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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chn fn dng xu shn me u wn fi r shung fng shng q shn hu 2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 3. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。j zi yn yu shu z fng y(_) (_) (_) (_)lin hu sh y n shng zu y(_)
2、 (_) (_) (_)4. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chn ji ng pn bi jn mi tin xin xi l yn mn rn bo do hn ji xn y 5. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。t hu(_) zh qin(_) xing du(_) jn r(_)xu x(_) yun jn(_) y sh(_) zhng y(_)【筆畫(huà)填空】6. 寫(xiě)筆順并填空。1.長(zhǎng): ,共( )畫(huà)。2.馬: ,共( )畫(huà)。3.學(xué): ,共( )畫(huà)。4.回: ,共( )畫(huà)。5.衣: ,共( )畫(huà)。7. 按要求填空。1(長(zhǎng))的筆順是_,共畫(huà)_,第三畫(huà)是_。2(比)共_畫(huà),最后一畫(huà)是_。3(是)是_結(jié)構(gòu)的字,(你)是
3、_結(jié)構(gòu)的字,“你”可以組詞為_(kāi)、_。4(女)的筆順是_,第二畫(huà)是_,帶女字旁的字有_、_。8. 我會(huì)按筆順把字寫(xiě)得很漂亮!多出見(jiàn)9. 我會(huì)寫(xiě)筆順,數(shù)筆畫(huà)。山_,共(_)畫(huà)。云_,共(_)畫(huà)。田_,共(_)畫(huà)。上_,共(_)畫(huà)。10. 填一填。“火”共_畫(huà),第三筆是_?!袄铩惫瞋畫(huà),第五筆是_。“水”共_畫(huà),筆順是_?!耙隆惫瞋畫(huà),筆順是_?!具x詞填空】11. 選一選,填一填呢 嗎 吧 呀 哇 啦(1)我長(zhǎng)出一條新尾巴(_)! (2)你那把澆花用的水壺(_)?(3)別的孩子也是這樣(_)? (4)你為什么飛得這么低(_)?(5)你還是請(qǐng)別人幫忙(_)! (6)大家在快跑(_)!12. 我會(huì)選詞填
4、空。(填序號(hào))許多 也許 (1)我有(_)彩筆。加法 辦法 (2)烏鴉想(_)喝著了水。無(wú)處 到處 (3)下雪啦!(_)一片白。13. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。東西 多少 大小1老牛比小貓(_),桃子比西瓜(_)。2兩只鴨子(_),九只山羊(_)。3下午放學(xué),面向太陽(yáng),前面是(_),后面是(_)。14. 選一選,填一填。(填序號(hào))南 北 后 前1早上上學(xué),面向太陽(yáng),(_)面是東,(_)面是西,左面是(_),右面是(_)。長(zhǎng) 短2猴子的尾巴(_),兔子的尾巴(_)。15. 看圖選詞填空,把句子補(bǔ)充完.整。(填序號(hào))月兒 下雪(1)窗外(_)了。(2)(_)出來(lái)了?!具B詞成句】16. 按要求寫(xiě)句
5、子。1大熊貓 在 弟弟 看(把詞語(yǔ)連成一句能順的話)_2美麗的世界,是太陽(yáng)照出來(lái)的。(照樣子寫(xiě)一句話,用上“,”和“?!保17. 我會(huì)仿寫(xiě)句子。(1)例:陽(yáng)光像金子。彎彎的月亮像_。(2)例:春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?_呢?(3)例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵馬俑。我多想_,_。我多想_,_。18. 把句子填寫(xiě)完整。1我和爺爺_。2小雨點(diǎn)沙沙沙,_。3春天_。 春天_。4一寸_一寸_,寸_難買(mǎi)寸_陰。5_真可愛(ài)!_真可愛(ài)!19. 按要求寫(xiě)句子。1原來(lái)花草都像白天一樣微笑。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_2想念 時(shí)刻 吃水 挖井人 毛主席 不忘 (連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))_3春眠不覺(jué)曉,處處聞
6、啼鳥(niǎo)。(寫(xiě)出詩(shī)的后兩句)_4請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧?。ㄕ諛幼?,寫(xiě)句子)請(qǐng)你幫我_20. 仔細(xì)讀題,按要求寫(xiě)句子。(1)還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改為陳述句)_(2)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕升起了新中國(guó)的第一面國(guó)旗。(縮寫(xiě)句子)_(3)兒子驕傲地說(shuō):“不論發(fā)生什么,我爸爸總會(huì)跟我在一起?!保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述的句子。)_(4)寶劍鋒從磨礪出,_。(補(bǔ)充句子)【古詩(shī)閱讀】21. 讀兒歌,回答問(wèn)題。唱歌嘰嘰喳喳小山雀,唱首山林飛翔歌。嗡嗡嗡嗡小蜜蜂,唱首采花釀蜜歌。叮叮咚咚小溪流,唱首奔跑奮進(jìn)歌??炜鞓?lè)樂(lè)小娃娃,唱首祖國(guó)富強(qiáng)歌。(1)這首兒歌一共有_句話。(2)連一連
7、。嘰嘰喳喳 小溪流 嗡嗡嗡嗡 小娃娃 叮叮咚咚 小山雀 快快樂(lè)樂(lè) 小蜜蜂 (3)小娃娃唱首什么樣的歌?(填序號(hào))()A.奔跑奮進(jìn)歌。B.祖國(guó)富強(qiáng)歌。22. 古詩(shī)閱讀。遠(yuǎn)看有色,近聽(tīng)無(wú)聲。春花還在,來(lái)鳥(niǎo)驚。1補(bǔ)全古詩(shī)2選出與下列字意思相反的字。(填序號(hào))去近無(wú)遠(yuǎn)(_)有(_)來(lái)(_)3詩(shī)中寫(xiě)到了哪些景物?用“_”畫(huà)出來(lái)。23. 讀春節(jié)童謠,完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買(mǎi)肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。初一、初二滿街走。(1)童謠中每句話末尾的字都是是押韻的,也就是韻母相
8、同。我知道“饞”和“年”押韻,韻母都是(_),我還知道(_)和“雞”押韻,韻母是(_);(_)和(_)押韻,韻母是ou。(2)童謠中的“臘八”指的是(_),“年”指的是(_)。24. 閱讀短文,回答問(wèn)題。盛夏知了,把夏天叫了出來(lái),荷花,把夏天開(kāi)在水中。裙(qn)子,把夏天穿在女孩的身上,涼席,把夏天鋪(p)在人們的床上。孩子,把夏天畫(huà)在圖畫(huà)上。1這首詩(shī)共(_)句話,是一首寫(xiě)_(季節(jié))的兒童詩(shī)。2按詩(shī)歌內(nèi)容填空。(填序號(hào))(_),把夏天叫了出來(lái),(_),把夏天開(kāi)在水中。(_),把夏天穿在女孩身上,(_),把夏天鋪在人們的床上。荷花 裙子 知了 涼席3仿照詩(shī)歌的寫(xiě)法寫(xiě)一句話。例句:知了,把夏天叫了
9、出來(lái)。_,把_25. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。1“聞”的意思是()A.用鼻子嗅一嗅。B.聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)到。C.新鮮事。2詩(shī)人()見(jiàn)到有人來(lái)。A.沒(méi)有B.已經(jīng)3用自己的話說(shuō)一說(shuō)最后兩句詩(shī)的意思。_。【閱讀理解】26. 開(kāi)心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥(niǎo)龜是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問(wèn):“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)什么,只是感到悶悶的?!毙“淄寐?tīng)了連忙喊:“不好了!小烏龜生病了!”聽(tīng)到喊聲,朋友們都圍了過(guò)來(lái)。小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋痴f(shuō):“身上這么濕,小心著涼!小白兔,我們快去割
10、點(diǎn)草,幫他蓋上!”小馬見(jiàn)了,著急地說(shuō):“你們別忙,小烏龜沒(méi)生病,他這是在告訴我們快下雨了呢!”話剛說(shuō)完,天空中響起了一陣?yán)茁?,嘩嘩嘩大雨真的下起來(lái)了。1小烏龜?shù)暮门笥延校╛)小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小烏龜身上流了很多汗,說(shuō)明( )A小鳥(niǎo)龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時(shí)其他小動(dòng)物會(huì)有什么表現(xiàn)嗎?_27. 課外閱讀。袋鼠與金子一只袋鼠帶著孩子出遠(yuǎn)門(mén)。走累了,放下孩子休息時(shí),她發(fā)現(xiàn)身邊有一堆金子。袋鼠看了看金燦燦的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。路邊的小草對(duì)袋鼠說(shuō):“你趕快用你的鼠袋裝滿一袋金子吧!”“不!”袋鼠說(shuō),“我要我的孩子。在母親心中,如果失去孩子,金子
11、就一錢(qián)不值了。”1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。第一自然段共有(_)句話。2第二自然段是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話?_3袋鼠不要金子的原因是( )A金子太重。B孩子比金子重要。28. 快樂(lè)閱讀。黃牛的尾巴像鞭子,趕走蒼蠅和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飛行的時(shí)候掌方向。魚(yú)兒的尾巴像船槳,左右搖擺向前進(jìn)。1兒歌中動(dòng)物的尾巴像什么?用“”圈出來(lái)。2選一選動(dòng)物的尾巴的作用。(填字母)A左右搖擺向前進(jìn) B掌方向 C趕走蒼蠅和蚊子(1)燕子的尾巴能(_)。 (2)魚(yú)兒的尾巴能(_)。(3)黃牛的尾巴能(_)。3我還知道(_)的尾巴能(_)。29. 讀一讀,完成練習(xí)。云姑娘天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身
12、白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅色的衣服??煜掠陼r(shí),云姑娘穿了一身黑色的衣服。1短文共有_個(gè)自然段,第二自然段有_句話。2用“ ”在文中畫(huà)出表示顏色的詞。3云姑娘在不同的情況下,穿不同顏色的衣服。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。早上 紅色的衣服傍晚 黑色的衣服快下雨時(shí) 白色的衣服30. 讀一讀,做一做。早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香,樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。1這段共有_句話,寫(xiě)了早晨_的景色。(學(xué)校 森林 花園)2描寫(xiě)陽(yáng)光顏色的詞語(yǔ)有_、_。(紅的 綠的 紫的 白的)3從這段話中找出表示動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。 滴 跳 叫松鼠(_) 露水(_) 黃鶯(_)【看圖寫(xiě)話】31. 寫(xiě)話我能行。仔細(xì)觀察這幅圖,看看圖上都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁础S脙扇湓拰?xiě)下來(lái)吧?。ú粫?huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)_32. 看圖寫(xiě)話什么時(shí)間,什么地方,誰(shuí)和誰(shuí),
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