寫錯字的讀后感范文

1、寫錯字的讀后感范文 寫錯字的讀后感范文 寫錯字的讀后感范文1 犯錯，每個人都會犯錯，即使是偉大的名人也會犯錯；犯了錯，沒關(guān)系，只要你勇于承擔(dān)錯誤就行了。犯錯是必須修的一門課，我們要把它讀熟、背熟，并且要記住四個字，那就是：知錯能改?？傊痪湓挘哄e誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。當(dāng)我們犯錯了，我們的感受又是如何的呢？心里想著的又是什么呢？這次我為什么會犯錯呢？要找對犯錯的原因，這樣才能保證下次不再犯同樣的錯誤。而當(dāng)我犯錯了，我的感受是：這次是我犯錯了，我要請求別人的原諒，并且告誡自己：下次不要再犯同樣的錯誤了，還要寫一份保證書來時時刻刻提醒自己。有些人會把犯錯當(dāng)成自己前進(jìn)的步伐，而有些人把犯

2、錯當(dāng)成是自己摔跤的恥辱。其實(shí)，犯錯不犯錯都不重要，重要的是：失敗乃是成功之母?；蛟S你這次失敗了，下次可能因?yàn)槟愕闹e能改而意外地成功了。 還記得那一次，媽媽給了我20元叫我去超市買一包洗衣粉回來，臨走前媽媽還牢牢地囑咐我：“買洗衣粉剩下的錢不準(zhǔn)買東西吃?！碑?dāng)時的我爽快地答應(yīng)了媽媽?？墒?，當(dāng)我一去到超市，看遍超市的所有洗衣粉區(qū)，都沒看到有整20元的洗衣粉?！鞍Γ”緛砦疫€想買完這整20元的洗衣粉，可這里卻沒有20元的洗衣粉，只有18元、19元、28元還有13元的”我自言自語地說，“算了。還是買18元的吧，剩下的2元交回給媽媽。嗯！就買18元的。”說完之后，我就連忙去拿了一包洗衣粉（是18元的）去柜

3、臺機(jī)付賬，服務(wù)員按照標(biāo)價找回了我2元。當(dāng)我拿著那2元錢和一包洗衣粉剛走出超市門口時，我心里有了一個蠢蠢欲動的不好念頭：反正就只剩下2元，不如用著2元去買東西吃?？墒牵瑡寢屘匾鈬诟肋^我，不準(zhǔn)買東西吃的。但這2元所買的東西實(shí)在是太誘人了。可唉！算了，還是買東西吃吧，大不了就被媽媽訓(xùn)罵我一頓吧！嗯1就這樣決定了。說干就干，于是我拿著那2元又回到了超市里頭買了一條雪糕吃。我心想：得在這里把雪糕吃完，不然的話被媽媽看見了我就死定了?！鞍?！不對，這包洗衣粉上的標(biāo)簽寫著18元的，回去媽媽看見了準(zhǔn)問我拿回那2元的”我自言自語地說，“不了，還是把標(biāo)簽給撕下來，回到家時就告訴媽媽這包洗衣粉是20元的。嗯！就這樣做

4、了?！毕露Q心的我連忙把標(biāo)簽撕掉?；氐郊依飼r，媽媽問我：“這包洗衣粉多少錢啊？”我說：“哦！20元，剛剛用完。嘻嘻！”媽媽似乎看見了我撒謊的眼神，就追問著我：“是嗎？”我答道：“是??！”“那給我看看標(biāo)簽?！眿寢屨f“這”我吞吞吐吐的回答。“快點(diǎn)！別磨磨憎憎?！薄昂冒?！”把標(biāo)簽給了媽媽的我心里想著：死了死了，媽媽快要發(fā)現(xiàn)，怎么辦？怎么辦？算了，我自作自受，嗯！媽媽揍我一頓也好。 “咦！這標(biāo)簽怎么爛了？”媽媽問我。“額！這個嗎快說！”媽媽大聲而響亮的問我。我走過去，對媽媽說：“媽媽，對不起。這包洗衣粉真正的價錢是18元，只是我把剩下的2元給買雪糕吃掉了。我撒謊了，請媽媽懲罰我?！闭f完之后，我慚愧的低

5、下了頭。媽媽走了過來，撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系。你已經(jīng)承認(rèn)錯誤了，媽媽也就原諒你了。只要你下次不再犯了，那就行了?！甭犚妺寢屵@樣說的我抬起頭來，注視著媽媽，這時的我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是那么的偉大，那么的慈祥。于是我跟媽媽說：“謝謝媽媽。我保證我下次不會再犯的了?！眿寢屄犃宋疫@樣說，微笑的對我說：“那行，你去寫作業(yè)吧！”“嗯！”我響亮的回答?？?！當(dāng)我們犯了錯，只要我們知錯能改，那別人一定會原諒我們的。當(dāng)我們犯錯時和當(dāng)別人原諒我們時的感受那是大大的不同。 寫錯字的讀后感范文2 上周，我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”之后，劉老師布置給我們一項(xiàng)任務(wù)，那就是搜集街頭錯別字。街頭會有那么多錯別字嗎？我?guī)е@個疑問在街

6、頭仔細(xì)地“偵察”了一遍，竟然“繳獲”了不少錯別字。國慶剛過，不少慶祝國慶的橫幅還在掛著，有些橫幅上面竟然寫著“歡渡（度）國慶”。有個商場門前寫著“所有商品一律打八拆（折）”。有個車站的指示牌上寫著“侯（候）車廳”。更好笑的是，有個防盜橫幅上面寫著“車輛停放有選擇，切記（忌）偏僻地段隨意?！??？吹竭@些街頭錯別字，我們在一笑之余，還應(yīng)該要有深刻的反思。中華漢字博大精深，我們一定要好好學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用。像上面寫的錯別字，或許只是成為笑料，尚未造成嚴(yán)重的后果，但有些字寫錯了，可能會招來橫禍。有一個農(nóng)民的食指不小心被蛇咬傷了，他沒有及時到醫(yī)院醫(yī)治，腫爛以后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后，說他的食指必須切除，不然

7、的話還會腐爛下去。農(nóng)民舍不得自己的食指，可是又沒有其它辦法，只好答應(yīng)了。醫(yī)生開處方時，一時疏忽，竟將“切除食指”誤寫成“切除十指”。當(dāng)農(nóng)民從手術(shù)室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢。這多么可怕?。⊥瑢W(xué)們，知道了錯別字的危害后，寫字一定要謹(jǐn)慎哦！ 寫錯字的讀后感范文3 第五單元綜合性：遨游漢字王國教學(xué)時，有關(guān)漢字中錯別字內(nèi)容讓人印象深。 錯別字，顧名思義是指錯字和別字。錯字指書寫不成字，別字指用甲字代替乙字。在以前錯別字也稱作“白字”。所謂“白字先生”，就是經(jīng)常讀錯字或?qū)戝e字的人。漢字是中華文化的載體，中華民族五千年的燦爛文化主要是通過漢字傳承下來的。正確使用漢字，不僅能更好地傳情達(dá)意，

8、同時也是一個人文化修養(yǎng)的象征。這就要求我們正確書寫使用漢字。然而，錯別字古則有之，今天也屢見不鮮。對于五年級的學(xué)生如何減少寫錯別字呢？培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，自主糾錯的能力。作為老師，我們要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，精心組織教學(xué)，因勢利導(dǎo)學(xué)生主體積極參與識字，幫助學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，自主糾錯。一、自主發(fā)現(xiàn)差別。當(dāng)學(xué)生遇到難于辨別的細(xì)微特征時，這些特征就是區(qū)分不同事物的關(guān)鍵特征，這時加強(qiáng)辨別的最好方法是，突出關(guān)鍵特征加強(qiáng)對比。如教學(xué) “辯、辨、瓣、辮” 引導(dǎo)學(xué)生觀察對比后，要在每個字的關(guān)鍵部位用彩筆標(biāo)出，在學(xué)生辨別后，要及時給予肯定或否定的反饋，對于由于能力問題而產(chǎn)生的錯誤辨別不能隨意批評，而應(yīng)該鼓勵引導(dǎo)進(jìn)一步辨別

9、，鼓勵與其他同學(xué)討論交流，最后師生共同得出正確的答案，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)探索的方法。平時多討論“你是怎么發(fā)現(xiàn)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的？”“你是用什么方法記住這些形近字的？”“你覺得哪個字容易寫錯，要提醒大家注意哪個部分？”。二、自改互改。在批改作業(yè)時，可以改變傳統(tǒng)做法，不對錯別字一一圈出，不寫范字，可引導(dǎo)自主發(fā)現(xiàn)，自主改正，可以批示“發(fā)現(xiàn)地雷，請立即進(jìn)行掃雷行動”“掃雷結(jié)果匯報”，這樣不但不會給學(xué)生消極的心理暗示，而且可以調(diào)動學(xué)生的積極性，又可以加強(qiáng)記憶。同時，也可以讓學(xué)生互挑對方各項(xiàng)作業(yè)中的錯別字，然后將這些錯別字的規(guī)范字記錄到專用的本子上，記錄的方式鼓勵個性化，比如在關(guān)鍵部位涂上自己喜歡的顏色，加

10、上提示語?這樣的作品一定要給展示的機(jī)會，并及時反饋評比。三、糾錯活動。為了讓學(xué)生自主糾正錯別字，可適當(dāng)開展糾正錯別字的活動。如開展尋找課外積累錯別字的活動，讓學(xué)生平時查看報刊雜志，在家庭、學(xué)校附近的廣告牌、商店招牌上尋找錯別字，找到后主動幫助主人改正。這樣，不但增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范漢語的責(zé)任感而且提高了糾錯能力，促使學(xué)生自主養(yǎng)成良好的糾錯習(xí)慣。四、勤查字典。學(xué)生在作業(yè)中寫錯別字，一般來說，自己是意識不到的。因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的改錯意識，促使學(xué)生養(yǎng)成勤于查字典的好習(xí)慣。寫作業(yè)時，尤其是在寫作中，遇到不會寫的字要不怕麻煩，用音序查字法查，再根據(jù)其表達(dá)的意思，確定是這個音序中的哪個字。一旦督促學(xué)生

11、養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣，養(yǎng)成了自我檢查、自我糾錯的好習(xí)慣，學(xué)生就會受益終身的。 寫錯字的讀后感范文4 那是晚餐過后，皎潔的月亮嵌上漆黑的幕布，在大地上撒下乳白色的碎銀。一輛小轎車在一條人山人海的道路上緩緩行駛，而我坐在車內(nèi)，靜悄悄的，正屏息凝神地盯著左邊的一角。突然，我眼前一亮，一個熟悉的黃色映入眼簾，上面赫然寫著四個大字：“糧”全其美。我興奮極了，外表雖風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗潮涌動。前方，五彩斑瀾的霓虹燈閃爍著華美的光芒，正專心地勾畫出一幢幢高樓大廈的一點(diǎn)一滴。我卻是“醉翁之意不在酒”，我還沉浸在剛剛那塊引人注目的招牌呢！那塊招牌是一個賣燒餅的掛上去的，利用諧音進(jìn)行投機(jī)取巧，從而吸引更多源源不斷的

12、顧客，同時也叫人贊不絕口，這么妙的主意，這店主真厲害！連我都為此張大嘴巴，腦海中自然會預(yù)留出一塊空位置讓其占得一席之地，從而揮之不去，真是一箭雙雕?？膳俑鶈柕椎脑?，成語本就是古人那淵博的智慧結(jié)晶，這更是表達(dá)一個個或酸或甜的歷史過事，意義非凡，這樣做似乎不太尊重古代的人。更嚴(yán)重的是，或許某個不識字路經(jīng)此地，從此便在心中留下了一個錯誤的標(biāo)志，后果真是不堪想象。所以，人們應(yīng)該自覺行動起來，呼吁起來，將此事上交有關(guān)部門，展開反對錯別字的風(fēng)暴！ 寫錯字的讀后感范文5 昨天早上，學(xué)校組織所有師生共同觀看了浩昊文字國歷險記這部影片。我特別喜歡看電影，不知不覺就進(jìn)入影片所描繪的情節(jié)里。從這部片子中，我明白了許

13、多許多。故事主要講的是一個名叫浩昊的小男孩，他干什么事都很馬虎，寫了很多錯別字，經(jīng)常認(rèn)錯字。別人勸他改正錯誤，可他總是滿不在乎。有一次，文字國國王比利把一個人的名字“仇（qiu)?！弊x成了“仇（chou)?！?，結(jié)果被吃書蟲大魔王變成了一支鋼筆放進(jìn)了浩昊的書包。浩昊也因?yàn)樽x錯了字被卷進(jìn)了“文字國”。在這里，浩昊遇到了很多困難，經(jīng)歷了艱難險阻，在好朋友比利等人的幫助下，終于闖過了一個個難關(guān)，解決了一個個難題。在這個過程中，浩昊漸漸地改掉了認(rèn)錯字、讀錯字的壞習(xí)慣，越來越認(rèn)真，他勇敢地幫助文字國智斗吃書蟲大魔王，最終取得了勝利。我覺得浩昊是一個雖然有很多缺點(diǎn)，但是能知錯就改的好孩子。他聰明可愛，勇敢頑

14、強(qiáng)，在一次次經(jīng)歷中，變得越來越認(rèn)真仔細(xì)，這種轉(zhuǎn)變值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。在生活中，我也是一個粗心大意的男孩子，讀錯字，寫錯字，經(jīng)常丟三落四、張冠李戴，同學(xué)們給我起過一個“馬虎大王”的外號。記的有一次數(shù)學(xué)考試，在計(jì)算三角形的面積時，我一馬虎，底和高相乘卻忘記了除以二，算成了長方形面積。類似的錯誤還有很多，不是忘記轉(zhuǎn)換單位，就是抄錯數(shù)字。有一道題，第一步我就把題中的“5”看成了“3”，結(jié)果一步錯，步步錯。那次數(shù)學(xué)考試是我有史以來考得最差的一次，看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我無地自容，羞愧萬分。當(dāng)老師要求家長在試卷上簽字時，我簡直抬不起頭來，不敢瞧媽媽的眼睛。媽媽看著我難受的樣子，并沒有批評我，而是語重心

15、長地給我講了一個故事：“1970年6月30日，前蘇聯(lián)一位著名宇航員在空間站工作了23天后，一個人駕駛宇宙飛船返航。當(dāng)飛船返回大氣層后，無論怎么操作都打不開降落傘，結(jié)果在著陸基地附近墜毀，宇航員遇難。這一事件就是因?yàn)榈孛鏅z查時，工作人員粗心大意忽略了一個小數(shù)點(diǎn)” 我從媽媽的講述中明白了媽媽的良苦用心馬馬虎虎會害死人。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，絕不有半點(diǎn)的疏忽，否則就會釀成嚴(yán)重的后果。如今在老師和家長的嚴(yán)格要求之下，我才慢慢改掉了以前的壞毛病?，F(xiàn)在，影片中浩昊的形象已經(jīng)刻在了我的心里，影片給了我一個深深的啟示：細(xì)節(jié)決定成敗，小處不可隨便，一定要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。讓我們每個人都記住浩昊的經(jīng)

16、歷吧，反思自己，從努力學(xué)好祖國的語言文字開始，養(yǎng)成一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好習(xí)慣吧！今天我們看了一部十分好看的動畫片，名叫浩昊文字國歷險記，他改編自長篇童話錯別字大王歷險記，描寫的是一個非常簡單的故事：浩昊經(jīng)常寫錯別字，一次把別人的名字寫錯而被吃書蟲大王施了魔法，進(jìn)入了文字王國，在文字王國的歷險過程中，他還擔(dān)當(dāng)了拯救國王比利的使命，粉碎了吃書大王毀滅文字的陰謀這部動畫片最令我記憶深刻的是浩昊智取寶劍勇斗大怪鳥、怪螃蟹、毒蛇的那段，浩昊機(jī)智地沖上前去，把大怪鳥下邊的“鳥”字的一點(diǎn)擦掉，只見大怪鳥一個勁兒地大叫：“啊，我看不見了，救命礙”，浩昊趁機(jī)拿出寶劍，一下子擊敗了大怪鳥，后面幾只怪物也一樣，那番

17、英勇無敵的模樣，簡直讓我羨慕極了，真想變成一個英雄，奮勇殺敵，“呀，哈，呼!”可是我可不想變成一個錯別字大王?？戳诉@部動畫片后，我知道了錯別字有多么大的危害，以后一定要少寫錯別字了，我可不要被吃書蟲大王施魔法了。 寫錯字的讀后感范文6 五年級上冊第五單元綜合性學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”中，有一個具體的實(shí)踐活動要求，就是要學(xué)生到社會中區(qū)去尋找錯別字。為了搞好這次活動，我做充分的準(zhǔn)備，把活動的全過程做了詳細(xì)的安排。因此，活動開展得比較順利成功。1 活動前策略1.1 講清活動的意義：一是語文書的要求，是每一個學(xué)生應(yīng)該完成的活動任務(wù)；二是漢字書法是一六獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒?，還是有許多人，

18、總是寫錯，所以我們非常有必要去調(diào)查街頭錯別字。三是可以帶來很多益處；鍛煉我們的口語交際能力，使我們認(rèn)識到：語文即生活，生活即語文的大語文學(xué)習(xí)觀。從而培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)語文的熱情，對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。1.2 贏得家長的支持：因?yàn)榛顒訒r間是周六、周日，為了學(xué)生的安全，必須讓家長知道孩子的活動范圍。為此，專門給家長印發(fā)了一張通知單，上面首先寫出本次活動的意義，希望得到家長的理解和支持；然后寫明活動范圍和要求，行走在街頭，尋找各類廣告、宣傳畫廊、招牌、標(biāo)語牌上可以看見各式各樣的錯別字；最后寫明活動作業(yè)的完成形式：可以寫調(diào)查報告，也可以上交照片并加以文字注明。家長在學(xué)生作業(yè)上簽字。1.3 做好學(xué)生的分工：（

19、1）分組。以小組為單位，小隊(duì)長負(fù)責(zé)。（2）確定調(diào)查對象及調(diào)查任務(wù)。第一小隊(duì)：調(diào)查街道路牌，廠牌。第二小隊(duì)：調(diào)查商店招牌，商品介紹。第三小隊(duì)：調(diào)查宣傳標(biāo)語，社區(qū)的宣傳欄、黑板報。第四小隊(duì)：調(diào)查報刊、影視。第五小隊(duì)：調(diào)查課外用書。2 活動后的策略2.1 對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行整理歸類。按照調(diào)查報告、照片分類。把重復(fù)的找出來。2.2 對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行等級評價，目的是讓學(xué)生有認(rèn)同感和成就感。2.3 進(jìn)行匯報展示。上一節(jié)匯報課，讓學(xué)生當(dāng)主持人，先小組推薦本組的匯報代表，然后小組代表自由上講臺匯報，邊將活動的故事，邊出示作業(yè)（把調(diào)查報告或者照片展示在大屏幕上），本組的其他同學(xué)可以做補(bǔ)充。2.4 評選最佳活動小組

20、。評價標(biāo)準(zhǔn)：匯報效果好，圖片清晰，尋找錯別字的數(shù)量多。2.5 填寫活動評價表。設(shè)計(jì)兩張表格。一是家長評價表，設(shè)計(jì)了這樣幾個問題：您知道最近一段時間您的孩子參加了那些方面的語文綜合性學(xué)習(xí)？您給孩子提供過支持和幫助的項(xiàng)目有那些？談?wù)勀鷮φZ文綜合性學(xué)習(xí)看法？談?wù)勀鷮⒆釉诮衲觊_展語文綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)想和建議？二是學(xué)生評價表，設(shè)計(jì)了這樣幾個問題：你是通過哪寫方法來搜集漢字方面的資料的？你在活動中學(xué)到了哪些知識？最感興趣的是什么？為什么？你認(rèn)為在活動中鍛煉了哪些方面的能力？哪些能力在原來的基礎(chǔ)上有了提高？舉例子說明。如何才能消除街頭錯別字？寫出你的想法和建議。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：讀后感

21、范文 讀后感范文 讀完一本經(jīng)典名著以后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是幫大家整理的讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 讀后感范文1 那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎荩瓷涑鰜淼慕鸸?，卻讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕，不管環(huán)境如何艱苦，野薔薇始終堅(jiān)信著：“成就夢想”，所以它在夾縫中迸發(fā)出來了驚人般堅(jiān)韌的，盛開了美麗燦爛的花兒，這也是它的夢想。試問，如果野薔薇沒有那份，它怎能綻開那朵它夢想的花朵？草房子中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中，杜小康一家人是何等的風(fēng)光？曾經(jīng)的他，有昂貴的自行車，有結(jié)實(shí)的大房子，有著多套的衣服，有著優(yōu)異

22、的成績，有著與旁人不同的勇敢果斷、樂于助人那時的他，雖然條件優(yōu)越，但同學(xué)們只有對他的欽佩，并沒有一絲一毫的親近感。后來，杜小康一家沒落了，空空落落的“大紅門”里，往日的喜慶蕩然無存，留下的只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒有錢再讓小康上學(xué)，小康只好坐在高高的枝椏上，望著同學(xué)們在充滿書香氣的教室里讀書時，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一整片大地般廣闊的學(xué)夢?？释R的這個念頭在他腦海中埋下了一顆種子，生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸地生根發(fā)芽，為了獲得知識，他被迫去偷了的課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去，他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨，這一去，也不知什時候能夠歸來。放鴨的世界，是荒無人煙的。天空、

23、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨，構(gòu)造著那段凄慘的歲月。鴨子、孤獨(dú)、寒冷、饑餓時時困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的，一直激勵著他們。絕不能退讓！絕不能放棄！但命運(yùn)不饒人，鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗，村民們扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。最終，杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西，他不怕嘲笑，不在乎嘲笑。那微薄的收入不足以還債，那扇幾代杜家人引以為傲的“大紅門”被債主卸走了，但那扇“大紅門”，卻永遠(yuǎn)在杜家人的心中，永不褪色。比起杜小康，我就生活在一個平定的家庭中，什活都不用我來做，但是父母這樣溺愛，產(chǎn)生的效果往往是不好的?？嚯y對于我來說是遙不可及的，但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就讓我失去了信心；一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒了

24、我，讓我知難而退。沒有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，心靈也是很不堅(jiān)強(qiáng)的。之火很容易就被著一點(diǎn)點(diǎn)困難就澆滅。但只要堅(jiān)持，夢想就會成真！比如說學(xué)騎自行車，剛開始的我沒有找到感覺，自然而然是一直連連受挫的，信心也消失的無影無蹤。但就是那一丁點(diǎn)，促使著我堅(jiān)持，最終學(xué)會了騎自行車。杜小康這個人物并沒有結(jié)局，但我堅(jiān)信，風(fēng)雨后總會見到彩虹，杜小康經(jīng)歷的苦難也許我們有一天也會體驗(yàn)到，但正是因?yàn)檫@些美到極處的殘酷，才讓我們成長，讓我去品味到人生的真諦，苦難是人生的財(cái)富。就好像那一顆顆潔白無瑕的珍珠，是蚌母在體內(nèi)用血與肉磨練出來的；就像蝴蝶破繭而出的那一刻，痛苦必然會是有的，但只要堅(jiān)持下去，忘卻那一時的痛苦，換來的就是美麗自

25、由的人生。夢想的大門總為有的人洞開。堅(jiān)持，那一個個美妙宏偉的理想！堅(jiān)持，那一片片難能可貴的！堅(jiān)持，不被一個個困難所打倒！堅(jiān)持，那迎難而上的精神！ 讀后感范文2 魯引弓，畢業(yè)于中山大學(xué)中文系，文藝學(xué)碩士，浙江傳媒學(xué)院教授，曾任錢江晚報副總編輯、紅旗出版社總編輯、浙江日報報業(yè)集團(tuán)數(shù)字采編中心總編輯。近年創(chuàng)作少年捉奸隊(duì)我與上一代人的戰(zhàn)斗姐是大叔小別離笨男孩放學(xué)路上美男安靜廣場舞愛情課同學(xué)會等，擅寫困境人生，溫情哲思，暖心勵志，作品被影視界爭奪。“瑣碎心事，職場輕塵”的確如此，這是我們大多數(shù)人遭逢的境遇，一如新近由作家出版社出版的長篇小說廣場舞所呈示給人們的那樣。作家魯引弓向來善寫小人物的悲歡，此番也

26、不例外。而這一回他更是找到了“廣場舞”這么一個載體，透過某人對其從拒斥、疏離，逐漸到投入、沉醉乃至被重塑和再造的歷程，傳遞了普通人職場態(tài)度和生命紋路的隱秘走向。沒錯，讀完后發(fā)現(xiàn)，“醬油兮兮”的廣場舞居然有一點(diǎn)形而上的氣質(zhì)，而再貧瘠的人生也能引發(fā)意味深長的感喟。一位貌似優(yōu)雅的資深設(shè)計(jì)師正在經(jīng)驗(yàn)急劇貶值的職場里感受到焦慮和挫敗，一位淪陷于日常生計(jì)的清潔工正在走向幾乎不可挽回的人生敗局，這兩個女人卻因?yàn)閺V場舞而擁有了交集。她們差不多都是“逃”向廣場舞（雖然作為知識女性的設(shè)計(jì)師起初并不愿意認(rèn)領(lǐng)“大媽”的標(biāo)簽）。前者擺脫了焦慮，后者祛除了自卑。前者把廣場舞當(dāng)成了有著救贖性質(zhì)的洗心之旅，而后者甚至由此實(shí)現(xiàn)

27、了自己職業(yè)生涯中一次奇跡般的逆襲。魯引弓并不是喜歡制造命運(yùn)大翻身情節(jié)的作家，但在這部小說里，那種類似韓劇里灰姑娘終獲成功的事情順理成章地發(fā)生了。這里既有中國大媽的潛力，也顯示出廣場舞的神奇魔力。當(dāng)我們漸漸衰老，最迫切的名利欲望漸消；當(dāng)上坡變成下坡，職場上的計(jì)分牌讓位給生命中的計(jì)時器；當(dāng)勘破所謂雅俗分際，怎么動作都不過是眾目睽睽下的一場游戲廣場舞也就真的不但在距離上也在心理上走近了我們。就像小說中女清潔工張彩鳳說的那樣，人生的“下半場”開始了。在這里，翩翩起舞不是為了讓觀眾悅目，不是為了給評委打分，甚至不是為了磅秤和鏡子（減肥），而純粹是一種自我取悅。江山退隱，江湖重現(xiàn)。管什么綠肥紅瘦，要什么愛

28、恨情仇！魯引弓不想把讀者引到那種圍繞著廣場舞的各種紛爭之中，他知道無論有多少人討厭被打擾，對“小蘋果”之類的節(jié)奏擺出一種不屑一顧之態(tài)，廣場舞依然如野草一般具有超強(qiáng)的繁殖能力，相信城鄉(xiāng)間的無數(shù)個廣場都在等著一茬茬人老心不老的大媽們。廣場舞是一個人終于承認(rèn)自己慢慢變老的后撤步。廣場舞是小說主人公趙雅芝張彩鳳們克服“瑣屑心事”的安慰劑，是她們擺脫生命中不可承受之輕與不可承受之重的治愈系。中國大媽不需要健身房，不需要心理醫(yī)生也不需要牧師神父，只需要這么點(diǎn)兒空地，以及在這點(diǎn)兒空地上的躲閃騰挪，抑揚(yáng)頓挫。趙雅芝在職場上體驗(yàn)到的“輕渺”是可悲的，會讓自尊受傷，但在廣場上那卻是適得其所，“輕渺”接近于自由自在

29、。當(dāng)一個人擁有了廣場舞，仿佛是偷偷擁有了一筆意外之財(cái)。人們在職場上的奮斗，都是為了追求與他人的不同，試圖在差序格局中尋求一個更高的等級，贏得別人的尊重禮遇，而廣場以及廣場上如“小蘋果”“最炫民族風(fēng)”般的音樂則消弭這樣的差異。這很像是古人說的一句話：“禮辨異，樂和同?！苯脚抛危鼐壏?。知識女性與清潔工也正是因此而有了最初的互相致意。但世上沒有這么簡單的事，正如人心沒有那么清澈一樣。在廣場上，人與人之間還是有階層感，有高低尊卑，有溝溝壑壑，有湯湯水水，有自以為是的優(yōu)越和自慚形穢的心怯，以及隨之反彈的不服不甘火氣怒氣。當(dāng)然，故事始于沖突，死于和諧，如果沒有展現(xiàn)人性的復(fù)雜，沒有那點(diǎn)小算計(jì)、小心

30、事，人物的命運(yùn)也就一無可觀。要知道，溫暖的感覺，總是襯在灰色的底板上。 讀后感范文3 在班級讀書交流會上，老師和我們一起分享了青鳥這本書，一路上我們心系夢想追尋幸福，在踏足的路途上讓我心情久久難以平靜。是??！人世間有一種青鳥，她是幸福之鳥，為我們帶來無盡的希望和幸福。在一個平淡無奇的地方里有一座極不起眼的小茅屋，但卻有一個非比尋常的男孩和女孩，他們便是奇爾奇爾和米琪兒，他們?yōu)榱藥椭掀牌诺呐畠嚎鞓菲饋?，便和水、火、狗、貓、面包、砂糖、光一起踏上了尋找幸福之鳥青鳥的旅程，開始了一段神奇的故事。他們雖然歷盡千苦萬難，但是還是沒有找到青鳥，這是為什么呢？青鳥到底在哪兒呢？在途中，他們經(jīng)過了哪些地方又

31、經(jīng)歷了哪些驚險的事情呢？我們耐心踏上尋找青鳥的路程，不畏艱險的奇爾奇爾和米琪兒帶著一群朋友，先后到了回憶之國、夜女皇的宮殿、墓地、森林、幸福的世界、未來之國等苦苦尋找青鳥，在回憶之國他們看到了自己已故的爺爺奶奶和一只青鳥，但是終究變成了黑鳥；在夜女皇的宮殿里他們抓到了許多青鳥，但是在光的照耀下卻都倒下了；在陰森恐怖的墓地，也沒有發(fā)現(xiàn)青鳥的蹤跡，因?yàn)槟抢锏娜耸撬莱脸恋?，青鳥不愿停駐那里。一段段路程，一次次經(jīng)歷，沒有讓他們氣餒，沒有讓他們放棄，而是在困難面前變得更加強(qiáng)大堅(jiān)定。終于奇爾奇爾和米琪兒尋找到溢滿四周無限感動的幸福，原來真正的青鳥就在自己家中，真正的幸福也就是父母的愛和朋友們的愛，只有父母

32、和朋友平平淡淡真心為你的付出才是純真的幸福。是??！我們的幸福又何嘗不是每天都陪伴著我們，給我們無盡的溫馨。清晨陽光投灑大地，迎著朝陽呼朋引伴的一起上學(xué)，一起玩耍，這是友情的幸福；掛滿滿身的疲憊回到家中，聽到父母暖心的話語，嗅到噴香的飯菜依然放到飯桌之上，這就是父母之愛的幸福；他們一直在為我們默默付出，困難時沒有絲毫顧慮便伸出援助之手，生病時不辭辛勞地一絲不茍照顧我們，無時無刻的守護(hù)我們，這才是真正的幸福。朋友的一句問候，母親的一聲關(guān)懷，父親的一個眼神都是我們最大的幸福。讓我們一起珍愛這份默默無聞地付出，珍愛這份身邊的幸福。 讀后感范文4 我看了一本書叫會飛的教室，它讓我懂得了很多道理，很多知識

33、，還有很多好詞好句。會飛的教室這本書是一名德國作家，寫小學(xué)生讀物。故事情節(jié)并不復(fù)雜，講的是一個德國的一個中學(xué)排練了一個圣誕劇會飛的教室。會飛的教室它是由姚尼寫出來的，里面的演員有塞巴修演老師，鄔理演小女孩，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校沒有女生所以只有好鄔理來演了。他們整部戲有四幕。第一幕：飛機(jī)起飛了。第二幕：大家來了維蘇威火山。第三幕：大家來到了埃及金字塔。見到了胡夫王。因?yàn)樾∨庵撕蛲酰辛四Х?，不見了。第四幕：來到了北極上課。飛機(jī)出現(xiàn)故障，來到了天堂，皮的與他們倒金字塔救出小女孩。然后他們一起唱圣誕歌，最后結(jié)束了。不過在這個圣誕劇排練時發(fā)生了一些事情，在與高年級爭奪排練教室，德文老師上課時學(xué)生在

34、搞惡作劇，修理鄔理，導(dǎo)致他從高高的柱子上舉傘跳下，摔斷了腿。解救別的學(xué)校學(xué)生沖突而被綁架的學(xué)生。 讀后感范文5 水能載舟，亦能覆舟，如果把錯綜復(fù)雜的市場比喻為水，那么不妨把公司比喻為一條水中前行的船，以咱們?nèi)f華來說，我們的競爭對手都是幾大國際化工巨頭，其不論技術(shù)，規(guī)模還是資金，市場等比較成熟，可以說我們的生存環(huán)境是很嚴(yán)峻的，如何能在錯綜復(fù)雜的市場環(huán)境中生存并發(fā)展下去，這就需要全體船員同舟共濟(jì)，掌好舵，穩(wěn)好船，確保船安全，健康，穩(wěn)定的航行。公司船這本書以故事的形式娓娓道來，初讀此書時，曾感到書有些淺薄，然而隨著閱讀的深入，再細(xì)細(xì)的體味，才發(fā)現(xiàn)簡單之中另藏深意，尤其是書中那些簡短的航海日志，船員宣

35、言等更是短小精悍，耐人尋思。本書的封面寫到，公司就是一條船，當(dāng)你加入了一家公司，你就成為這條船上的一條船員，這條船是滿載而歸還是觸憔擱淺，取決于你是否能與船上的所有船員齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)。這一段概括應(yīng)該就是公司船這本書的精華，其闡明了船的理念，告訴天下所有的船員們同舟共濟(jì)的重要性，的確，相對于船員來說，同舟共濟(jì)就是所有船員利益相當(dāng)，風(fēng)險共擔(dān)，這其中的任何一個船員的小錯誤都有可能導(dǎo)致船的沉沒，當(dāng)遇到惡劣的環(huán)境時，所有船員都得眾志成城，握緊拳頭，互相配合好，掌好舵，穩(wěn)好船，確保船的安全航行，因此，全體船員都有著共同的命運(yùn)。聯(lián)系咱們?nèi)f華，萬華發(fā)展三十年至今，這其中的坎坎坷坷不計(jì)其數(shù)，但萬華都一一挺過

36、來了，靠的是什么，靠的就是萬華人艱苦奮斗，不段創(chuàng)新，勁往一處使的精神。20 xx年，金融危機(jī)年，萬華也遇到了前所未有的危機(jī)，如何能在這場危機(jī)中化險為夷，并將危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會，這就需要全體萬華人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)萬華老一輩人的風(fēng)格，繼續(xù)奮斗，把自己的命運(yùn)和公司聯(lián)系在一起，同舟共濟(jì)，真正從心底把自己和公司連在一起，為萬華的航行劃上自己有力的一槳。從船的角度出發(fā)，為了船的穩(wěn)定，快速，健康的航行，應(yīng)該要有一個可行的規(guī)則來規(guī)范所有船員的行為，沒有規(guī)矩，不成方圓，只有在制定了切實(shí)可行的劃船方法之后，然后大家都能按照規(guī)則來劃船，才能確保船的航行。針對于咱們公司，公司也推出了各種文化和規(guī)則，如萬華價值觀，萬華十大安全理念

37、，各個工序制定的各項(xiàng)SOP等等，有了這些規(guī)則后，員工才能更好的精益出產(chǎn)，安全生產(chǎn)，所有的這些，并不是為了制約船員的發(fā)展，而是從大局出發(fā)，從全局出發(fā)，力保萬華號乘風(fēng)破浪，滿載而歸。最后和大家共享一句優(yōu)秀船員宣言：這是我的船，熱愛我的船。公司領(lǐng)導(dǎo)為提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工主人翁責(zé)任感，要求每月閱讀一本書，本月重點(diǎn)是學(xué)習(xí)公司船。公司船是一本可以讀來輕松、讀后深思的小書。通讀本書，一副真實(shí)、生動的企業(yè)群像圖躍然紙上。鮮活的人物形象，連貫的故事情節(jié)，流暢的思維邏輯，明晰的管理理念匯成一段完整的書海旅程，讓人無法移念，不忍側(cè)目，體驗(yàn)深刻，感受良多。我仔細(xì)揣摩這本書所傳達(dá)的理念：公司就是一條船。當(dāng)你進(jìn)入公司成

38、為一名員工，你就成為這條船上的一名船員。這條船是滿載而歸或觸礁擱淺，取決于你是否能與船上的所有船員齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)。事實(shí)上，每個人的一生中都要經(jīng)歷一段刻骨銘心的航程在風(fēng)平浪靜或是波濤洶涌的海面上，一條或大或小的船，載著你和其他一些同道的人執(zhí)著地前行，你不是這艘船上的舵手，就是一名船員。船的命運(yùn)就是你的未來，船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉，需要舵手與船員的操縱與掌控；船在風(fēng)浪里且進(jìn)且退，關(guān)鍵在于舵手與船員能否給予它足夠的動力。至于航期，有的人是幾年，有的人甚至是大半生。說起“船”，中國古語稱之為“舟”?！巴酃矟?jì)”這一兒時在學(xué)校課堂學(xué)到的成語，至今讀來依然感到那么親切。而現(xiàn)在自己作為

39、企業(yè)的一名員工，更加體會到其中深刻的內(nèi)涵和哲理。同舟共濟(jì)這是一種中國式的本土化的理念，還有什么會比這一古老而親切的詞匯更易于被人接受，又如此激動人心呢？猶如一種襯托，員工將自己的命脈系于他置身奉獻(xiàn)拼搏工作的公司；猶如一種承諾，任何公司都永遠(yuǎn)不會拋棄有著無限使命感、責(zé)任感和忠誠度的員工；猶如一種粘合劑，當(dāng)員工與公司之間達(dá)成某種默契、產(chǎn)生某種互觸，又有什么力量能夠?qū)⒅蛛x呢？確切地說，這本書所傳達(dá)的理念并非新奇，卻格外地引人注目。并非新奇是因?yàn)樗罱K崇尚的，是建立“同舟共濟(jì)”的企業(yè)文化，而這乃是被中國人津津樂道了幾千年的民族之魂；同心協(xié)力，才能度過難關(guān)。在中國人眼中，它象征著精誠合作的最高境界，可

40、以說是對團(tuán)隊(duì)精神最完美的詮釋。引人注目它將“公司”與“船”的概念結(jié)合在一起，如果公司是汪洋中的一條船，那么船上的每一位員工怎么意識不到外在環(huán)境的風(fēng)險與不確定性？怎能不正視自己所肩負(fù)的重任？正如公司船中所描繪的：“船員不會只在船長下命令時才工作，他清楚自己有排除任何潛在危險的責(zé)任。原因顯而易見：行駛于驚濤駭浪中的船只顯得多么弱小，一點(diǎn)點(diǎn)事故都可能釀成大災(zāi)對于企業(yè)，表面現(xiàn)象常?？梢哉谘陔[患。而在船上，危險往往不易被遮掩?！边@一形象直觀的比喻將無處不在的危機(jī)擺到了每個人的面前：因?yàn)槟阍诖?，所以除了與船俱榮或俱損，你別無選擇；作為一名員工你身在公司，除了與公司甘苦與共，你亦別無選擇！細(xì)讀那些充滿智慧

41、的寓言故事，你會很快地找到你自己。你會發(fā)現(xiàn)在危機(jī)四伏，卻又滿載著希望的公司之船上，你無須提心吊膽，無須亦步亦趨，你將開始的是一段充溢著激情卻又無比快樂的航程，你將和你的戰(zhàn)友肩并肩，手拉手，同舟共濟(jì)，勇往直前，奮力劃槳，將公司這艘大船駛向成功、理想的彼岸。我想薈華樓金店能取得今天如此優(yōu)異的成績，是由于全體員工與公司命運(yùn)相連，全員上下“同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力、永不滿足、勇于爭先、勇于跨越、追求卓越”的結(jié)果。 讀后感范文6 最近，我看了一本名叫獵獾的書。故事講的是：在扎布的農(nóng)場里，出現(xiàn)了一群獾，它們咬死了扎布的牛和羊。扎布為此煩惱不已，深夜里扎布望著天空，難以入睡。忽然他想起小時候曾經(jīng)看見過得獵獾犬，終

42、于有救了！第二天扎布出去尋找獵獾犬，后來扎布在一個朋友家得到了這條犬，扎布視小獵獾犬為掌上明珠，精心的喂養(yǎng)?？墒撬牡絹泶蚱圃寄裂蛉囊?guī)則，大狗們時常欺負(fù)獵獾犬，它經(jīng)常把食物壓在身下，三大狗咬它直至出血也不放口。小獵獾犬表現(xiàn)出驚人的耐力，永不服輸。慢慢的大狗們接受了它，小獵獾犬有著數(shù)學(xué)的天賦，他會數(shù)數(shù)，還會把羊群分成一撥，一撥。趕進(jìn)羊圈。有一天獾又來惹事 ，小獵獾犬勇敢無比，保衛(wèi)了羊群，還咬死了幾只獾。扎布開心極了，從此放心的把家交給了小獵獾犬。從這個故事中，我想到了，我們也要像札木一樣，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的目標(biāo)。在成長道路上，我們不但要克服各種困難，也要學(xué)會拒絕各種誘惑，這樣才能達(dá)到自己的

43、目的地。倘若扎木滿足于薩合樂的現(xiàn)狀，薩合樂就不會成為勇猛的獵獾能犬。倘若我們得意于一時的學(xué)業(yè)上的優(yōu)異成績，而忘了自己的初衷和長目，那么最終將會是一無所成。這個故事還讓我知道了：勇敢是什么，有的事不是我們不會做，而是我們不敢去做。如果我們主動去挑戰(zhàn)，那我們就會離成功更近一步了。這便是獵獾給我的啟示。 讀后感范文7 吶喊是魯迅的短篇小說集，是中國文學(xué)史上一部經(jīng)典，幫助當(dāng)時的中國人認(rèn)識到自己的無知與麻木。集中有狂人日記藥明天阿q正傳等十四篇小說，給我感受最深的是孔乙己，藤野先生和藥?？滓壹菏且黄険舴饨ǘY教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛，窮困潦倒被人們作為笑料：滿口仁義道德卻當(dāng)起梁上君子最終，

44、在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，只有死人與瘋子幸免于難，這是多么諷刺。在藤野先生中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時，看到和聽到當(dāng)時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國意識蘇醒，醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文，從此投身文學(xué)的知識寶庫中。魯迅先生用哀其不幸，怒其不爭八個字來概括了那時的中國人民，以及對于他們的憐惜和悲傷。故鄉(xiāng)中的人們麻木，迷信的形象更是在藥中被表現(xiàn)的完美無缺。藥，我認(rèn)為是這本小說集中最能令讀者悲憤，同情的文章。什么人血饅頭。聽來就感到可笑，可是在今日看來可笑的事在當(dāng)時卻成了可以治不治之癥的良藥，華老栓他有醫(yī)不求信饅頭，千方百計(jì)去找人血，拼命積攢銅錢，

45、只想著盡快把人血饅頭取到手，好醫(yī)治兒子的癆病，至于流血的是誰？為什么被殺？他不用也根本沒有想這些問題，什么革命造反就更沒有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時候，眾人看熱鬧。當(dāng)然，在吶喊這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人民看了以后，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵的語氣，激勵著當(dāng)時半夢半醒的中國人，用帶有指責(zé)和批評的語言，說明當(dāng)時社會的黑暗，讓全中國為之一振。 讀后感范文8 今天是的考試成績的日子，我非常高興。我們的評語綜合手冊發(fā)下來，我首先看到了我這期末的成績，考的不太理想，我想：不知老師的評語是怎樣寫的？肯定把我的缺點(diǎn)都

46、寫出來了。于是我懷著不安的心情看了老師的評語，哪知老師沒有批評我，只有鼓勵的話語，評語是這樣寫的：你有一顆寬厚待人的心，從不與同學(xué)為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，我想一個擁有這樣美好心靈的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也不該落人之后吧！我讀完評語就像一股暖流滋潤著我的心田，老師給我這么大的鼓舞和上進(jìn)心，我想：老師給我這么大的鼓勵，我一定會好好學(xué)習(xí)的。這種愛是多么無私，多么偉大??！我深切的體會到您的愛是激勵我好好學(xué)習(xí)的動力。老師，請相信我！我一定不會讓您失望的！在新的一學(xué)期里讓您看見一個嶄新的我， 讀后感范文9 空中城中難以相忘于江湖的人物很多，似乎每個人都被命運(yùn)的暗流裹挾著，往時間的盡頭漂流著，在失控的人生里狂奔著。但

47、是，這樣的魔幻世界里，有不知道好不好喝的隱身糖漿；有快樂的青春作坊；有能送信的孔雀；有直覺難解的棋局；有任何女人的白馬王子遙想，如夢如幻、光怪陸離的久遠(yuǎn)時光，生活也可以那么細(xì)膩而有觸感，飛行、隱身、讀心、幻術(shù)、靈魂出竅都是那般自然而然，黃帝深不可測、王子性情古怪，暗殺與謀反以及讓所有秘密和陰暗心思都無處隱藏的心靈瘟疫同存，可恐、可憂。但是作者夏芒卻寫道：還在世界上剛剛有世界地圖的時候，每個國家的世界地圖是不一樣的?？罩谐且婚_篇就已經(jīng)告訴我們，世界地圖原的樣子，就像黃湯里泡著的一塊餅鳥可以飛，魚可以游，獸可以走，太陽每天要到西邊的昆侖睡覺，但是每天天快亮的時候又得再悄悄地回去。為什么呢？空中城的

48、開頭給出的回答非常有趣：也許是在東邊又生出一個新的太陽，誰知道呢，到了那邊就知道了。 讀后感范文10 會飛的火車？我一看這個題目，就驚奇的叫出聲來。火車向來是規(guī)規(guī)矩矩地在軌道上跑，它又沒有翅膀，怎么會飛呢？帶著這個疑問，我認(rèn)真閱讀了會飛的火車這篇文章。文章先介紹了輪子的歷史和作用，接著是火車歷史和速度。最好的內(nèi)燃機(jī)車最高時速只有200公里左右，火車不會超過300公里，因?yàn)樗俣雀哌_(dá)第小時300公里時，火車輪子和鋼軌就會造成嚴(yán)重的磨損，容易發(fā)生事故。為了提高速度，又能避免事故的發(fā)生，研究人員們又研究出了一種“磁懸浮火車”，這種火車?yán)么盆F兩極互相排斥的原理和超導(dǎo)技術(shù)，使火車發(fā)動后車輪懸浮在軌道上，

49、沒有陰力了，速度提高很多。但這種車也有缺點(diǎn)，如：動力裝置耗電多，磁場太強(qiáng)，人們的健康受到損害?？吹竭@里我皺緊了眉頭，人們的身體健康受到危害，還能有多少人去乘坐，沒有人乘坐，科學(xué)家的心血就付之東流了。我希望自己好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，制造一種既普通又能代替液態(tài)氮的東西，能耗少的動力裝置。我還要發(fā)明一種保護(hù)膜，貼在火車內(nèi)外的鐵壁上。貼在內(nèi)壁，可以使強(qiáng)磁力不進(jìn)入車內(nèi)，人們不用受強(qiáng)磁力的威脅；貼在外壁，兩列火車相遇時就不會相互吸引或排斥。還有“磁懸浮火車”速度極快，每小時達(dá)500公里，轉(zhuǎn)彎時就容易脫軌發(fā)生事故。如果我能發(fā)明一種自動剎車裝置和激光探測裝置，當(dāng)兩列火車相向行駛，激光探測裝置會及時傳導(dǎo)

50、數(shù)據(jù)，兩車相距多遠(yuǎn)，什么時間啟動自動剎車裝置，避免相撞事故的發(fā)生。我長大了一定要使“磁懸浮火車”盡善盡美，最終替代火車。 推薦二：去年的樹讀后感范文 去年的樹讀后感范文 去年的樹讀后感范文1 最近，我讀了日本兒童文學(xué)家新美南吉的去年的樹。這本書里的故事都讓我覺得溫暖、光明，書里描繪了懂得感恩的小狐貍阿權(quán)、可愛的買手套的小狐貍、知錯就改的盜賊老大、堅(jiān)貞守諾的小鳥這本書不僅讓我知道了許多美好的小故事，還讓我明白了許多道理呢。白蝴蝶和紅氣球這個故事讓我明白了只有對別人好，別人才會以好的態(tài)度來對待我們。正坊和大黑告訴我，動物有一顆善良的心，關(guān)鍵是人們有沒有一顆善良的心跟動物相處。爺爺?shù)拿河蜔魟t告誡我：

51、國家在進(jìn)步，如果自己過去做的已經(jīng)過時了，就要痛痛快快地放棄;總是頑固不化，盯著過時的生意不放，總是懷念過去的生意多么興隆，仇恨社會進(jìn)步所帶來的新鮮事物，是很沒有志氣的其中給我印象最深刻的，是栓牛的山茶樹。它講述了一個叫海藏的車夫挖井的故事。海藏是一個人力車夫。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在離路很遠(yuǎn)的地方找到一眼清泉。海藏覺得要是泉水就在山茶樹邊就好了，便想打一口井?？墒牵蚓枰还P錢，貧窮的海藏為了大家的方便，便想盡了辦法攢錢，最后終于節(jié)衣縮食攢足了錢打井。海藏的無私品質(zhì)把吝嗇自私的老地主打動了，同意海藏在他山上的任何一個地方挖井。挖好井的海藏去參加戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭結(jié)束了，他沒能

52、回來。不過，海藏挖的這口水井，直到現(xiàn)在還在山茶樹下咕嘟咕嘟地噴涌讀完這個故事，我內(nèi)心很受感動，盡管海藏沒看到水井在后來的日子里帶給人們的便利，但我想，他是無悔的。在海藏身上，有著無私奉獻(xiàn)的精神。這正是值得今天的我們學(xué)習(xí)的地方。這真的是一本很好的書，讀著它，會讓人的心變得柔軟、美好起來。 去年的樹讀后感范文2 去年的樹這篇文章，主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，千方百計(jì)地尋找自己的朋友樹，最后面對著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。那是在四年級時，有一次，老師在講臺上

53、問：“誰愿意為我們班爭取榮譽(yù)，做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說：“今天晚上必須做完?！蔽乙蛔聊?，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什么?又舉起了手，老師就確定了我們十名同學(xué)。放學(xué)回家后，吃過晚飯就趕緊做作業(yè)，一個多小時過去了，我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的手抄報忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學(xué)校，剛進(jìn)教室門，班長就問我要手抄報，我這才想起忘了做，便說我交給老師了。過了一會老師來到教室，問到我時，我說班長收去了，老師看了我一眼輕輕地說：“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當(dāng)時我覺得沒

54、什么大不了的，下不為例唄!通過讀去年的樹一文，我為自己過去的行為感到后悔，答應(yīng)了別人就一定要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實(shí)守信的鳥兒相比，我差的太遠(yuǎn)了。今后 ，我要向那些誠實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。 去年的樹讀后感范文3 在略帶傷感而又美麗的去年的樹里，我認(rèn)識了一只忠誠于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學(xué)會感恩。當(dāng)鳥兒如約回來卻找不到樹時，鳥兒是那樣的焦急。當(dāng)它對著燈火唱著去年唱過的歌時，鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。善良又惹人疼愛的小狐貍阿權(quán)讓我明白了：人類與動物應(yīng)該和睦相處，互相信任。阿權(quán)好心地送給

55、兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍。當(dāng)真相大白為時已晚?？此朴悬c(diǎn)搞笑的鵝的生日告訴了我們一個嚴(yán)肅的道理：有時候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。跟在后面的蝴蝶讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄;一束火苗讓我看到了愛與美的傳遞，光明和溫暖的傳遞;蝸牛的悲哀讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了應(yīng)該自信和樂觀地生活童話世界是多么的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個中的滋味，從而也領(lǐng)悟著一個個人生的哲理。讀著每一則童話，我的眼前都會不油地浮現(xiàn)出一幅畫面。隨著我合上最后一頁書，那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸

56、漸地遠(yuǎn)去可是，那些感動將永遠(yuǎn)貿(mào)在我的心中 去年的樹讀后感范文4 一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友，小鳥每天都給樹唱歌。漸漸地，冬天來到了，小鳥要飛走了，于是，它們就約定第二年春天再見面。轉(zhuǎn)眼間，春天又來了，小鳥又回到原來的地方，發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見了，只有一棵樹根了。小鳥為了實(shí)現(xiàn)諾言，決定要去找它的樹朋友。它到處打聽，費(fèi)盡周折，終于找到了樹，樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌，就飛走了。這就是我們昨天學(xué)的課文去年的樹，這個故事內(nèi)容曲折豐富，讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來很弱小，可是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神。這一年，它許下了一個諾言明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年，它

57、來到了這里，沒有看到樹朋友?？墒菫榱藢?shí)現(xiàn)它去年許下的諾言，小鳥四處打聽、四處詢問，終于找到了樹朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。小鳥不僅信守諾言，還特別珍惜朋友之間的友情。它費(fèi)盡周折找到樹朋友，它的樹朋友已經(jīng)成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。可是它并沒有因?yàn)闃渑笥炎兂闪藷艋鸲鴴仐壦?，而是非常開心，又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動聽的歌。小鳥終于實(shí)現(xiàn)了諾言，非常高興。講完了小鳥，該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候，我們班的鎖丟了，趙老師就又換了一把新鎖，并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因?yàn)槲壹译x學(xué)校近，所以早上一般都是我開門，下午張瑞航開門。有一天晚上，我去哥哥家玩兒，不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了。回家以

58、后，我很著急，腦子里一片空白。后來，我就想著說不定張瑞航明天會早點(diǎn)去開門，肯定不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室的?？墒牵瑡寢寘s教育我：“每天早上都是你開門，你明天不能開門了，就應(yīng)該給張瑞航打一個電話，告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了，讓他明天早上早去一些開門，這樣才不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室?！蔽蚁肓讼?，立刻給張瑞航打了一個電話，讓他早去一點(diǎn)，千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話，我長長地舒了一口氣，心里的那塊石頭終于落下來了，覺得信守諾言的感覺真好!生活中，信守諾言是很重要的。只有信守諾言，才能贏得別人的信任;只有信守諾言，才能贏得別人的尊重;只有信守諾言，才能得到寶貴的友情。 去年的樹讀后感范文5 一次偶然的機(jī)會，讓

59、我看到了這個這個感人的故事去年的樹。它講的是一只小鳥和一棵樹的真摯情誼。這個故事是這樣的：有一只小鳥和一棵樹是好朋友。小鳥天天都站在樹枝上唱歌，大樹就靜靜地聽著。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來臨了，小鳥必須離開樹，去遙遠(yuǎn)的北方過冬。鳥兒和樹約定，第二年的春天再來唱歌給樹聽。第二年的春天來臨時，小鳥又飛回來了，它急切地尋找著它的好朋友樹，可是卻只看到一個樹樁，樹不見了。小鳥向樹樁詢問樹到什么地方去了，樹樁告訴小鳥：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！毙▲B向山谷飛去。山谷里有一個大工廠，它聽到了鋸木頭的聲音“沙，沙”。小鳥落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴小鳥，樹在工廠里被

60、切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。小鳥向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。小鳥問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒，接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。這個故事真是催人淚下呀!我被小鳥和樹這段真摯的情誼深深感動了。友情真可貴呀!我要好好珍惜友情!不要到已經(jīng)失去時才后悔。 去年的樹讀后感范文6 樹是小鳥的家，小鳥是樹的伙伴，樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上快樂地唱歌，樹享受著鳥兒那美妙動聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去