禁止鼻子靠近瓶口聞！新知講解焚燒秸稈會對空氣造成哪些污染？塵埃污染塵埃是一類很常見的空氣污染物。秸稈焚燒，灰燼飛揚，造成空氣污染。新知講解焚燒秸稈會對空氣造成哪些污染？有害氣體污染焚燒秸稈，會使大氣中二氧化碳、硫氧化物等增多，使人咳嗽、流淚、精神煩躁，造成空氣污染。新知講解塵埃和有害氣體是主要空氣污染物。當有害氣體和塵埃等進人空氣后，便會造成空氣污染、使天空變得灰蒙蒙的。新知講解活動2：保護空氣 空氣污染物的來源有很多，例如工廠廢氣、汽車尾氣、工地揚塵、焚燒秸稈等。

3、新知講解空氣質(zhì)量調(diào)查調(diào)查當?shù)氐目諝赓|(zhì)量情況，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出防治空氣污染的合理化建議。任 務(wù) 新知講解污染現(xiàn)象危害程度（打）得出結(jié)論焚燒秸稈無較輕嚴重工業(yè)廢氣無較輕嚴重汽車尾氣無較輕嚴重工地揚塵無較輕嚴重空氣質(zhì)量調(diào)查記錄新知講解根據(jù)調(diào)查結(jié)果，能提出哪些防治空氣污染的合理化建議？騎自行車或步行灑水植樹種草新知講解如果我們這里的空氣很清新，怎樣才能保持下去呢？加強宣傳教育，提高環(huán)保意識不破壞植被減少廢氣排放開發(fā)利用潔凈能源完善法律法規(guī)，依法治理新知講解實踐：制作“防塵口罩”一般普通口罩，僅能過濾較大顆粒，請選擇合適的材料，嘗試把一個普通口罩改造成防塵效果更好的口罩。 任務(wù) 新知講解我的改造方案一

4、次性口罩里面襯上敷料（紗布塊）防塵效果更好。課堂練習判斷題1、焚燒秸稈是空氣污染物來源之一。（ ）2、空氣污染主要指塵埃污染和有害氣體污染。（ ）3、減少空氣污染倡導植樹造林、騎自行車或步行。（ ）4、空氣中的塵埃有多種來源，如太陽能發(fā)電。（ ）5、秋天莊稼地里的秸稈采取焚燒是最好的方式。（ ）6、汽車尾氣、秸稈焚燒的濃煙中都含有有毒氣體。（ ）拓展提高隱形殺手霧霾霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)。隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。霧霾成因：第一：是汽車尾氣。第二：北方到冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣。第三：工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。第四：建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵。第五：可生長顆粒。第六：家庭裝修中也會產(chǎn)生粉塵“霧霾”。課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學習，我們知道空氣是重要的自然資源。當有害氣體、塵埃等進入空氣，空氣就可能被污染，對人類和動植物造成危害。空氣污染物的來源有很多，例如工廠廢氣、汽車尾氣、工地揚塵、焚燒秸稈等。能夠根據(jù)空氣污染情況，提出防治空氣污染的合理化建議，共守一片藍天。板書設(shè)計守護藍天為什么不能燒