一年級語文S版語文上冊期中整理復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8一年級語文S版語文上冊期中整理復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，我會寫。r zi rn ku dn x k sh s yu l tu n r shn shn 2. 讀拼音，寫詞語。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 3. 讀拼音，寫詞語。ti yng yn wi qi tin jn s xu xio jn zi yng gung yun yn 【筆畫填空】4. 按要求填空。1“長”共有（_）畫，第一筆是（_）。2“牙”共有（_）畫，第二筆是（_）。3

2、“比”共有（_）畫，第三筆是（_）。4“里”的筆順_，共（_）畫。5“果”的筆順_，共（_）畫。5. 按要求填空。（1） “蟲”的筆順是_第五筆是_。（2）“云”的筆順是_，第三筆是_。 （3）“山”的筆順是_，第二筆是_。6. 寫筆順，填空。1“比” 共（_）畫，第一筆是（_）。組詞是（_）。2“媽” 共（_）畫，偏旁是（_），組詞是（_）。3“鳥”的筆順是：_，第四筆是（_）?！拘谓~】7. 比一比，再組詞。地（_） 單（_） 直（_） 球（_）也（_） 甲（_） 真（_） 求（_）8. 比一比，再組詞。講（_） 看（_） 真（_） 快（_） 很（_）進（_） 著（_） 直（_） 塊（_）

3、 跟（_）9. 比一比，再組詞。大（_） 看（_） 午（_）太（_） 著（_） 牛（_）放（_） 女（_） 高（_） 收（_） 父（_） 亮（_）【連詞成句】10. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。（_）開始，小花苞穿著綠色的外衣。（_）又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。（_）幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。（_）現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。（_）春天來了，月季花長出了一個個花苞。11. 我會把句子補完整。 （1）我在_看見_。 （2）秋天到了，_。 （3）_多么_。 （4）_嗎？ （5）_從空中落下來。12. 照例子，寫句子。1高 高興 高高興

4、興_ _ _2束 一束束 一束束美麗的鮮花_ _ _3他就是你的朋友吧？_吧？4小松鼠從樹上跳下來。_從_?！竟旁婇喿x】13. 閱讀誰和誰好，完成下面的題目。誰和誰好誰和誰好？藤和瓜好，它們手拉手，不吵也不鬧。誰和誰好？蜜蜂和花好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。誰和誰好？白云和風(fēng)好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。誰和誰好？我和同學(xué)好，大家唱著歌，一起上學(xué)校。1這首小詩一共有_小節(jié)，每小節(jié)有_句話。2請你仿照詩歌寫一寫。誰和誰好？_和_好，_，_。14. 讀兒歌，回答問題。哥哥有只小白鴿，小白鴿愛唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥聽了笑呵呵。1選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。_，_，_，_。2兒歌中小白鴿的叫聲是（）

5、。A.uuuB. C.www15. 讀一讀，回答問題。翻過來，翻過去，唉到底什么時候，才天亮呢?（1）仿照畫橫線的句子寫一寫。_，才_呢?（2）“我翻過來，翻過去”睡不著，是因為()A.“我”想念媽媽。B.“我”盼著早點去遠足。【閱讀理解】16. 課外閱讀。 變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了。”“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢,在夢中,他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒?由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的

6、人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？從文中找出相關(guān)的句子，用“”畫出來。2明明做了一個什么樣的夢呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_17. 我能閱讀短文回答問題。端午粽一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開棕葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆棕和鮮肉粽。我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，給鄰居吃。長大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)

7、念愛國詩人屈原。1本文共有（_）個自然段，在文中標(biāo)上段落序號。2照樣子，寫詞語。又黏又甜_ _ 美滋滋_ _3在文中用“_”線畫出描寫粽子樣子的句子。4人們?yōu)槭裁丛诙宋绻?jié)吃粽子？_18. 課外閱讀。 一支鉛筆一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲爬過來，鉛筆問：“你會拿我做什么？”毛毛蟲說：“我會吃掉你?！便U筆立刻畫出了一只小鳥，毛毛蟲害怕的逃走了。一只小鳥飛過來打算拾起這根鉛筆，鉛筆問：“你會拿我做什么？”小鳥說：“我會拿你來筑巢?！便U筆立刻畫出一支獵槍，小鳥嚇的飛走了。一個小老鼠看見了鉛筆，老鼠把鉛筆撿起來，鉛筆說：“你想拿我來做什么？”老鼠說：“我想畫一幅畫，正愁沒有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫么？”鉛筆高興的說：“當(dāng)然愿意?！便U筆高興的跟著老鼠一起走了。1本文共_段2鉛筆遇到了_、_、_。3鉛筆最后跟著（ ）一起走了。A毛毛蟲B小鳥C老鼠【看圖寫話】19. 看圖寫話（不會寫的字用拼音代替）圖中的小朋友在干什么？他是怎么做的？用幾句話寫