初一地理第四章第二節(jié)教案

1、初一地理第四章第二節(jié)教案 有較強的自學(xué)力量和自我管理力量，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高班級課程，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)力量強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必需有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都情愿與你做同事，做伴侶的人。自己喜愛的課程會花許多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜愛的課程也能踏實的按要求完成。一個很仔細，很努力的人。和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)力量很強?？梢钥吹?，這一年半的高校學(xué)習(xí)中，你的進步是很明

2、顯的。乖巧敏捷，和善真誠，很適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成果較好。常常能通過自己的思索提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理力量強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事仔細，做人誠懇，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會認真的聽，仔細的記，每次作業(yè)都會細致思索后完成，信任你在校的三年會有實實在在的收獲。臉上總有自信的微笑。歡樂的看書學(xué)習(xí)，歡樂的參與各種活動，在歡樂的高校生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素養(yǎng)都有很大的提高，你的高校生活是歡樂而有收獲的。聰慧，踏實，總是仔細努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做急躁細致的工作，由于你是一個急躁細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條

3、有理的把它做好。常?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。聽從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是樂觀努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，或許只是簡潔的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培育起來的，確定會成為一個好的下屬。假如要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)覺問題和解決問題的力量。品德端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，樂觀與老師溝通。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感愛好的書，進展自己多方面的愛好和特長。歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的

4、生活，做出打算之前能廣泛的聽取意見，深化思索后才做打算，一旦做出打算就會很投入，很仔細的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的仔細進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。勤于思索，擅長支配時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。樂觀參加體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。學(xué)校小社會，社會高校校。本學(xué)期你樂觀組織社團活動，勝利完成了大量繁雜的工作，經(jīng)受了許多的人和事，在這個過程中得到了很好的熬煉。看到你的成長和成熟，真是很興奮。思維活躍，常有新的制造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對將來有自己的方案，有樂觀的人生觀，經(jīng)常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有歡樂而

5、豐富的高校生活。文雅仔細，擅長思索，勤于觀看。每份作業(yè)，每件工作都仔細努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成果。對四周的同學(xué)有愛心，樂于助人，待人寬厚。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)仔細，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是仔細努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思索，努力做好。寧靜、仔細、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽；一年半以來，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的同學(xué)。待人接物總是心平氣和，時時到處都顯得有自己的主見，不會隨波逐流，而是按自己的方案做下去。運動場上也能見到你的身影。（太長了，自己喜愛什么就留什么吧）剛開學(xué)時的我 在

6、新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開頭，無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗，讓我們牢記一位老者的話：一個人假如失敗了，并不證明他永久完了；假如他認輸了，并且退卻了，那他才永久完了。做人第一，做學(xué)問其次?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就特別想對他們再說幾句鼓舞的話：要有進步的信念和決心。 新年伊始，應(yīng)仔細總結(jié)過去，千萬不要傲慢，應(yīng)當在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成果，取得更大的進步。應(yīng)當興奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都盼望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信念和決心。 我的進展目標 新學(xué)期剛開頭，要做好”五個心”: 一,是收心.

7、 把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式. 二,是決心. 我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美妙的開端. 三,是恒心. 在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難. 四,是愛心. 不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).敬重老師,團結(jié)友愛,相互互愛,孝敬父母. 五,是專心. 專心做人,做學(xué)問. 學(xué)期末的我 在放假期間,假如有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)會一些在原來的地方領(lǐng)會不到的東西。 其實，無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶，比什么都好，豐富自己的人生閱歷. 我的假期學(xué)習(xí)方案

8、是這樣的：在這一學(xué)期報班填補不足.再提前學(xué)習(xí)新課程. 我的進展目標 這半學(xué)期過去了，應(yīng)總結(jié)過去，彌補以前的不足。 我決心:1,樹立一個信念：我能我行 2,創(chuàng)立一種學(xué)風：仔細刻苦 3,凡事從“仔細”開頭，認仔細真地讀書，認仔細真地上課，認仔細真地做作業(yè)。 4,學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。 5,培育一個習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們；每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為

9、一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。 新的一學(xué)期開頭了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程.讓我們在下半學(xué)期的開頭好好反省一下自己 . 思想道德 自我評價 自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于關(guān)心他人.遵紀守法、誠懇守信、維護公德、關(guān)懷集體 。 思想道德事跡記錄袋 我有很好的人際關(guān)系，盼望自己以后能更好的提升自身素養(yǎng)，制造自己閃爍的一片天空。 學(xué)科學(xué)習(xí)記錄 語文：在語文學(xué)習(xí)過程中，我能夠按時完成作業(yè)，課上仔細聽講，主動參與爭論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以后我應(yīng)當更加嚴格要自己，努力做得更好。 英語：課上仔細聽講，課下按時完成作業(yè)

10、。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成?？汲鲆粋€滿足的分數(shù)。 思想政治：課上仔細聽講，按時完成作業(yè)，根據(jù)老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當自己的應(yīng)用力量還是有些差，應(yīng)當多多關(guān)注一些新聞，開闊自己的視野。 學(xué)業(yè)情感自我評價 無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要傲慢，應(yīng)當再接再勵，爭取取得更好的成果，取得更大的進步。應(yīng)當興奮精神，爭取迎頭趕上。 合作與溝通 自我評價 樂觀參與集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.敬重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

11、 合作與溝通行為記錄袋 我在與小組合作溝通時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學(xué)的批判與建議！和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。 運動與健康自我評價 對于體育有很強的熱忱，能夠堅持每天都熬煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 審美與表現(xiàn)自我評價 有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。 對藝術(shù)學(xué)習(xí)有愛好，具有創(chuàng)新意識。 審美與表現(xiàn)記錄袋 我個人比較注意自然美，有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西！ 共性與進展 基本狀況 特長：學(xué)科特長；從小喜愛對地理科目的探究.喜愛閱讀文學(xué)刊物.并得以運用. 體育運動特長：對多數(shù)運動喜愛. 藝術(shù)特長；唱歌 有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱 音樂課合唱 其他:對電腦技術(shù)小有討論. 自我評價 從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度布滿了信念。對同學(xué)伴侶我永久都用一顆熱忱和善的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永久都保持著樂觀的心態(tài)，信任只要對自己有信念，堅持信念肯定會實現(xiàn)自己的抱負。 共性進展過程 我在學(xué)校特