2022年初一的作文集合5篇

1、第 頁(yè)2022實(shí)用的初一的作文集合5篇初一的作文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我收集整理的初一的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。初一的作文 篇1感謝您，在我迷茫時(shí)，給予我?guī)椭辉谖覀臅r(shí)，給予我撫慰；在我成功時(shí)，給予我表?yè)P(yáng)；在我失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)；在我難過(guò)時(shí)，給予我溫暖；老師，因羞澀，感謝的話語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著您的面說(shuō)過(guò)，在這里我要對(duì)您說(shuō)：感謝您，在我內(nèi)心深處點(diǎn)上一盞溫暖的燈；感謝您，長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的幫助，人類(lèi)的靈魂工程師。我慶幸有您這么好的老師。初一的作文 篇2噼里啪啦的鞭炮聲中又翻開(kāi)

2、了新的一年，我家門(mén)前的柏油路終于披好了青衣，樓頂上的小鳥(niǎo)似乎也叫得更歡快了。一覺(jué)醒來(lái)，大年初一啊，紅紅火火，喜喜慶慶的年初一終于來(lái)了！這一天，我過(guò)得很精彩?！拔胰ケP(pán)古廟燒香，然后再回來(lái)帶你去西山好不好？早上，爸爸對(duì)我說(shuō)?！拔乙惨?！想也不想我就答道。唉，悶在家里有什么好玩，甭管去哪，跟著出去了再說(shuō)！“盤(pán)古廟在哪里？路上我坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)上問(wèn)，“在某某地，有二十幾公里。爸爸道。居然這么遠(yuǎn)？我吃了一驚，不就燒個(gè)香嘛，為什么跑這么遠(yuǎn)？“盤(pán)古廟，供的是開(kāi)天辟地的盤(pán)古和創(chuàng)八卦的伏羲，都是至厲害的人物，要去好好拜一拜！爸爸一路上跟我嘮嗑，順便指點(diǎn)以前他工作過(guò)的地方，“那時(shí)我在這里工作，離廟里可近，一有空就

3、去廟里拜祭。現(xiàn)在調(diào)走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。我聽(tīng)得有些愣，我怎么不知道有這事，原來(lái)我上學(xué)時(shí)爸爸每周都跑大老遠(yuǎn)去啊！看來(lái)那個(gè)地方值得認(rèn)真對(duì)待。于是我就端正心態(tài)，鑒于自己是不信佛的，要我虔誠(chéng)地做模樣合掌是無(wú)意義的，我該以什么樣的心態(tài)去對(duì)待這些傳統(tǒng)中華文化中上古的神只呢？我腦中一閃而過(guò)中華傳統(tǒng)文化中祭祖儀式的場(chǎng)景，一個(gè)人帶著寬寬的帽冠，黑紅配色的長(zhǎng)衣，寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆，手持一樣器物，微躬身向先祖的牌位虔誠(chéng)地祭拜。對(duì)了！就是這種感覺(jué)，此次前往，就懷著追憶先祖的心態(tài)，為上古的華夏之祖遙寄思懷吧。盤(pán)古廟自一條小小的岔路尋到，并不多大。時(shí)為初一，也見(jiàn)有些許人陸續(xù)進(jìn)廟。

4、在進(jìn)廟前要先洗一把手。正堂里，對(duì)門(mén)正坐著的是兩位衣著并不華美的神像，旁有兩小童。左右還列有些位神像，我不管其他圍在臺(tái)前燒香，捐錢(qián)的人，徑自走進(jìn)去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。我辨到。往右走，“堯帝，軒轅！我一驚，這就是人文初祖黃帝！他曾統(tǒng)一華夏部落，平定蚩尤叛亂，制衣冠，建舟車(chē)，為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了大奉獻(xiàn)。沖動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)塑像腳下有人捐1元5角這些零錢(qián)，便也想捐一點(diǎn)，但是我?guī)У淖钚∶嬷档腻X(qián)是5元，一位一位的可不夠分啊，那不是太廉價(jià)別人了。繼續(xù)往右看，中間伏羲和盤(pán)古，右邊是“神農(nóng)，咦，這是什么字？我一時(shí)間沒(méi)反響過(guò)來(lái)，后來(lái)靈光一現(xiàn)，是“神農(nóng)！啊，也是中華始祖之一，嘗百草，種五谷，說(shuō)什么也要

5、捐錢(qián)和緬懷一番。再右邊有三位，分別叫“皇“地皇“人皇，我不知其意就不加理會(huì)。后來(lái)我放5元在軒轅神像的腳下，廟里一個(gè)老奶奶看到了，突然急著過(guò)來(lái)沖我講一通，我嚇了一跳，這是犯規(guī)矩了？我糊里糊涂地聽(tīng)了一番，后來(lái)另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢(qián)的規(guī)矩，要從中間的二位開(kāi)始，然后往右邊，各分一些錢(qián)，再往左。我相當(dāng)不情愿。這有違我初衷了。后來(lái)我終于只是問(wèn)爸爸要來(lái)一些零錢(qián)給了盤(pán)古、伏羲及兩位小童。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這兩位小童是日神和月神。初一的作文 篇3童年的我?guī)缀醪恢朗裁词菒?ài)，更不懂得怎樣去關(guān)心別人。自幼生活在父母濃濃關(guān)愛(ài)當(dāng)中。那時(shí)的我沒(méi)有好好珍惜爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，童年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)向我毫不留情

6、的揮手再見(jiàn)，不，應(yīng)該是辭別。我卻不知所措。上了中學(xué)的我不知何時(shí)對(duì)爸媽的關(guān)心多了一份厭倦。曾幾何時(shí)，在耳邊的不是喋喋不休，更不是妄加評(píng)論，而是叮嚀囑咐，是溫馨話語(yǔ)，但這些并不是他們的錯(cuò)，被學(xué)習(xí)的壓力弄的心緒不安，也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了的緣故吧、呵呵，如今的我，也不再是那個(gè)什么事也不懂，整天只知道玩的小孩子了。我要決定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育、愛(ài)與關(guān)心，爸媽對(duì)我們付出的是一份誠(chéng)摯的愛(ài)，一份對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)。而我們也同樣希望爸媽能快樂(lè)，能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心、年輕。我們將用愛(ài)供養(yǎng)父母的那份愛(ài)我們的心初一的作文 篇4大年初一早上，我還在 睡夢(mèng)中，就被老爸老媽叫起來(lái)了，我本來(lái)還想多睡一會(huì)，一聽(tīng)到去給爺爺奶奶拜

7、年有紅包可以拿，我趕緊一轱轆爬了起來(lái)!洗漱好之后我趕緊跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬，低頭說(shuō)：“祝爺爺、奶奶春節(jié)快樂(lè)!身體健康!長(zhǎng)命百歲!爺爺奶奶聽(tīng)到后，臉上立刻綻開(kāi)了一朵花，每人給了我五十元，并囑咐我，不要亂花錢(qián)。老媽說(shuō)：“錢(qián)先存到我這吧!我很不情愿地把錢(qián)給了老媽。吃完香噴噴的餃子，我就跟著老爸老媽去鄰居家拜年了，每到一個(gè)鄰居家里，我都面帶微笑地說(shuō)：“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!而他們會(huì)抓一大把糖放在我的手里，剛串了幾家，我的兜就裝不下了。挨家挨戶拜完年，我忍不住問(wèn)老媽?zhuān)骸斑^(guò)年為什么要拜年呢?老媽說(shuō)：“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過(guò)去，晚輩給長(zhǎng)輩拜年是

8、要磕頭的，現(xiàn)在大局部都改成鞠躬了。記得你小的時(shí)候，都是給爺爺奶奶磕頭拜年的。“真的嗎?我半信半疑地問(wèn)，老爸說(shuō)：“是呀，你一聽(tīng)說(shuō)給糖和壓歲錢(qián)，頭磕在地板上咚咚響，結(jié)果光要糖，不要錢(qián)，我被老爸說(shuō)的咯咯直樂(lè)。我說(shuō)：“哦!我知道為什么給長(zhǎng)輩拜年了，不過(guò)我認(rèn)為拜年的形式不重要，重要的是拜年時(shí)要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛(ài)心、一顆真心。老媽摸著我的頭快樂(lè)地夸我長(zhǎng)大了!大年初一你去拜年了嗎?你知道為什么要給長(zhǎng)輩們拜年了么?初一的作文 篇5當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門(mén)口，有我單獨(dú)

9、一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸的。當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜的。期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦的.在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好