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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁快樂學(xué)習(xí)國旗下講話范文快樂學(xué)習(xí)國旗下講話篇一:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是快樂學(xué)習(xí)、安康成長什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度。也許你會(huì)說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言呀?不,你錯(cuò)了。事實(shí)上,學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得,只不過,你尚未覺察。當(dāng)你費(fèi)了九牛二虎之力,終于做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一篇你總背不出的課文,你憑著你的毅力,終于背了出來的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時(shí)候;當(dāng)你掌握了一些新知識(shí)的時(shí)候這些時(shí)候,難道你不快樂嗎?合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張刺激,

2、互相鼓勵(lì);成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目的了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你應(yīng)該快樂;成績落后,你該有多強(qiáng)大的反沖力啊!相信你的自信,會(huì)產(chǎn)生很多的快樂。在今后的學(xué)習(xí)中,我希望大家都能做一個(gè)快樂的讀書人,讓自己的真實(shí)和夢想,在書本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的報(bào)償,而是快樂學(xué)習(xí)中滋滋有味的真切體驗(yàn)。同學(xué)們,讓我們與書相伴,和理想相伴,在學(xué)海中揚(yáng)風(fēng)搏浪,享受學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂,安康成長吧!謝謝大家!快樂學(xué)習(xí)國旗下講話篇二:老師們,同學(xué)們:大家好。今天我國旗下講話的題目是重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天。 自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法,像“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎?”。學(xué)習(xí)是一件很美妙

3、的事情,讀書是一件豐富自己心靈修養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識(shí),而是要靠一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才能得到珍貴的知識(shí)。 所以,當(dāng)時(shí)間面對學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深化,更加透徹。當(dāng)我們松懈自己時(shí),浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,還是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實(shí)得度過一天的學(xué)習(xí)生活。我們即將要面臨的是一次檢測自己學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)期中考試。在考試之前,充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的才能,進(jìn)步自己的程度。我們應(yīng)該對課本的知識(shí)熟記于心,在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)

4、時(shí)應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真,純熟地掌握各種題型的做題技巧,當(dāng)然要想做題更加純熟,就可以課外自己找題目做,把每時(shí)每刻都把握好,使有限的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個(gè)階段擴(kuò)大自己的知識(shí)容量,吸收更多的知識(shí),這樣在做題時(shí)考慮的范圍和思路才會(huì)得以增多。別把一秒鐘看的很小,當(dāng)你在浪費(fèi)幾秒鐘幾分鐘的時(shí)間時(shí),其他同學(xué)正在爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,日積月累,浪費(fèi)的時(shí)間越來越大,你很別人之間的間隔 也就越拉越大。所以,學(xué)習(xí)是時(shí)刻不停的,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中,在學(xué)習(xí)中獲得滿足知識(shí)渴望的快樂,在快樂中認(rèn)真對待每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)。智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學(xué)習(xí),如何把握時(shí)

5、間的人。我們要好好把握時(shí)間,學(xué)習(xí)得更多,讓時(shí)間變得更加有價(jià)值。我的講話完了,謝謝大家!快樂學(xué)習(xí)國旗下講話篇三:老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而曲折的過程,途中你會(huì)遇到些許挫折,你能否正確面對,能否做一名快樂的學(xué)習(xí)者? 從前,有個(gè)人生活得非常快樂,但他總擔(dān)憂這種快樂會(huì)喪失。一天,他彎下腰想看看自己的快樂還在不在,快樂卻突然間不知去向。這人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),彎著腰低著頭到處尋找,但找遍了山川田野的每一個(gè)角落,快樂還是無影無蹤。他絕望地直起身子,自言自語道:“不找了,隨它去吧!難道要一輩子這樣彎著腰嗎?”說也奇怪,就在他抬起頭的一剎那,快樂突然又回到了他的身

6、邊,他頓時(shí)明白了快樂的真諦。 生活總不能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路也許一波三折。然而,在失意時(shí),我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說過:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用真誠的笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?!?樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺?!笨梢娦膽B(tài)不同,看法不同,結(jié)果便也不同。 學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,要知道:知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對滿路荊棘時(shí)的堅(jiān)毅與自信。面對困難

7、,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中,就像上文的尋樂之人,想之越深,苦之越深,但終無所獲。抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力。其實(shí)學(xué)習(xí)不是幾年時(shí)間就告一段落,這是一件伴隨我們生命始終的事。學(xué)習(xí)、追求,不斷地向更高的目的邁進(jìn)就是生活本身的內(nèi)容。 快樂的學(xué)習(xí),并不是所謂的一路平坦,而是面對學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),很多圣賢偉人,遭受逆境卻能苦中作樂,不被眼前的灰色所感染。平淡樂觀地對待困難,身邊照舊陽光燦爛。我們不是要越過困難,逃避它而佯裝快樂,而是身心安康地面對它,用微笑和堅(jiān)毅的目光來迎接它。輕松安康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,而不會(huì)像沉溺于困難之中的緊張和彷徨。以一顆燦爛的心走過

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