呼喚小學(xué)作文(15篇)

1、呼喚小學(xué)作文(15篇) 呼喚小學(xué)作文(15篇) 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是幫大家整理的呼喚小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 呼喚小學(xué)作文1 從前，我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹，住在一條清澈的小河里，這里的魚居民們自由自在，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?，正玩得開心的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面，西瓜皮正好砸到歡歡的頭上，歡歡當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去。我和小伙伴們都被嚇到了，手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚兒醫(yī)院。我和妹妹想去水面看個(gè)究竟，可剛到水面，一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了

2、妹妹的小腦袋，我馬上讓妹妹帶回家，讓媽媽看看。后來(lái)不幸接連發(fā)生有的魚兒被鞋子砸斷了尾巴，有的魚兒被廢鐵砸破了肚皮，有的魚兒被香蕉也蒙上了眼睛，在大道上亂跑，把其它魚兒都撞傷了。平時(shí)都沒(méi)有幾條魚的魚兒醫(yī)院，現(xiàn)在卻排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我們出行都得帶傘，帶著口罩，很不方便。小魚們可愛(ài)的笑容在一夜之間消失了。更別說(shuō)去看電影了，在影院里，魚兒們?cè)陬^頂西瓜皮，腳踩廢紙看著電影，真是難受極了，許多魚兒不由自主地離開了。人類啊，你們能否用自己的自覺(jué)來(lái)兌換一條又清澈又美麗的小河呢？能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢？又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢？人類啊，覺(jué)醒吧！讓我們一起動(dòng)手去保護(hù)那一片綠色，那一片藍(lán)天，那一份碧水

3、吧！ 呼喚小學(xué)作文2 我們的地球媽媽漸漸的虛弱了，地球媽媽曾經(jīng)耀眼的“服裝”、“裝飾”如今卻變成了破爛不堪的“服裝”、“裝飾”地球媽媽哭了，哭得多么傷心，她不敢相信自己的兒女會(huì)對(duì)她這么不好，從這天起，地球媽媽開始呼喚她的兒女快醒悟過(guò)來(lái)。地球上，到處都是垃圾，隨地吐痰的人隨處可見。亂砍亂伐的人們打破了森林的寧?kù)o，無(wú)情的將罪惡之斧伸進(jìn)了美麗的綠色，轉(zhuǎn)眼間，綠色卻變成了一片荒漠的沙土?？伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到就在砍大樹的一瞬間，災(zāi)難就來(lái)了，大雨嘩啦嘩啦地下著，海水不斷的漲，沖擊著任何的東西地球媽媽看到了這一切，呼喚著：“兒女們呀，你們快醒悟過(guò)來(lái)吧，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親地球呀！不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了！”盡管

4、地球媽媽呼喚著，可有些人還是繼續(xù)犯錯(cuò)，世界有一百個(gè)多國(guó)家和許多地區(qū)缺水，有很多人因沒(méi)水而死去，這就是那些浪費(fèi)水、破壞環(huán)境的人造成的后果。地球媽媽呼喚：“執(zhí)迷不悟的人們呀，你們要節(jié)約水，保護(hù)環(huán)境啊，只有我地球，才適合你們居住，如果我地球，被你們破壞了，你們后果不堪設(shè)想呀！”看到地球的呼喚，我感到慚愧，我們要保護(hù)我們的地球媽媽！你們聽，地球媽媽又在呼喚了：“人類呀，你們要保護(hù)環(huán)境，才對(duì)你們有益，破壞環(huán)境，你們只有死路一條！”人類呀，你們聽了地球媽媽的呼喚，你們的良心怎么能安心？大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！ 呼喚小學(xué)作文3 在我家的書柜里，有一個(gè)美麗的貝殼，那是我在海邊撿到的唯一個(gè)貝殼。每當(dāng)，我看見它

5、時(shí)，我就會(huì)想起那波濤兇涌的大海，也好像聽見了大海的呼喚：請(qǐng)大家保護(hù)我，不要再讓我變成垃圾海。在我撿到貝殼的時(shí)候，那時(shí)的我才5歲，那時(shí)的大海好美好美。可在這短短的7年內(nèi)，大海變了，不再清澈，變得骯臟了。小小的我和媽媽、爸爸一起去海邊游玩，這大海好美?。≡陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，海面就像輔了一層鉆石一樣。就在這時(shí)，浪水打過(guò)來(lái)，把我的衣服打濕了，可惡！我大叫一聲，不過(guò)叫過(guò)之后，我發(fā)現(xiàn)在我的腳下躺了一枚美麗的貝殼。它通體粉紅相間在正中間還有幾點(diǎn)白色的班紋。好漂亮呀！我立馬附下身?yè)炱饋?lái)，放進(jìn)了口袋。回到家，我就把它小心依依地放進(jìn)了書柜里?，F(xiàn)在我12歲了，我央求爸爸再帶我去海邊揀一個(gè)貝殼來(lái)，可是沒(méi)想到我眼

6、前的大海，好骯臟，我不想放棄，我努力地尋找著。站在大海邊上，遠(yuǎn)處一波海浪向我沖來(lái)，我希望大海能再給我?guī)б粋€(gè)美麗的貝殼來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一浪打上來(lái)的卻是一個(gè)易拉罐，為什么？為什么？這時(shí)我仿佛聽到了大海在那里哭訴，說(shuō)我們?nèi)祟悂y扔垃圾，亂倒污水，才讓她不再擁有夕日的美麗。我也聽到了大海在那里請(qǐng)求我們?nèi)祟惡煤玫谋Ｗo(hù)它。讓它回到從前的美麗。我在心里默默地承諾，保護(hù)大海從我做起。 呼喚小學(xué)作文4 晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害。”聲音急切而又渾厚?！盀槭裁匆饶?，你是誰(shuí)呀？你在哪兒？”“我是地球老人，你跟我來(lái)吧！”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)?/p>

7、走了。隨著地球老人的指點(diǎn)，我放眼望去，工廠的大1煙囪正冒著濃濃的黑煙；馬路上各種車輛在大量排放尾氣；陸地上到處都是各色的垃圾，骯臟極了；污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭地球老人繼續(xù)說(shuō)：“本來(lái)我眉清目秀，正值當(dāng)年，可是你們?nèi)祟愄挥押昧?，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘，你年紀(jì)還小，還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，做我的衛(wèi)士好嗎？”地球老人還在訴說(shuō)著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個(gè)小學(xué)生，能解決這么大的事嗎？能撫平地球老人的心嗎？我正在遲疑，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現(xiàn)在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時(shí)，整個(gè)人類也將滅絕?！币宦牭饺祟愐?/p>

8、滅絕，我頓時(shí)驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對(duì)話，心里怏怏不樂(lè)，久久不能入睡。第二天，我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗下決心，要做地球的護(hù)理員，保護(hù)我們的“生命之船”。 呼喚小學(xué)作文5 每次起床的鈴聲響起，我都會(huì)很心煩。那聲音如同魔音入耳一樣，那么討人厭，但是我又不得不起來(lái)。在學(xué)校真的很累，每天都要上六節(jié)課，下午放學(xué)后，又要參加教師的補(bǔ)習(xí)。老師當(dāng)然是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?？墒屡c愿違，成績(jī)提高的不多，對(duì)老師的反感卻大幅上揚(yáng)，好不容易熬到周末。老師走了，家長(zhǎng)又開工了。各式各樣的補(bǔ)習(xí)班把我們用來(lái)休息的時(shí)間占用的滿滿的。為什么國(guó)家管制占用耕地，卻不管占用我們時(shí)間的人呢?

9、要知道時(shí)間也是我們的生命呀。您知道學(xué)生最怕啥?是考試?？荚嚹芙o學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)嗎?絕對(duì)不能!它只會(huì)帶來(lái)緊張，恐懼，不安全感。每次考試的前后，我的心總是懸著:到底能考多少分?以前我是很羨慕大哥哥，大姐姐的?？梢杂懈嗟牧慊ㄥX?？梢詤⒓优d趣活動(dòng)，航模比賽，可以騎著自己的車子上學(xué)可現(xiàn)在，小學(xué)都這么苦。上了中學(xué)不更苦了嗎?聽說(shuō)，姐姐考大學(xué)的時(shí)候，每天凌晨5點(diǎn)就起床，一天的睡眠時(shí)間不過(guò)6個(gè)小時(shí)。天啊!我想大聲呼喚我的童年，你回來(lái)吧，讓我再在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日子里輕輕松松地成長(zhǎng)吧! 呼喚小學(xué)作文6 大人？在我眼里是那么的神圣，尊嚴(yán)，他們把我們的尊嚴(yán)放在何處？在春天的腳步里么？那么，我們一定會(huì)把尊嚴(yán)給追回來(lái)。我們

10、怎么了？為什么尊嚴(yán)在我們這里是那么的渺小。捍衛(wèi)尊嚴(yán)，這是我親眼看到的?？煽墒谴笕藗儼盐覀兊哪樏娈?dāng)兒戲，這就是大人么？應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個(gè)角落里，靜靜地哭啼。風(fēng)，把我那通紅的眼圈給吹干，謝謝你，風(fēng)。你是無(wú)憂無(wú)慮的，我好羨慕你啊。我們的尊嚴(yán)在那里？在一個(gè)叫隨便的家伙那里，他整天在大人們的口里玩耍，把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了，這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。我們的尊嚴(yán)在那里？在大人們的手掌心里，他們隨心所欲。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓讓我們是兒童了。我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上，永遠(yuǎn)永存。可是，我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們

11、，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?！昂Ｋ庇肋h(yuǎn)也不會(huì)把尊嚴(yán)還給“春天”。 呼喚小學(xué)作文7 最近，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城我是小主人”活動(dòng)，所以我一直都很留意身邊發(fā)生的事，有一件事令我難忘。一天，我和媽媽吃完了晚飯，在小區(qū)門口散步。突然，只聽“呼”的一聲，一輛紅色的摩托車從我們身邊竄了過(guò)去。只見那個(gè)開摩托車的人邊開車邊聽歌，嘴里還在哼唱著。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人真是的，開車開那么快干嘛，出了事怎么辦？”話音剛落地，只聽“砰”的一聲，原來(lái)從十字路口開出一輛白色面包車和摩托車相撞了。不一會(huì)兒，出事現(xiàn)場(chǎng)被圍的水泄不通，圍觀的人一直在討論摩托車駕駛員，說(shuō)他不愛(ài)護(hù)生命等等，因此摩托車駕駛員很憤怒，也對(duì)圍觀人群罵罵咧咧，從他的

12、口音中我可以聽出他并不是常州人本地人。過(guò)了一會(huì)兒，交警來(lái)了，交警對(duì)摩托車駕駛員說(shuō)：“請(qǐng)出示你的駕照?！薄拔业舻粼诩依锪??！蹦ν熊囻{駛員結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，剛才罵人的膽一下子沒(méi)了。接著，交警測(cè)了一下摩托車駕駛員結(jié)果是不是酒后駕車，結(jié)果他是醉酒駕車。“請(qǐng)你跟我們走一趟吧！”交警對(duì)摩托車駕駛員說(shuō)。摩托車駕駛員低著頭走出圍觀人群的包圍圈，和交警一起上了警車。隨著警車的離去，圍觀人群也都散開了?？蓩寢寘s說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初??！”我說(shuō)：“就是嘛。”這件事我一直銘記在心里，是它促使我要做文明人文明事。 呼喚小學(xué)作文8 我愛(ài)四季！我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斓絹?lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們?cè)谶@綠的世界、白的世界、紅的世界、紫的世界

13、里成長(zhǎng)！那百合花，紅似火，白如雪，黃像金，粉賽霞，真是美不勝收！我愛(ài)夏天，夏天到了，我們?nèi)ヒ暗乩锎驖L、玩滑板兒、蕩秋千，到小河邊，撲通跳進(jìn)河水里，和魚兒們一起追逐嘻戲。我還愛(ài)秋天，因?yàn)槟潜闶枪麑?shí)累累的季節(jié)，看那紅艷艷的西紅柿，昂首挺胸地掛在枝頭，使人一見就生愛(ài)慕之心！瞧那黃燦燦的稻谷，給人一種豐盛的喜悅的氣息！我更愛(ài)冬天，不少樹葉折騰地受不了，那皚皚白雪覆蓋在房屋、枝頭、地面上，給它們披上了銀裝。太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們?cè)谶@雪地里打雪仗、堆雪人。為什么我們?nèi)祟惥鸵姴坏竭@么美的四季，這怪得了誰(shuí)？都是人類自己造的劣呀！人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境、不愛(ài)護(hù)大自然，大自然的氧氣層被污染了，我們一天不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就一天不會(huì)

14、有好的四季。有些人沒(méi)錢了，就亂砍亂伐，使土地沒(méi)有根源緊緊抓住，洪災(zāi)也一天天地滾來(lái)，死也一天天地扼殺過(guò)來(lái)，要是我們?nèi)祟愐黄鹦袆?dòng)起來(lái)，一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然，那美麗的四季就不是夢(mèng)！人類！快醒醒吧，難道你們不想要這么美的四季嗎？ 呼喚小學(xué)作文9 水，是我們生命的源泉，如果沒(méi)有水我們將無(wú)法生存；水，是花草樹木的營(yíng)養(yǎng)品，如果沒(méi)有水植物也無(wú)法生長(zhǎng)；水，是裝扮世界的材料，如果沒(méi)有水我們就沒(méi)有美麗的環(huán)境?！肮?jié)約用水，人人有責(zé)。”這是人們每天掛在嘴邊都要討論的話題，也是童話書里藏著的小故事，永遠(yuǎn)都嘮叨不完。記得有一次，我和爸爸媽媽還有一些叔叔阿姨去飯店吃飯。吃完飯，正要去洗手間，突然聽到了嘩嘩嘩的流水聲：咦？水龍頭沒(méi)

15、關(guān)？心里念著：這是哪個(gè)“大壞蛋”干的好事？難道沒(méi)聽說(shuō)過(guò)要“節(jié)約用水”這四個(gè)字？哎！我真為你感到“驕傲”啊。但水龍頭仿佛在可憐巴巴的看著我，想讓我快點(diǎn)幫它關(guān)上。雖然現(xiàn)在水很多，浪費(fèi)一點(diǎn)不是什么大事，可是如果水龍頭每天都這樣開著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，水將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)減少。有一句話說(shuō)得好：“今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流。”就是要告訴我們，當(dāng)你讓水白白流掉時(shí)，我們就離干旱又近了一步。所以，我們要節(jié)約用水，從我做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)做起。 呼喚小學(xué)作文10 朋友，你是否聽到過(guò)那一聲聲可憐的小動(dòng)物的慘叫聲?你是否踏死過(guò)一棵棵毫無(wú)抵抗能力的小草?你是否關(guān)愛(ài)過(guò)自然界的各種生命呢?人類雖是高級(jí)的生物，可他們有時(shí)也欺負(fù)

16、弱小的動(dòng)物。前天，一只小貓被送往垃圾箱，它連聲呼喚，我想它們一定會(huì)想：難道我們還不如玩具嗎?想玩時(shí)玩，不想玩就扔到垃圾箱。也許還有比這更殘忍的事，狐貍只因一些皮毛而被無(wú)情的殘殺，百獸之王在槍口下斃命，大象只因一根象牙而殘?jiān)舛蜻\(yùn)，野旅鴿也被無(wú)情地捕殺也許，遇害的事情比這要多得多，不是還制定了野生動(dòng)物保護(hù)法嗎?雖然有些作用，但有些人還是偷著去做，我想關(guān)鍵是人們要自覺(jué)地去做。星期三，我在寫作業(yè)時(shí)，聽到了一種聲音，那聲音仿佛是一把無(wú)比鋒利的刀子，一下子刺入我的胸膛，驚愕鎮(zhèn)定，你肯定會(huì)問(wèn)：“是什么聲音?”告訴你吧，是貓的慘叫聲。我出去一看，一只小貓臥在一片麻布上，我想到：多么可憐的小貓啊!四海為家，無(wú)人

17、憐憫。冷了，只能找到又爛又粗的麻布;餓了，還不知道去哪里找食物而我有一個(gè)溫暖的家，又細(xì)又軟的床鋪，想吃什么就有什么我不由自主地可憐起它來(lái)。關(guān)愛(ài)生命吧!讓動(dòng)植物和人類和諧相處，共建美好的家園吧! 呼喚小學(xué)作文11 今天晚飯后，我和媽媽去馬路邊散步。走到嵩溪的堤壩的旁邊時(shí)，我突然停了下來(lái)，望著一個(gè)回水渦里面不知有什么黑黑的東西在翻騰、滾動(dòng)。等我定睛一看，原來(lái)是一條黑色的大狗，正在回水渦里拼命地掙扎，與死神作斗爭(zhēng)，還“汪汪汪”地狂吠，仿佛在說(shuō)：“SOS！誰(shuí)來(lái)救我！SOS！”同時(shí)拼命用爪子抓堤壩，想上去。但是，溪流湍急，堤壩高而滑，水勢(shì)來(lái)得又猛，想爬上堤壩去是不可能的。這條狗怎么叫也無(wú)濟(jì)于事，于是就只

18、能孤軍奮戰(zhàn)了。狗的叫聲引來(lái)了許多人，男女老少都有。他（她）們眼睜睜的看著那條大黑狗拼命掙扎，卻若無(wú)其事的說(shuō)說(shuō)笑笑，任憑大黑狗自生自滅。圍觀的人越來(lái)越多，但卻沒(méi)有人向那條需要幫助的大黑狗伸出援助的雙手，而是冷漠無(wú)情的袖手旁觀。我實(shí)在看不下去了。忽然，我在不遠(yuǎn)處的工地上看到許多根竹竿，大約有四五米長(zhǎng)，剛好能夠伸到狗掉下去的地方。我艱難地操起竹竿，在媽媽的幫助下，把竹竿伸進(jìn)河里，狗順著竹竿爬了上來(lái)。它上來(lái)后，抖抖身上的水，舔舔我的手，搖搖那根蓬松的大尾巴，一雙大眼睛深情的望著我，還“汪汪”叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你的救命之恩我不會(huì)忘記的！”我摸了摸它的背，它就跑到它溫暖的家里去了。望著

19、狗遠(yuǎn)去的身影，我突然想起一首歌里的歌詞：“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！笔前。绻覀兠咳烁冻鲆稽c(diǎn)愛(ài)心，這整個(gè)世界將會(huì)是多么的美好??！ 呼喚小學(xué)作文12 自從大地媽媽把我交給這個(gè)世界，我就一直過(guò)著幸福美滿的生活。但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在這段時(shí)間，不知從什么地方發(fā)出陣陣電鋸的隆隆聲，過(guò)了幾天那個(gè)聲音好像離我們?cè)絹?lái)越近了，直到有一天，一位好心的草妹妹急匆匆地跑來(lái)報(bào)信時(shí)，我們才知道，原來(lái)附近的一家工廠正急需木材，于是就買下了這座森林，貪心的老板想用我們來(lái)充當(dāng)木材。最后，善良的草妹妹還告訴我們；如果在不走就晚了，因?yàn)槟切o(wú)情地人類已經(jīng)逼近我們了，再過(guò)幾天，我們可能就會(huì)斷送性命了。我們謝過(guò)

20、草妹妹后，就開始了那漫無(wú)目的的逃亡。 我們走呀走，終于走到了一片寬闊的土地，但這里荒無(wú)人煙，隨處可見白色垃圾，寸草不生，連土都是黃色的，怎能容下我們？于是我們又走了。 跨過(guò)一條小河，前面又出現(xiàn)了一座花園，但走進(jìn)一看，了，里面的花草樹木卻個(gè)個(gè)面目全非，原來(lái)這天正逢節(jié)假日，一些家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)野外玩耍，呼吸新鮮空氣，但有些沒(méi)素質(zhì)的人卻把它們-我們的同類，糟蹋成這樣，真是可恨呀！想到這，我突然看見一個(gè)調(diào)皮的男孩向我們這邊跑來(lái)，于是我們又嚇的慌忙逃走了。天漸漸地黑了，我們的心也隨著冷了，我真想大聲吶喊：我們的家園在哪里？ 呼喚小學(xué)作文13 大海，也是地球的一部分，在地球上生活了上千億年。人類漸漸的生長(zhǎng)

21、，成為了世界的霸主。人們?yōu)樽约旱姆奖悖雅K東西都扔進(jìn)了大海，隨著潮水漲落，臟東西慢慢地漂浮在大海上，清澈見底的海水變臟了，海洋里的魚兒和蝦兒身上全都是油，不久就死了。有一天，大海真的生氣了，濺起了千萬(wàn)米高的巨浪。大海帶著它的百姓們來(lái)到了自然法庭的門口，一步一磕頭的在地上對(duì)自然神說(shuō)：自然神，我求求你，懲罰這些人類吧！自然神回答說(shuō)：我憑什么懲罰他們？大海說(shuō)：因?yàn)檫@些人類都往海里排污水、扔垃圾、還有一些開動(dòng)的船只把尾氣排在水里，才導(dǎo)致海水污染得這么嚴(yán)重的，我的百姓們差不多都快要死了。自然神說(shuō)：是嗎？那讓我們就去看看。它們憑借著風(fēng)的力量來(lái)到了海面上，自然神看到海面上一個(gè)白色的垃圾袋飄過(guò)，忽然，又有一個(gè)

22、少年的玻璃瓶咚扔到了海里。自然神說(shuō)：那以前的大海是什么樣的呢？大?；卮鹫f(shuō)：以前的大海十分清澈，海水碧藍(lán)，有許多小魚快活地在海里游來(lái)游去十分美麗。而眼前看見的大海上那樣骯臟，整片海就像一個(gè)生著重病的病人，嘆著氣，盼望著新生命的到來(lái)。大海已經(jīng)被人類污染得不成樣了。自然神就決定給人類一個(gè)小懲罰。經(jīng)過(guò)這件事以后，人們變了，再也不隨便把垃圾扔進(jìn)大海了。從此，大海變回湛藍(lán)色，在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)著幸福的光芒，恢復(fù)了昔日的美麗！ 呼喚小學(xué)作文14 星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了一只活潑可

23、愛(ài)的家燕飛到了馬路上，結(jié)果一輛大貨車從它的身上壓過(guò)，那只家燕受傷了，躺在冰涼的馬路上，奄奄一息，一定是疼得受不了吧！這時(shí)，另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，站在它旁邊。飛來(lái)的家燕翅膀展開，圍著受傷的家燕，嘴里嘶啞的叫聲，仿佛在說(shuō)：“快起來(lái)呀，我?guī)慊丶摇！笨磦€(gè)頭好像是它的朋友，于是飛來(lái)的家燕不斷地呼喚著它的同伴。在健康的家燕再三呼喚中，倒地的家燕依然一動(dòng)也不動(dòng)。雨越下越大，那只家燕離開了一會(huì)兒，也許是去找朋友幫忙，也許它察覺(jué)到雨變大了。過(guò)了一會(huì)兒，家燕又飛回來(lái)了，它展開雙翅為受傷的家燕遮擋風(fēng)雨，嘴里還一直呼喚著那只可憐家燕的名字，希望它能站起來(lái)，雨水無(wú)情地打在活著的家燕的翅膀上。這時(shí)奇跡發(fā)生了，受傷的家燕動(dòng)

24、了動(dòng)，慢慢地站了走來(lái)，拼命撲打著翅膀，希望自己能飛起來(lái)，它拼命地掙扎著翅膀，結(jié)果飛起來(lái)了多可愛(ài)、多勇敢的燕子呀！面對(duì)飛馳的汽車，飛來(lái)的那只家燕不僅沒(méi)有丟下同伴，而是用盡自己最大的努力去救同伴，我愛(ài)這兩只不離不棄，相互幫助的小家燕！ 呼喚小學(xué)作文15 今天，我在翻書時(shí)，無(wú)意間翻到了只有一個(gè)地球這篇文章，它給我的感受很深。這篇文章告訴我們：世界上只有一個(gè)地球，她只有這么大，不會(huì)長(zhǎng)大，這說(shuō)明人類的活動(dòng)范圍很小的，她擁有的資源經(jīng)過(guò)我們不斷開采和使用，也就越來(lái)越少，所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。掩書深思，突然我敢到有什么東西拖著我飛，我看到了成千上萬(wàn)的垃圾堆成了一座座小山，臭氣熏天，籠罩著四周。而我們還是不斷地

25、亂扔垃圾。不一會(huì)兒，世界全變成了垃圾站，我又仿佛飛到了大海上，只見往日碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了黑色，黑色的水面上飄著垃圾，一條條死魚漂在水面上。這時(shí)由垃圾、臭水、濃煙組成的怪物飛到我面前，它高聲說(shuō)：“哈哈哈，人類呀，你們被俘了”?！拔覀円獮榈厍驄寢寛?bào)仇！”我驚呼著、急忙轉(zhuǎn)身逃跑，就在這時(shí)，一陣開門聲把我驚醒?！皣?biāo)牢伊恕?！如果人類再不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的地球就會(huì)變成我夢(mèng)見的樣子，那世界末日就來(lái)了。我們也許會(huì)說(shuō)：“不可能，還有別的星球啊！”科學(xué)家已證明，現(xiàn)在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米，沒(méi)有適合人類居住的星球，只有地球！“人類啊！為了你們的子子孫孫，不要亂扔垃圾了。”這是地球媽媽口中無(wú)奈的呼喚。

26、以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：以呼喚為話題的作文 以呼喚為話題的作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是整理的以呼喚為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 以呼喚為話題的作文1 感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志?，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量?。ㄒ唬└卸髂笎?ài)。春秋時(shí)期，有個(gè)叫穎考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他

27、飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說(shuō)：“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美的飯食，請(qǐng)?jiān)试S我回家孝敬我的老母親?！鼻f公聽后十分感動(dòng)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然會(huì)純潔明凈。母愛(ài)是一條彩虹，讓你的人生即使在風(fēng)雨過(guò)后還綻放著耀眼的光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓(xùn)斥是生活的調(diào)料。媽媽的愛(ài)就是這樣，無(wú)微不至地為我們著想，它將化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更刻苦地讀書。（二）感恩苦難。感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛(ài)心詮釋了生命的價(jià)值，托起了生命明天的太陽(yáng)；感恩苦難，是它使

28、徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動(dòng)著他奔向大山；感恩苦難，是它使邰麗華在無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會(huì)上最美的花朵千手觀音；感恩苦難，是它讓霍金在命運(yùn)的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的奇跡。（三）感恩歷史。感恩歷史，向我們呈現(xiàn)交友之道，張顯出“將相和”的氣質(zhì)和胸懷；感恩歷史，向我們指點(diǎn)求學(xué)路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅(jiān)韌和決心；感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志?，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！

29、以呼喚為話題的作文2 現(xiàn)在的父母，對(duì)孩子的“照顧”可算是越來(lái)越周到了，這不讓做，會(huì)燙；那不讓做，會(huì)疼。父母就像一堵厚實(shí)的墻，將所有的疼痛都替孩子擋下。殊不知，沒(méi)有疼痛，沒(méi)有磨礪的成長(zhǎng)，又怎會(huì)開出絢爛的花？因此，讓我們呼喚疼痛。因?yàn)樘弁唇虝?huì)我們成長(zhǎng)。呼喚疼痛，因?yàn)樘弁醋屛覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候，只有父母將緊緊牽著我們的手松開，我們才有可能“吧唧”一聲摔得“五體投地”，那時(shí)，我們才會(huì)知道什么叫“疼痛”。漸漸長(zhǎng)大，只有父母對(duì)我們的保護(hù)少一些，我們才會(huì)更加頻繁地接觸疼痛，在頻繁接觸疼痛的過(guò)程中，我們才會(huì)知道，哭聲已解決不了問(wèn)題，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一種抵御疼痛的力量，叫做堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有保護(hù)，我們才會(huì)知道疼，有了疼

30、痛，我們才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)。呼喚疼痛，因?yàn)樘弁醋屛覀儗W(xué)會(huì)承擔(dān)，在人生的道路上一路走來(lái)，我們需要與他人分享歡樂(lè)，分享幸福，同樣我們也需要與身邊的人分享自己的悲傷與痛苦。但這并不意味著我們不需要去承擔(dān)屬于自己的喜怒哀樂(lè)，承擔(dān)成長(zhǎng)中的那份疼痛。因?yàn)橛行〇|西別人是沒(méi)有義務(wù)也無(wú)法幫你承擔(dān)的，我們需要自己去扛上。因?yàn)槟切┨^(guò)疼痛，痛得我們時(shí)時(shí)刻刻都記得有一種力量，叫責(zé)任。呼喚疼痛，因?yàn)樘弁醋屛覀儗W(xué)會(huì)愛(ài)，還記得那個(gè)相濡以沫的故事。一群處于干涸池塘中的魚，忍受著缺水帶給自己的巨大疼痛，它們相互用唾液潤(rùn)濕對(duì)方的身體，希望用自己微薄的力量去救助對(duì)方，每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這幅畫面，我會(huì)感動(dòng)不已。我們恰似這魚，在突如其來(lái)的巨大

31、的危機(jī)中，那些看似平常的友情、親情似乎一下子變得那么重要。我們于是在剎那間，學(xué)會(huì)了愛(ài)。疼痛，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，承擔(dān)著愛(ài)。疼痛，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。因此，讓我們呼喚那份成長(zhǎng)過(guò)程中本應(yīng)該有的疼痛吧，因?yàn)橹挥性谔弁磁c磨礪中開出的人生之花，才是最燦爛的！ 以呼喚為話題的作文3 夜幕降臨，我依然站立在湖邊，我不想動(dòng)，也不敢動(dòng)。我想，在這兒，讓夜晚湖水的清香洗禮我內(nèi)心的丑惡。傍晚的夜色霎是迷人，可是我無(wú)暇一覽，只能兩眼呆呆，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方。給人一種迷惑，這使我回憶起往昔的歲月。記得當(dāng)春季到來(lái)的第一天，我開始與南歸的春燕有了不結(jié)之緣，喜歡聽她的聲音，喜歡看她飛翔，喜歡與她共舞。隨料，秋風(fēng)瑟瑟，燕兒要離開朔國(guó)，

32、要離開我，那夜，我徹夜未眠，孤望天上宮闕。燕兒還是離開了，相思之情纏繞我身，我開始迷惘，開始癡傻，變的與眾不同。另人欣尉的是，來(lái)年春天，燕兒歸回，但我又傷感起來(lái)，老天故意讓人離別，我將要離開北國(guó)，又是一個(gè)難眠之夜，心記佳情與明月，載去我的愛(ài)戀。這時(shí)，一聲鳴唳，打斷了回憶中的我。天已全部黑下來(lái)，伸手不見五指，的確，夜晚，湖邊的空氣很是清香，令我陶醉于其中。腦海中依然沒(méi)有忘記剛剛思念的春燕，趁著茫茫夜色，我輕輕地向著湖對(duì)面喊去，遠(yuǎn)處傳蕩著我的聲音，不只彼岸的人是否聽見。夜風(fēng)吹拂，我感覺(jué)到了冷，起身在岸上躑躅，恰巧來(lái)到了菏塘之地，荷花的清幽另人神往。荷花是迷人的，菏的精神是有傲骨之氣，記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)周

33、敦頤愛(ài)蓮說(shuō)一文“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，正是對(duì)菏的寫真，菏的這種精神也正是我神州之子的學(xué)習(xí)之處，公正廉潔，潔身自好。走著走著，不覺(jué)兩腿發(fā)麻，想是累了，在湖邊閉目片刻，腦海之中又印出一片遼闊的原野，青青原野有兩個(gè)孩童在奔跑，活潑可愛(ài)，頃刻，奔跑的已不在是小孩，而是步入花季的青春少男少女，此時(shí)，兩人已不在一起，一個(gè)天南，一個(gè)地北，相思的情結(jié)讓少男學(xué)會(huì)逃避。遙望蒼穹碧海，少男孤身漫步于湖邊，去追憶孩時(shí)的童趣。已至深夜，兩眼皮正在打架，想是看不到更加秀美的夜景了，不得不返宿地。夜晚的氛圍靜的讓人心尉，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有愁苦，內(nèi)心深處在呼喚：我喜歡徘徊在這樣的夜空下，喜歡在這樣的夜晚對(duì)月當(dāng)歌，但又需要

34、等候黎明的通知。 以呼喚為話題的作文4 “大自然沒(méi)有語(yǔ)言也沒(méi)有文字，可是她創(chuàng)造無(wú)數(shù)的語(yǔ)言和心，借以感受和說(shuō)話”，歌德的這句話表明，大自然孕育著生命，造就了人類，為生存之需，就必須保護(hù)好至關(guān)重要的生態(tài)環(huán)境。人類在呼喚著生態(tài)建設(shè)，可在經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異的今天，生態(tài)環(huán)境卻時(shí)而受到污染，致使生態(tài)的豐姿正在衰敗，讓我們感受到大自然在呻吟。放眼望去，那海水的富營(yíng)養(yǎng)化不是出現(xiàn)了嗎？導(dǎo)致魚類瀕于絕境；南極洲上不是出現(xiàn)“臭氧層”空洞了嗎？以致皮膚癌的病例不斷在增加；二氧化碳的不斷增多，致使氣溫在不斷升高，出現(xiàn)了“溫室效應(yīng)”；沿海地帶人們正擔(dān)心著冰川溶化毀了自己的家園。生活著的人類啊，你們是否感受到生存正面臨著嚴(yán)峻

35、的挑戰(zhàn)。誠(chéng)然，人類終究還是大自然的驕子，數(shù)碼時(shí)代的出現(xiàn)，高科技的應(yīng)用，生態(tài)建設(shè)工程的實(shí)施，為人類生存創(chuàng)造了廣闊的空間。國(guó)際上，各國(guó)政府通力協(xié)作，制定了一系列法令來(lái)制止和減少生態(tài)污染。我國(guó)將環(huán)境保護(hù)列入基本國(guó)策，前年國(guó)家和省政府不是對(duì)巢湖和淮河流域進(jìn)行了綜合治理嗎！生態(tài)環(huán)境在人類的保護(hù)和改造之下，似有日新月異之勢(shì)，大面的沙漠在綠化，成片的荒山變?yōu)樯郑酆诘暮恿髑宄浩饋?lái)。我們老家就有兩個(gè)地方，一個(gè)地處圩區(qū)，原先只有十橫十縱的水網(wǎng)，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的建設(shè)，已成為名揚(yáng)全省的蕪湖十景之一“陶辛水韻”。另一個(gè)地處丘崗山區(qū)，10年前只是一片荒山禿嶺，數(shù)年的植樹造林，這里建成了生態(tài)公園。盛夏，外面烈日炎炎，而公園

36、內(nèi)涼爽如秋，冬日，周圍天寒地凍，而此處春意盎然，成為人們旅游休閑的好去處。這些都為人類創(chuàng)造出最佳的生存環(huán)境，這真可謂生態(tài)建設(shè)中的大自然，給人以飄飄欲仙的神奇之感。沐浴著生態(tài)的陽(yáng)光，我們能感到生命的激情與欲望，讓我們共同努力，給我們的子孫后代留下一片可愛(ài)的生存樂(lè)園吧！ 以呼喚為話題的作文5 在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有麿難等著我們，歷經(jīng)磨難，才能真正長(zhǎng)大，在我們有過(guò)不去的坎時(shí)，媽會(huì)對(duì)著我說(shuō)：孩子啊，堅(jiān)持就是勝利，在聽見這話時(shí)，我們又一往直前。在一次早晨，天剛亮，在我吃完了最后一碗飯時(shí)，便上學(xué)去了，在過(guò)馬路時(shí)，突然感覺(jué)到后面一陣痛楚襲來(lái)，當(dāng)時(shí)，就直接摔倒了，當(dāng)我爬起來(lái)之后，我對(duì)著他們說(shuō)，誰(shuí)做的，他們

37、的手都指向另一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)也可能是太生氣了吧，就直接跑地去扇他兩巴掌，也許是他不服氣罷，也扇了我兩巴掌，當(dāng)時(shí)一急，就直跟他扭打在一起，拖都拖不開，感覺(jué)打了很久，就被他們失搶開了。在去學(xué)校的路上，我用仇恨的眼光看著他，他也同樣看著我，我當(dāng)時(shí)不想見到他，把頭一扭，看另一個(gè)方向。到學(xué)校之后，我的那幾個(gè)朋友都過(guò)來(lái)說(shuō)：算了吧，我當(dāng)時(shí)真是氣極了，就吼這著對(duì)他們說(shuō)：不，這件事不算完。我一連幾天都沒(méi)有跟他說(shuō)話和玩，朋友們又來(lái)勸我說(shuō)：“還是算了吧，反正已經(jīng)過(guò)去了，朋友們看我無(wú)動(dòng)于衷，走了，我心里也這樣想，難道是我錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“不，這不是我的錯(cuò)，是他的錯(cuò)，朋友們每天都在呼喚著我，算了吧，算了吧，我心里也在這樣

38、想，這樣想，該怎么辦才好呢！”嗨，又是一加幾天沒(méi)很他說(shuō)話，心里真有點(diǎn)兒不自在，朋友們天天都在跟我說(shuō)，是大家朋友一場(chǎng)，何必弄成這樣子呢，朋友們，碰見我就沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)，為什么呢，就不是一件小事嗎？至于鬧成這樣嗎？我當(dāng)時(shí)也在心里問(wèn)我自己，算了吧，算了吧，還是跟他和好如初吧，我告訴我的朋友說(shuō)：“叫他來(lái)吧，我原諒他了，朋友們那叫一個(gè)高興呀，笑著就跑出去了，過(guò)了一會(huì)兒，就把他帶來(lái)了，他一見到我，就微笑著，我也笑著看著他”。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我說(shuō)，這是我的錯(cuò)，是我當(dāng)初應(yīng)該包容一個(gè)的。”我說(shuō)：真的是我錯(cuò)了嗎，我又重新找回了那段高興時(shí)光，心里真的好開心，之后，我就對(duì)朋友越來(lái)越看重了。人的一生何止

39、是有親人的“呼喚”，還有我那些善良，帥氣的朋友在“呼喚”呢。 以呼喚為話題的作文6 四月的小雨淅淅瀝瀝的下著，烏云發(fā)怒似的扯開一張大幕，遮住了整個(gè)天空。窄窄的山路蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，我緩緩的走著，走著。到了，到了，前面花圈搖曳處就是父親的家了。站在一方矮矮的墳?zāi)骨?，我的眼淚簌簌的往下流。我知道里面就是父親了，風(fēng)輕輕地?fù)u曳著那凌亂的花圈，嗓音很低，很低，而我卻聽得很清楚那幽冥中父親比較深情的呼喚?！鞭刍被?，捋槐花，扎小辮，吃麥飯，包包子“童年的新鮮事依舊鮮嫩如初，只是帶我捋槐花的父親如今已獨(dú)臥寒山。父親已成為我永遠(yuǎn)的記憶，然而父親的心血卻將澆灌我的一生。山坡上那滿山遍野的槐花，醇香四溢，一棵棵槐樹

40、在貧瘠中送走了我的昨天，又迎來(lái)了我的今天，期望著我的明天。父親為我捋槐花時(shí)被蜂蟄被槐刺刺破的手背，流著血，脹得紅腫紅腫，永遠(yuǎn)烙在我記憶的深處。兒時(shí)那一碗碗饞嘴的麥飯，那一個(gè)個(gè)鼓鼓的可口的槐花包子，是父親用長(zhǎng)滿老繭的手一串一串捋來(lái)的。今年的四月，父親一定會(huì)在另一個(gè)世界為我捋槐花。只是父親已移居黃泉，任憑我把腳伸進(jìn)土里，埋住膝蓋，也無(wú)法牽著父親那溫暖的雙手。那一串串下垂的槐花分明是父親一嘟嚕一嘟嚕的愛(ài)。山坡下邊，那一望無(wú)際的西瓜地，是我家的”金元寶“了。孩提時(shí)，父親種植的西瓜個(gè)大，肥圓，香甜可口，人見人夸。白天，艷陽(yáng)高照，滿地的西瓜娃娃坐著的、躺著的，有的搭著傘乘涼，有的在說(shuō)悄悄話，有的呼嚕嚕睡大

41、覺(jué)，可愛(ài)極了。父親貓著腰一刻也不歇息，一個(gè)一個(gè)摸摸頭，拍拍肚子，為我挑揀頂好的西瓜切成兩瓣，用勺子挖著吃。兒子四五歲時(shí)，年邁的父親又帶著他的外孫子我的兒子，在瓜棚下切下一塊塊黑籽紅瓤的西瓜，調(diào)皮的兒子小肚子吃的滾圓滾圓。隱隱約約中，我又依稀看見父親那佝僂著身子，彎下腰翻翻苗，掐掐芽。那深深陷進(jìn)眼窩的雙眼，正專注的等待著我一個(gè)個(gè)周末的歸來(lái)。是啊，明天又是周一了，新的一天又開始了。我知道，那書聲瑯瑯的校園，那寬敞明亮的教室里，一雙雙渴求的眼神正在呼喚著我，一疊疊作業(yè)還在等著我我明白，一棵棵幼苗還在等我去澆灌，一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈等我去潤(rùn)澤，因?yàn)槟鞘怯内ぶ懈赣H比較深情的呼喚。雨中的槐花依舊飄香著，西瓜地

42、里的西瓜依舊滾圓著 以呼喚為話題的作文7 時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變遷，曾經(jīng)的滄海也變成了桑田，但在技術(shù)高度發(fā)展的今天，卻總覺(jué)得在心靈深處，有什么東西在慢慢消逝，再也難覓芳蹤忘不了，忘不了，忘不了兒時(shí)在牛背上嬉戲，在小河里捕游魚，在綠葉上捕捉小蜻蜓，在花朵上采露珠，在草間找小蟋蟀然而，曾經(jīng)是那么美妙的時(shí)光，卻被社會(huì)的進(jìn)步所取代了，現(xiàn)在誰(shuí)還在牛背上嬉鬧，全部躲進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，背著與自己差不多大小的書包，往返在家與學(xué)校；現(xiàn)在，誰(shuí)還在捉小蟋蟀，每個(gè)人手里都有一個(gè)精美的小玩具，左右擺弄，但可惜不會(huì)叫，不會(huì)搏斗，更不會(huì)帶來(lái)一片歡樂(lè)的童聲。社會(huì)的進(jìn)步讓老年橫秋作代了童真，讓沉重的書包取代了那些迷人的游戲，讓城市的高樓

43、林立取代了山間田野，而我們心底的那抹柔軟卻在深情地呼喚著那些不知憂愁的時(shí)光，那些記憶深處的美好，喚它們?cè)缛栈貋?lái)，不要因貪玩而迷了回家了路。很懷念，懷念那滿紙飄舞著墨香的流露濃濃的關(guān)心，深深地愛(ài)的那一小方信紙，想當(dāng)年，與朋友千里傳書，靠的就是它，每當(dāng)這一小片紙片寄出后，心中就滿懷喜悅，以為它把我的那份思念傳到友人那里，每當(dāng)收到有人寄來(lái)的小小的它，心就激動(dòng)，展開它，溫馨的語(yǔ)言讓我看到友人在認(rèn)真地一字一字地把它的思念刻進(jìn)這小方格，然而，手機(jī)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的異軍突起，卻迅速地把這種溫馨擊得支離破碎，落下一地的華麗，那滿紙的墨香沒(méi)了，那溫暖的字沒(méi)了，每一次想念它們，只需要?jiǎng)觿?dòng)手指，按一按那些冰冷沒(méi)有溫暖的

44、鍵，就可以聽到對(duì)方的聲音，但感受不到那種驚奇了，就連友人的聲音也帶上了金屬摩擦?xí)r的那種刺耳的雜音社會(huì)的發(fā)展，擊落了我那青春的美夢(mèng)，讓我把我那份可以溫暖三冬，驅(qū)除九伏的記憶，遺落在了遙遠(yuǎn)的過(guò)去，再難以尋覓，但我還在渴望著，渴望著，某年某月的某一天，一只遠(yuǎn)方的白鴿帶回春的喜訊，呼喚著，呼喚著，那甜美的曾經(jīng)再次回到我的身邊社會(huì)的發(fā)展，把我曾經(jīng)的美好沖擊得支離破碎，但我一只在尋找，呼喚，尋找那些遺失的記憶，呼喚它們快點(diǎn)回到我身邊。 以呼喚為話題的作文8 綠色是美麗森林的那一份幽靜祥和；是潺潺小溪流向密林深谷，寧?kù)o致遠(yuǎn)；是巍巍群山，展現(xiàn)一派宏圖；山中精靈，展現(xiàn)生命舞動(dòng)。潺潺小溪，流動(dòng)綠色旋律我是一條河流

45、靜靜地流淌在山谷中，我是山中的血脈貫穿五谷，我是各種動(dòng)物賴以生存的命脈潺潺小溪，流動(dòng)綠色旋律我是一條河流靜靜地流淌在山谷中，我是山中的血脈貫穿五谷，我是各種動(dòng)物賴以生存的命脈，現(xiàn)在我是各種動(dòng)物避之不及的瘟神，我變得面目全非，河底難覓魚兒的蹤跡。到處都是垃圾，人類的濫砍濫伐導(dǎo)致水土流失，他們?cè)谶@里露營(yíng)扎地，垃圾亂扔污染我的家園，默默的我留下兩行渾濁的淚。巍巍群山，展現(xiàn)一派宏圖我是一座山，一座與白云相接，與大海相鄰，與人類相靠的山，我呼吸著最新鮮的空氣，我聆聽著最悅耳的潮聲，我享受著最美的擁抱。可那只是曾經(jīng)，已成為過(guò)去?，F(xiàn)在，我呼吸著骯臟的空氣帶著濃濃的刺鼻之味，一棵棵蒼勁的大樹被砍伐倒，一朵朵嬌

46、艷的花被踐踏，一束束原來(lái)欣欣向榮的草，枯黃，零落，死亡。他們的每一次呻吟下的是我無(wú)盡的痛苦，我露出貧瘠的土地回饋于人類，我想我能再次收獲幸福。山中精靈，展現(xiàn)生命舞動(dòng)我是一只生活在森林里的麋鹿，我喜歡在森林里與伙伴嬉戲?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，森林里的環(huán)境急劇下降，樹木的葉子凋落，枯萎，然后轟然倒地，我的同伴一個(gè)個(gè)因?yàn)榭諝赓|(zhì)量低下而死亡，而我的家園也蕩然無(wú)存。地球媽媽有三件寶衣：樹木，是地球媽媽的綠寶衣，沒(méi)有它地球媽媽將不再美麗；碧水，是地球媽媽藍(lán)寶衣，沒(méi)有它，地球媽媽將失去生機(jī)；草原與白羊一起成為地球媽媽的花寶衣，沒(méi)有它，地球媽媽將停止呼吸沒(méi)有了綠色植被，人類如何生存？讓我們手拉手，留住這僅存的景色，共

47、建我們美好的家園！我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)綠色世界！ 以呼喚為話題的作文9 悄悄地，悄悄地，春來(lái)到了人間。它把快樂(lè)播撒給人間，把美麗分享給人間，也把一片生機(jī)送給人間。隨著春的到來(lái)，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的春游。我們四到六年級(jí)是去朱家尖烏石塘。我們以隊(duì)旗為頭，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，上了車。一路上，車飛快地開著，載著我們對(duì)春游的無(wú)限遐想和向往，朝著烏石塘駛?cè)?。到了烏石塘，里面的景色令我眼前一亮：不遠(yuǎn)處的小山坡上，是層層疊疊的樹木，那一片青翠里，還帶有顆顆晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)個(gè)小精靈在上面舞動(dòng)；樹木兩旁是一棵棵小草，它們正仰著嫩綠的小身子，貪婪地吸著春天獨(dú)有的氣息；

48、在草兒上，點(diǎn)綴著朵朵嬌艷的花兒，如同少女的清新優(yōu)雅，在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中展現(xiàn)著自己美艷的身子再往里走，里面的景象只給我一個(gè)感覺(jué)：水，全部都是水，如同水精靈翩翩起舞，鏡子般的水面不時(shí)泛起層層漣漪，一圈圈地蕩漾開來(lái)，然后再次恢復(fù)到起初的平靜，平靜到?jīng)]有一絲波瀾。我們找了一塊草地，放好背包后，我們便以百米學(xué)習(xí)的速度，沖到了“水上樂(lè)園”，開始玩起來(lái)。當(dāng)我急匆匆趕到時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，開始玩了起來(lái)。這時(shí)，只聽“撲通”一聲，平靜的水面蕩開了層層波紋。我連忙仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)落水了。只見他的衣服褲子全濕透了，頭發(fā)貼在了額頭上，儼然一副“落湯雞”的模樣，只聽其他同學(xué)早已大笑出聲，那個(gè)同學(xué)在水中別提有多不

49、好意思了。在“水上樂(lè)園”瘋玩了一陣后，我們又排著隊(duì)伍來(lái)到了海邊的烏石灘上?？粗鴿M地烏黑發(fā)亮、光滑的石頭，我們心里一癢，紛紛蹲下來(lái)開始撿石頭。伴隨著涼爽的海風(fēng)和我們清脆的笑聲，我們的心頓時(shí)感到無(wú)比舒暢、快樂(lè)，雖然天上驕陽(yáng)似火，但我們依舊覺(jué)得無(wú)比涼爽。從烏石灘回來(lái)后，我們?cè)缫佯I得不行，便狼吞虎咽地吃起東西來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久，集合的哨子就響了，我們只能戀戀不舍地與烏石塘告別，回家了。啊，烏石塘，你帶著春天的氣息，帶著水的呼喚，正向我們走來(lái)，走來(lái)。 以呼喚為話題的作文10 每次遇到緊張、驚險(xiǎn)的狀況時(shí)，我的心就好像關(guān)了頭野獸一般，不聽使喚的狂跳，猛烈的似乎要直接從嘴巴里跳出來(lái)了！雖然心跳加

50、速并不是多罕見的事，但也從未像那天一樣，快得幾乎令我窒息。雪白的冰山，崩塌并落入波濤洶涌的海洋；龜裂的大地上布滿白骨，荒涼一片；魔鬼般的巨浪襲卷大地，淹沒(méi)了所有生命我用力搖頭，試圖將腦海中的驚悚畫面趕出思緒，但卻徒勞無(wú)功。此時(shí)此刻，我的心臟有如被人踩到底的油門，瘋狂的跳著，連煞車都停不了。導(dǎo)致我如此恐懼的元兇，其實(shí)只是一小段影片有關(guān)地球?yàn)?zāi)難的影片。記得那天，我在電視上看到了“全球暖化”的專題報(bào)導(dǎo)，好奇心趨使，便看了一會(huì)兒。影片一開始，播放著現(xiàn)代人浪費(fèi)資源的行為：不論到哪里都開車；明明有手帕卻只用衛(wèi)生紙；走到哪里燈就開到哪里?？吹竭@兒，我的心一緊，彷佛受到重重一擊。影片中扼殺著大自然生命的現(xiàn)代人

51、，不就是我嗎？鏡頭來(lái)到了科技的受害者大地之母身上。我看到了人們?nèi)绾螢E墾山林，剝削大自然僅剩的一點(diǎn)財(cái)富；看到了人們?nèi)绾挝廴敬蠛?，屠殺了成千上萬(wàn)的海底生物；看到人們?nèi)绾闻欧艔U氣，最后又吸進(jìn)自己造成的污染。打從出生至今，我的心從未跳的如此快速、如此激烈，在這一個(gè)心跳的時(shí)刻，我不像從前一樣，只為了成績(jī)、為了輸贏、為了朋友而心跳，而是為了人類所可能面臨的浩劫而驚心動(dòng)魄。當(dāng)時(shí)，我彷佛真的置身影片中，在骯臟的空氣中嗅出人類的貪婪，在污濁的飲水中嘗到了人們對(duì)大地的予取予求在成長(zhǎng)過(guò)程中，那一次心跳的時(shí)刻最令我沒(méi)齒難忘，至今依然余悸猶存?；蛟S是我對(duì)影片太認(rèn)真，但我很清楚，對(duì)地球?yàn)?zāi)害感到恐懼絕不是杞人憂天，我的心用

52、它的跳動(dòng)告訴我，該學(xué)著回饋地球，不要再傷害大地之母。靜下來(lái)，仔細(xì)傾聽我那規(guī)律的心跳聲，感謝它總在我執(zhí)迷不悟時(shí)給我一個(gè)震撼，讓我清醒。在這一次心跳的時(shí)刻之后，我偶爾會(huì)聽見，大地之母微弱的心跳聲，正在向人們呼救，不知其他人，是否也能聽見呢？ 以呼喚為話題的作文11 晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)了身影。皎潔的月光斜瀉在早己被淚水打濕的桌面。此時(shí)的我拿一張?jiān)嚲恚瑴I水卻早已涌出眼眶，默默地看著窗外。月兒似乎看穿了屋內(nèi)人的心思，悄悄地將一朵云拉到跟前，靜靜地窺視著，也拉走了我的思緒想到老師在講臺(tái)前辛勤地耕耘付諸東流，想到母親看到成績(jī)后失望的眼神，想到父親恨鐵不成鋼的酸澀，一時(shí)間情不能自己，淚又不住地往下流。我

53、仿佛站在了支離破碎的道路上，沒(méi)有寬敞的獨(dú)行大道，只有一個(gè)分岔路口，亦沒(méi)有指明方向的啟明燈，只有自己的獨(dú)立思考。前方的路，該何去何從？此時(shí)的分岔路口一邊通向成功，一邊通向頹靡，我的心到底歸屬何方？拭去眼角的淚，極目望向窗外，仿佛這就是前行的路。冷風(fēng)嗖嗖地刮著，真謂：“路上行人欲斷魂”。透過(guò)月光，我看到了后山懸崖邊的小樹，朦朧又清晰。它孤立地站在懸崖邊，卻也不知自己為何選擇了孤獨(dú)。它是顧影自憐，抑或孤芳自賞？不！這是它自己的選擇，選擇了孤獨(dú)，也選擇了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來(lái)的時(shí)候，也決不害怕。它向世人敞開心窗，在無(wú)數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下，把自己留給了那些性格孤僻的詩(shī)人和那些孤傲的畫家，也留給了自己的心，讓世

54、人見證它的傳奇與美麗。我的心開始隱隱作痛。隨著心的抽搐聲，我漸漸感悟，我要給自己的心畫一扇窗，聽聽心的呼喚。認(rèn)為，“悶”減“門”等于“心”，就是讓心走出門的枷鎖，傾聽心的聲音。我也要做一棵樹，向世人敞開心窗，將自己埋葬在土里，一半在土里安祥，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。我要做一棵勇敢的樹，選擇自己的未來(lái)，自己的方向，在“簌簌”的樹葉聲中，我開始尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。月亮在我的頭上重重地墜落下去，幻覺(jué)中，天上那金黃色的水傾流出來(lái)，填滿了那后山的一溝壑的山崖，將先前的不安和焦慮深深地埋藏在那里，再也沒(méi)有那能夠復(fù)蘇的一日，那么沉靜這時(shí)候，我開始仰望星空，才發(fā)現(xiàn)星并不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)不遙遠(yuǎn)。我漸漸地明白，只有在聽心的呼喚的同時(shí)，

55、將自己的心敞開，才會(huì)有新的收獲。人生短暫，風(fēng)雨幾何？心之呼喚，惟其之重。聽心的聲音，大膽地在夢(mèng)想的道路上馳騁吧！ 以呼喚為話題的作文12 大家正沉浸在甜甜的睡夢(mèng)的時(shí)候，一場(chǎng)突入襲來(lái)的七級(jí)大地震侵蝕了我中華兒女的土地四川雅安，聽到這一消息我的心隨之震撼，頃刻間我的心開始牽掛，開始為他們悼戀：你們走了，我為你們祈福，新的生命來(lái)了，我為你們而喝彩，雅安在為生命呼喚：救救這些無(wú)辜的生命吧！這個(gè)消息傳遍了整個(gè)中國(guó)后，響起了這句話“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)?！辈诲e(cuò)，這次大地震發(fā)生后，全國(guó)乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動(dòng)，各國(guó)人民也紛紛解囊相助，用愛(ài)心來(lái)為災(zāi)區(qū)人民營(yíng)造幸福樂(lè)園。這次地震給

56、四川人民帶來(lái)流離失所的悲痛，同時(shí)也體現(xiàn)了眾多人們偉大的人格，在災(zāi)難降臨的時(shí)候，四川人民沒(méi)有退縮，中國(guó)人民沒(méi)有退縮，他們拋棄了個(gè)人的一切，甚至寫下遺書奔赴抗震救災(zāi)第一線。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不惜一切代價(jià)搶救災(zāi)情，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖和希望。解放官兵在第一時(shí)間趕到了抗災(zāi)第一線，向?yàn)?zāi)區(qū)人民噓寒問(wèn)暖，表達(dá)了黨中央對(duì)他們的愛(ài)護(hù)及關(guān)懷。解放官兵在抗震前線吃的是饅頭榨菜，每時(shí)每刻都往返在各個(gè)救災(zāi)帳篷之間許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國(guó)各地趕來(lái)的志愿者，有的是沒(méi)有遇難的本地人，有的則是來(lái)四川探親的他們也許失去了親人，也許沒(méi)有了家園，但是他們沒(méi)有時(shí)間去過(guò)多悲痛，而是化悲傷為力量，為了災(zāi)區(qū)人民夜以繼日

57、地奔波著忙碌著。還有那些最可愛(ài)的官兵戰(zhàn)士們，為了多救出一個(gè)災(zāi)民，為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn)，他們置自己的生死于不顧，和時(shí)間賽跑，和余震斗爭(zhēng)，多可愛(ài)的人啊，我向他們致敬。四川雅安，加油！四川雅安的人民們，請(qǐng)不要害怕，不要覺(jué)得孤單，在遠(yuǎn)方的我們會(huì)和你們一起努力，一起面對(duì)這些困難，一起為你們祈福，雅安加油！雅安加油！ 推薦二：讀野性的呼喚有感 讀野性的呼喚有感 當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是整理的讀野性的呼喚有感，歡迎閱讀與收藏。 讀野性的呼喚有感1 遠(yuǎn)古的渴望在激蕩，奮力掙脫世俗的鎖鏈，再次從隆冬的沉睡中，喚醒那野性的情愫

58、。這是對(duì)一整本書的概括，這本書就是野性的呼喚。野性的呼喚是一位名叫杰克倫敦的美國(guó)人寫的。杰克倫敦筆下的巴克充滿野性，他是從一只被馴化的南方犬，竟發(fā)展到似狗非狗，似狼非狼的野蠻狀態(tài)。我覺(jué)得這本書雖然是一個(gè)動(dòng)物的故事，但在主題和處理上卻與其他的動(dòng)物故事不同。這本書中，他描寫的雖然是動(dòng)物的世界，但杰克倫敦親切的巴克的代名詞改成了“他”。那時(shí)，我就在想杰克是不是想通過(guò)對(duì)狗的描寫，表達(dá)出他自身的一些感情嗎？讀完了整本書后，我又去查了杰克的簡(jiǎn)介，最后，終于試著理解杰克寫作的意圖。它通過(guò)對(duì)巴克的地遭遇和斗爭(zhēng)歷程描繪，歌頌了英雄主義者堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，表達(dá)了他對(duì)獲得自由，快樂(lè)的渴望。在我讀這本書的時(shí)候，似乎

59、在看一部三D電影呢！在巴克被人類殘忍打殺時(shí)，我不禁心頭一緊，擔(dān)心著巴克還能繼續(xù)挺下去嗎？在巴克與別的狗爭(zhēng)雄的時(shí)候，我又期待，到底誰(shuí)才是最后的贏家仿佛這一切都發(fā)生在我的眼前。不過(guò)，在讀書的同時(shí)，我也在想一個(gè)問(wèn)題？人性為什么是那么的殘忍呢？你看，那些主人為了能早時(shí)淘到金，每天讓那些小狗早出晚歸，又不給什么吃的，還讓它們睡在冰天雪地里。等它們老了，要死了，不中用了，人們就把它們拋棄，目的就是為了不拖累自己。沒(méi)死、但奄奄一息的狗，人們就用槍把這些苦役狗打死！可這些狗呢，他們似乎一生下來(lái)就是奴隸，一生都在為人類奉獻(xiàn)，可人類卻殘忍的把它們置于死地。人性就是這樣，貪婪，懶惰，殘忍！好在，主人公巴克遇上了一個(gè)

60、真心愛(ài)他的主人桑頓。只要人類真心待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)真心待人。瞧！巴克多次在危難時(shí)刻連自己的命都不管，冒著生命危險(xiǎn)去救桑頓，這不就是人與動(dòng)物和諧相處嗎！如果每個(gè)人都能與動(dòng)物和諧相處，該有多好！ 讀野性的呼喚有感2 杰克倫敦是我最喜歡的作家之一。他于1876年生于美國(guó)舊金山，自幼家境貧寒，生活困頓。他做過(guò)報(bào)童，當(dāng)過(guò)水手，曾在阿拉斯加淘過(guò)金，甚至還蹲過(guò)監(jiān)獄正是這種在社會(huì)最低層的生活為杰克倫敦的寫作積累了豐富的素材，也毀滅了他的健康。1916年，這個(gè)年僅40歲，才華橫溢的作家，死于心臟衰竭，而此前他已被各種病魔折磨多年。人終有一死，此后無(wú)非一捧灰土，一抔黃土。但是，人得肉身可滅，精神卻能長(zhǎng)存。杰克倫敦的