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文檔簡介

1、“防溺水、防汛、防雷平安教育主題班會六3班活動目標:為全面深入地推動我校平安教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學生的平安防意識,提高學生的自護自救能力。活動過程:當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的平安工作進一步敲響了警鐘游泳平安常識學好防溺水平安知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習:一、游泳小常識:1必須在家長監(jiān)護人的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長成年人,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2身體患病者不要去游泳。

2、中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。3參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋感冒等。4被污染的水質不好河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,但凡水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。二、游泳前要做好準備活動。1

3、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕那么引起肢體抽筋,重那么引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。三、溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:假設沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己為什么?然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。這也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長

4、帶著。四、面對洪水時如何防止溺水1發(fā)洪水時應注意往高處逃;2盡力躲避大浪;3盡量抓住浮托物;4揮動鮮艷衣物呼救;5洪水來之前要準備好食品藥品手電筒等,并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D移到平安的地方去。6洪水來時,如正在教室上課,要聽從教師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌椅子等漂浮物,盡可能與教師同學在一起,等待營救,千萬不要單獨游泳回家。山區(qū)山洪爆發(fā),山溝河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學放學必須通過時,可在家長、教師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇

5、橋梁道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請教師想別的方法。五、防雷知識在室怎樣防雷?關好門窗,盡量遠離門窗陽臺和外墻壁。在無防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并迅速報警。2打雷時,在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉插頭,同時不要接觸煤氣管道自來水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者,不要使用設有外接無線的收音機和電視,不要接打,強雷鳴閃電時,一定不要使用手機。3如果打雷閃電時,我們在戶外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋,不要在大樹下躲避雷雨,萬不得已,那么必須與樹干保持3米的距離,下

6、蹲并雙腿靠攏。荷堯鎮(zhèn)中心小學防災減災防雷電防山洪主題班會教案六2班活動目標:1通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警覺;.通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的平安意識和災害預防能力;.通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。二、活動準備:.準備一些比擬典型的汛期災害事件的材料;.安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;.準備一些防雷防汛的知識。三、參與人員:班主任與全班同學。四、活動時間:2016年3月18日星期五下午第二節(jié)班會課五、活動流程:一主題導入我們先看幾幅圖片,聽一聽關于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。(二)雷電及汛期災害前兆(

7、1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將降臨的征兆。(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,說明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風降臨的可能。主持人:希望同學們能夠將這些知識學以致用。(三)雷電及汛期災害事故預防措施我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引

8、雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。下雨時不要在水邊江、河、湖、海、塘、渠等、洼地停留,要迅速到附近枯燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室和球形雷飄進室。四雷電及汛期災害事故自救及逃生方法1如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,那么須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。2如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞

9、蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。(五)班會總結通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。荷堯鎮(zhèn)中心小學防雷電防汛主題班會六1班一、活動目標:.通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警覺;.通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的平安意識和災害預防能力;.通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。二、活動準備:.準備一些

10、比擬典型的汛期災害事件的材料;.安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;.準備一些防雷防汛的知識。三、活動過程:一主題導入我們先看幾幅圖片,聽一聽關于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。(四)雷電及汛期災害前兆(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將降臨的征兆(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,說明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風降臨的

11、可能。主持人:希望同學們能夠將這些知識學以致用。(五)雷電及汛期災害事故預防措施我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。下雨時不要在水邊江、河、湖、海、塘、渠等、洼地停留,要迅速到附近枯燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室和球形雷飄進室。四雷電及汛期災害事故自救及逃生方法.如果打雷、閃電時,我們

12、在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,那么須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。.如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。(六)班會總結通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防雷防汛的知識。希望各位同學定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑防雷防汛主題班會教案五2班時間:2016年3月18日.一、活動目標:1、通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災

13、難性事件,敲響警鐘,提高學生的警覺;2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的平安意識和災害預防能力;3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。二、參與人員:班主任與全班同學。三、活動時間:2016年3月18日第5節(jié)班會課四、活動流程:一主題導入二雷電及汛期災害前兆班主任:為了大家的生命平安,我們要了解一些災害到來的前兆。在這兒我們主要討論的是由雷雨天氣導致的雷電災害及其他各種汛期災害。因此我們主要向大家介紹一下雷雨天氣的前兆:(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云

14、隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將降(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,臨的征兆。說明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風降臨的可能。班主任:希望同學們能夠將這些知識學以致用。三雷電及汛期災害事故預防措施主持人:剛剛我們講解了一些雷雨天氣到來之前的預兆,這樣我們能夠雷雨到來之前做好充足的預防工作。那么我們應該采取什么樣的預防措施呢?【頭腦風暴】讓同學們自己各抒己見,說說自己知道的預防措施。學生A:很簡單啊,我們能夠知道什么時候雷雨要到來了,

15、躲在家里不出門就可以了嘛。學生B:我覺得就算呆在家里也可能會有危險,我就聽說過有人在家里被雷打死了的。在家里還不能使用各種電器,比方電視、電腦等。主持人:同學們都說的很有道理,也說得很不錯。那么我們再來看一看我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。下雨時不要在水邊江、河、湖、海、塘、渠等、洼地停留,要迅速到附近枯燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導

16、電物質。打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室和球形雷飄進室。主持人:剛剛我們都討論了一些防雷的預防知識。那么我們應該如何防汛呢?這個是需要同學們自己自覺一點的??匆幌拢姥捶矫嫖覀儜撟⒁獾挠校?、下暴雨后上學放學應該注意的問題有:暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校,同時要讓家人打告訴學校、教師,家中沒有的要到鄰居或者商店中打,以免學校、教師擔憂。暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂山處熥o送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨和隔河

17、堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。2、不能到河畔游玩、游泳汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生屢次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、教師,以便學校、教師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。(四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法主持人:關于雷電及汛期災害的各種預防我們都已經(jīng)了解了。如果我們沒能有效的做好預防措施,已經(jīng)將自己置于險境了的話,我

18、們還得學會如何沉著冷靜的自救,在危險時刻讓自己死里逃生。1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,那么須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。【請學生演示實現(xiàn)排練好的姿勢:動作一:雙腿并攏,雙手合攏,蹲在地上。動作二:找一塊枯燥物體,蹲在上面,雙腿并攏,雙手合攏但不放在地上】3、遇到洪水時怎么辦

19、?受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,防止渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。4、房屋被淹怎么辦?低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到平安地方。5、被洪水圍困怎么辦?可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或

20、床單等;如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比擬密集,可考慮用繩子逃生。找一根比擬結實且足夠長的繩子也可用床單、被單等撕開替代,先把繩子的一端拴在屋較結實的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞假設干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。(七)班會總結班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。小學生防汛、防溺水平安教育教案五1班教學目標:1全面推動我校平安教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。2提高學生的平安意識,學習防汛、防溺水的

21、有關知識,在學習中提高自救自護的能力。3.初步了解防汛、防溺水平安的有關容,要求每一個學生提高平安意識。教學重點:學習了解防汛、防溺水方面的根本知識,培養(yǎng)防能力。教學過程:一、引入現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)平安事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、教師也很傷心。二、防汛知識教育不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。2發(fā)洪水時應注意往高處逃;3盡力躲避大浪;4盡量抓住浮托物;5揮動鮮艷衣物呼救;6洪水來時,如正在教室上課,要

22、聽從教師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與教師、同學在一起,等待營救,千萬不要單獨游泳回家。7山區(qū)山洪爆發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請教師想別的方法。三、防溺水知識教育一、游泳小常識:1必須在家長監(jiān)護人的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長成年人,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但

23、容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。3參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。4被污染的水質不好河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,但凡水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。二、游泳前要做好準備活動。1在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕那么引起

24、肢體抽筋,重那么引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。2如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體各個器官進入到活動狀態(tài)。.做徒手操:使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。.入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。.水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。三、游泳過程中應注意的問題:1應該相互照顧、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。2到天然游泳場所如江河、水塘、水庫游泳,應該有家長、親人或教師的帶著。特別強調(diào)初

25、學者不要到野外去游泳。3要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。4中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。四、游泳中的緊急情況及自救。1抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。2一般處理方法。1如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停頓游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進展按摩。2如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌。再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳

26、者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!五、溺水的急救1發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸??蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;特別強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。這也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶著。2如何開展岸上急救1當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔翻開,去除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。2控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的

27、大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹水排出。3如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停頓,要立即進展人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。假設心跳停頓還應立即配合胸部按壓,進展心臟復。4注意,在急救的同時,其他要迅速打急救?;驍r車送醫(yī)院。四、小結人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷铮Mㄟ^這次的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守平安原那么的好習慣。防洪防汛主題班會方案四3班活動目標:1、通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警覺;2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的平安意識和災害預防能力;3、通過向學生介紹一些面對災

28、害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。二、活動準備:1、準備一些比擬典型的汛期災害事件的材料;2、準備一些防雷防汛的知識。三、參與人員:班主任與全班學生。四、活動時間:2012年5月15日下午第二節(jié)課五、活動流程:一主題導入班主任:“同學們大家好,現(xiàn)在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶醒過來,享受著春日的和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇。災難A:岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害(1)剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和

29、地面瞬間變成了雪白一片2012年5月10日黃昏18時許,省市岷縣發(fā)生大圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)停電,通信中斷,交通中斷岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。災難B:2008年8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮(zhèn)大河沙家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當場死亡;2008年8月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。雷洪及汛期災害前兆(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的

30、征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將降臨的征兆。(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,說明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風降臨的可能。雷電及汛期災害事故預防措施1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。2、下雨時不要在水邊江、河、湖、海、塘、渠等、洼地停留,要迅速到附近枯燥的住房避雨

31、,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室和球形雷飄進室。下暴雨后上學放學應該注意的問題有:1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校,同時要讓家人打告訴學校、教師,家中沒有的要到鄰居或者商店中打,以免學校、教師擔憂。暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留校或者由教師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨和隔河堵水時要

32、堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。2、不能到河畔游玩、游泳汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生屢次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、教師,以便學校、教師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,那么須

33、與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。3、遇到洪水時怎么辦?受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,防止渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。4、房屋被淹怎么

34、辦?低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到平安地方。5、被洪水圍困怎么辦?可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等;如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比擬密集,可考慮用繩子逃生。找一根比擬結實且足夠長的繩子也可用床單、被單等撕開替代,先把繩子的一端拴在屋較結實的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞假設干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。班會總結

35、班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。防洪防汛主題班會教案3班活動目標:1.通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警覺;2通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的平安意識和災害預防能力;3通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。二、活動準備:1準備一些比擬典型的汛期災害事件的材料;2準備一些防雷防汛的知識。三、參與人員:班主任與全班學生。四、活動時間:2016年3月18日下午第二節(jié)課五、活動流程:一主題導入班主任:“同學們大家好,現(xiàn)在正逢

36、春末夏初,當我們從冬日的沉悶醒過來,享受著春日的和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇。災難A:岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害(1)剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片2012年5月10日黃昏18時許,省市岷縣發(fā)生大圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)停電,通信中斷,交通中斷岷縣發(fā)

37、生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。災難B:2008年8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮(zhèn)大河沙家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當場死亡;2008年8月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。雷洪及汛期災害前兆(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將降臨的

38、征兆。(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,說明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風降臨的可能。雷電及汛期災害事故預防措施1不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。2下雨時不要在水邊江、河、湖、海、塘、渠等、洼地停留,要迅速到附近枯燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。3不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。4打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室和球形雷飄進室。下暴雨后上學放學應該注意的問題有:1暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的

39、,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校,同時要讓家人打告訴學校、教師,家中沒有的要到鄰居或者商店中打,以免學校、教師擔憂。暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂山處熥o送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。2不能到河畔游玩、游泳汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生屢次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不

40、要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、教師,以便學校、教師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:1如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,那么須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。2如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。3遇到洪水

41、時怎么辦?受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,防止渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。4房屋被淹怎么辦?低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到平安地方。5被洪水圍困怎么辦?可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗

42、幟或床單等;如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比擬密集,可考慮用繩子逃生。找一根比擬結實且足夠長的繩子也可用床單、被單等撕開替代,先把繩子的一端拴在屋較結實的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞假設干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。班會總結班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。防雷防汛主題班會教案四2班一、活動目標:.通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警覺;.通過向學生介紹一些災害事故的前兆以

43、及預防措施,提高學生的平安意識和災害預防能力;.通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。二、活動準備:.準備一些比擬典型的汛期災害事件的材料;.安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;.準備一些防雷防汛的知識。三、參與人員:班主任與全班同學。四、活動時間:2016年3月18日班會課五、活動流程:一主題導入主持人:“同學們大家好,現(xiàn)在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶醒過來,享受著春日的和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪

44、災。下面,我們先看幾幅圖片,聽一聽關于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。災難A:201邪5月23日下午3時許,開縣境開場狂風大作,道道閃電撕破厚厚的烏云,暴雨鋪天蓋地襲來。4點3例左右,雷暴襲擊了位于義和鎮(zhèn)山坡上的興業(yè)村小學。當時該小學四年級和六年級各有一個班正在上課,一聲驚天巨響之后,教室里騰起了一團黑煙,煙霧中,兩個班共9昭學生和上課教師幾乎全部倒在了地上,有的學生全身被燒得黑糊糊的,有的頭發(fā)豎起,衣服、鞋子和課本碎屑撒了一地。一片狼籍的現(xiàn)場讓聞訊趕來的其他教師震驚萬分,7個孩子已經(jīng)死亡,輕重傷有39人。災難B:200乖8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮(zhèn)大河沙家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨

45、時,遭受直接雷擊,當場死亡;2008年8月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。主持人:看了以上幾起害人聽聞的災難事件,相信同學們對雷電以及汛期的災害有個一個比擬直觀而深刻的認識。省雷擊事件多發(fā),2008年,截至8月10日,全省今年共發(fā)生97起雷擊事故,造成16人死亡,11人受傷。而我們所處的補郎更是由于地勢高,多樹木等原因,成為了雷電重災區(qū)。而由于氣候原因,春夏季節(jié)降雨量較秋冬季節(jié)要高很多,因此汛期各種自然災害如泥石流、滑坡、洪水等汛期自然災害,我們也應當注意。今天我們討論的主題就是“防雷防汛。(二)雷電及汛期災害前兆主持人:為了大家的生命平安,我

46、們要了解一些災害到來的前兆。在這兒我們主要討論的是由雷雨天氣導致的雷電災害及其他各種汛期災害。因此我們主要向大家介紹一下雷雨天氣的前兆:(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將降臨的征兆。(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,說明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風降臨的可能。主持人:希望同學們能夠將這些知識學以致用。(三)雷

47、電及汛期災害事故預防措施主持人:剛剛我們講解了一些雷雨天氣到來之前的預兆,這樣我們能夠雷雨到來之前做好充足的預防工作。那么我們應該采取什么樣的預防措施呢?【頭腦風暴】讓同學們自己各抒己見,說說自己知道的預防措施。學生A:很簡單啊,我們能夠知道什么時候雷雨要到來了,躲在家里不出門就可以了嘛。學生B:我覺得就算呆在家里也可能會有危險,我就聽說過有人在家里被雷打死了的。在家里還不能使用各種電器,比方電視、電腦等。主持人:同學們都說的很有道理,也說得很不錯。那么我們再來看一看我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用

48、手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。下雨時不要在水邊江、河、湖、海、塘、渠等、洼地停留,要迅速到附近枯燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室和球形雷飄進室。主持人:剛剛我們都討論了一些防雷的預防知識。那么我們應該如何防汛呢?這個是需要同學們自己自覺一點的??匆幌?,防汛方面我們應該注意的有:1下暴雨后上學放學應該注意的問題有:暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返

49、回家中等候可以平安通過了再回校,同時要讓家人打告訴學校、教師,家中沒有的要到鄰居或者商店中打,以免學校、教師擔憂。暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂山處熥o送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。2不能到河畔游玩、游泳汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生屢次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自

50、去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、教師,以便學校、教師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。(四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法主持人:關于雷電及汛期災害的各種預防我們都已經(jīng)了解了。如果我們沒能有效的做好預防措施,已經(jīng)將自己置于險境了的話,我們還得學會如何沉著冷靜的自救,在危險時刻讓自己死里逃生。1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,那么須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭

51、,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等?!菊垖W生演示實現(xiàn)排練好的姿勢:動作一:雙腿并攏,雙手合攏,蹲在地上。動作二:找一塊枯燥物體,蹲在上面,雙腿并攏,雙手合攏但不放在地上】3、遇到洪水時怎么辦?受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,防止渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。4、房屋被淹怎么辦?低洼處的住宅遭遇洪水

52、淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到平安地方。6、被洪水圍困怎么辦?可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等;如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比擬密集,可考慮用繩子逃生。找一根比擬結實且足夠長的繩子也可用床單、被單等撕開替代,先把繩子的一端拴在屋較結實的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞假設干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。(五)班會總結班主任:通過今天

53、的主題班會,我們學習了很多關于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。防溺水防觸電防雷平安教育主題班會四1班時間:2016年3月18日星期五參加人員:班主任和全體學生防溺水教育生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意平安。今天我們要學習的主題是防溺水教育,下面先請同學們看一些數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人相當一個班的人數(shù)。1從時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,占75.8%還有局部學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的

54、多發(fā)期。2從游泳的技能來看,多為不會游泳的學生,不慎掉進江河、水庫或在無成人帶著的情況下,擅自到江河及山塘、水庫嬉水而造成溺水。所以今年我校把防溺水教育作為對學生平安教育的重點來抓,目前天氣開場轉暖,學生到江河、山塘、水庫游泳情況增多,希望每一個同學牢記這句話:“生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意平安。下面我們一起來學習游泳中的平安常識。一、游泳小常識:1.必須在家長監(jiān)護人的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長成年人,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、

55、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。.參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。.被污染的水質不好河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,但凡水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。.惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。二、游泳前要做好準備活動。1在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎

56、熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕那么引起肢體抽筋,重那么引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。.如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體各個器官進入到活動狀態(tài)。做徒手操:體育課教師經(jīng)常采用的使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。三、游泳過程中應注意的問題:1.應該相互照顧、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,

57、要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。2到天然游泳場所如江河、水塘、水庫游泳,應該有家長、親人或教師的帶著。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。.要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。.中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。四、游泳中的緊急情況及自救。1抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。.一般處理方法。1如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停頓游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進展按摩。2如果在深水中發(fā)生抽

58、筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌。.在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:6個方面1手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力開,這樣迅速交替做幾次,直到解脫為止。2一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫抖作;3上臂抽筋時,握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復幾次,4小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續(xù)做幾次。5大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節(jié),

59、然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫抖作,最后用力向前伸直。6胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!五、溺水的急救.發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:假設沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的牌部,使其背向自己為什么?然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人

60、保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。這也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶著。.如何開展岸上急救1當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔翻開,去除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。2控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹水排出。3如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停頓,要立即進展人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。假設心跳停頓還應立即配合胸部按壓,進展心臟復4注

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