會計專業(yè)綜合實習報告

1、會計專業(yè)綜合實習報告會計專業(yè)綜合實習報告1 一、實習目的 財務軟件應用實習是會計專業(yè)本科同學高校四年進行的一次重要的實習。要求同學通過本次實習，嫻熟地把握用友ERP財務軟件的應用技術，嫻熟使用財務處理系統(tǒng)，把握肯定的報表處理二次開發(fā)方法。達到為企業(yè)合理進行財務分析與管理的目的，進而為同學順當走上工作崗位打下扎實的專業(yè)基礎。 實習一系統(tǒng)管理 把握用友ERP-U8軟件中有關財務管理系統(tǒng)中的系統(tǒng)管理的相關內(nèi)容，理解系統(tǒng)管理在整個財務管理系統(tǒng)中的作用及重要性，充分理解財務分工的意義。 實習二基礎檔案設置 把握用友ERP-U8軟件中有關基礎檔案設置的相關內(nèi)容，理解基礎檔案設置在整個系統(tǒng)中的作用，理解基礎

2、檔案設置的數(shù)據(jù)對日常業(yè)務處理的影響。 實習三總賬管理系統(tǒng)初始設置 把握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)初始設置的相關內(nèi)容，理解總賬系統(tǒng)初始設置的意義，把握總賬系統(tǒng)初始設置的操作方法。 實習四總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理 把握用友ERP-U8務軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的相關內(nèi)容，熟識總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的各種操作，把握憑證管理、出納管理和賬簿管理的詳細內(nèi)容和操作方法。 實習六總賬管理系統(tǒng)期末處理 把握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)月末處理的相關內(nèi)容，熟識總賬系統(tǒng)月末處理業(yè)務的 各種操作，把握自動轉賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。 實習七UFO報表管理 1.理解報表編制的原理及流程。 2.把握

3、報表格式定義、公式定義的操作方法；把握報表單元公式的設置方法。 二、實習內(nèi)容 1.總帳系統(tǒng)應用基礎 把握總帳系統(tǒng)的任務，處理流程以及與手工方式下的區(qū)分。 把握建立新帳套和財務分工的有關學問和方法，理解部門檔案、職員檔案、客戶檔案和供應商檔案的內(nèi)容和及作用，會設置各種分類檔案操作。把握總帳系統(tǒng)的業(yè)務掌握參數(shù)的作用及設置方法。 把握設置會計科目體系的原則，會計科目編碼的作用及方法，把握設置會計科目的要求與限制，嫻熟把握建立會計科目方法和操作。把握設置各種幫助帳的作用及操作方法。 理解設置憑證類型，結算方式的作用，并把握詳細設置的方法。把握設置期初余額的要求和方法，會期初試算平衡。 2.日常賬務處理

4、 嫻熟把握會計憑證的項目及各項內(nèi)容的填寫要求，嫻熟把握憑證填制的操作方法。把握各種查詢憑證的方法，會進行憑證匯總。把握憑證修改的條件及修改方法。嫻熟把握審核憑證的意義和方法。 把握記帳的條件及處理流程，嫻熟把握記帳操作。把握帳簿輸出的原理，把握總帳及余額表、日記帳、三欄及多欄明細帳的查詢操作，會進行聯(lián)查及逆查。 理解往來核算的處理過程，把握往來帳的作用及核對方法。 把握往來余額表、往來明細帳的查詢方法，會進行帳齡分析操作。把握部門核算和項目核算的方法。 3.月末處理 了解月末處理工作的主要內(nèi)容。 理解銀行對帳的作用、處理流程。理解銀行對帳中期初數(shù)據(jù)的內(nèi)容，把握銀行對帳單的輸入方法。嫻熟把握計算

5、機自動對帳處理的條件，人工幫助對帳的依據(jù)和操作方法。把握銀行存款余額調整表內(nèi)容及生成方法。 理解總帳系統(tǒng)內(nèi)部自動轉帳的作用、特點、種類及處理流程。理解自動轉帳分錄的概念，把握設置自動轉帳分錄的方法，特殊是會輸入金額計算公式。理解結轉處理的工作過程及留意事項，把握生成機制憑證，結轉處理的操作方法。理解試算平衡與對帳的依據(jù)和作用，把握結帳的條件、作用和操作方法。 4.會計報表管理系統(tǒng) 了解報表管理系統(tǒng)的任務及數(shù)據(jù)來源，理解報表管理系統(tǒng)的基本概念，把握編制會計報表的一般過程。 嫻熟把握設置會計報表格式，計算公式和審核公式的要求與方法，把握定義關鍵字的作用與方法。 把握報表生成，報表審核的原理及方法，

6、把握輸出報表操作。 5.工資核算系統(tǒng) 了解工資核算系統(tǒng)的任務，處理流程，基本功能結構，理解工資核算的基本操作過程。 熟識工資套業(yè)務參數(shù)的概念和作用，把握建立工資套，設置基本分類檔案，工資項目和計算公式的方法。 把握固定工資數(shù)據(jù)編輯，變動工資數(shù)據(jù)編輯的要求和操作方法。 熟識計算個人所得稅操作，把握工資數(shù)據(jù)計算與匯總的原理與操作方法。把握工資數(shù)據(jù)查詢和打印操作方法，理解銀行代發(fā)的處理方法。 熟識工資安排與計提，工資轉帳憑證生成的原理與操作方法，會進行工資系統(tǒng)結帳處理。 6.固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)學習目的及要求： 了解固定資產(chǎn)核算的任務、處理流程，了解固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)的功能模塊結構，理解固定資產(chǎn)核算的基本

7、操作過程。 了解固定資產(chǎn)帳套參數(shù)的內(nèi)容及作用，會建立固定資產(chǎn)帳套，把握輸入固定資產(chǎn)原始卡片的方法。 把握固定資產(chǎn)增加、削減、變動操作方法和要求，把握固定資產(chǎn)折舊處理的過程及操作方法。了解固定資產(chǎn)月末轉帳的概念、作用，理解對帳、月末結帳的作用，會進行固定資產(chǎn)月末轉帳。 三、實習心得 做實習是為了讓我們對平常學習的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用學問并加以綜合提高，學會將學問應用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。 計算機會計實

8、訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開頭時是那樣的茫然、勞碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我們的自學力量和結合力量沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和關心，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！ 在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學學問的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去討論過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是鋪張了很多時間，這一點是我必需在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 同時，在實訓過程中，和

9、同學一起解決消失的問題，這也構成每次實訓中必不行少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的學問。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)覺其實是個很小的錯誤。所以說，相互關心是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累學問的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的爭論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。社會是不

10、要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個同學向工轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿足的，它使我學到了許多東西，為我以后的學習做了引導，點明白方向，我信任在不遠的將來定會有屬于我們自己的一片美妙的天空！ 此次的實習為我們深化社會,體驗生活供應了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種力量.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎! 會計專業(yè)綜合實習報告2

11、一、實習目的 社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學的要求，對同學已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓同學接觸社會，使同學在課堂上所學的學問得到鞏固和消化，加深對企業(yè)財務會計核算規(guī)程和方法的理解，提高在手工操作和計算機操作條件下會計業(yè)務綜合處理力量，加強同學對社會的了解，培育和訓練同學熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量，提高同學的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。 通過對某一生產(chǎn)企業(yè)、一個會計期間整個會計循環(huán)過程的模擬操作達到： A 了解企業(yè)整個生產(chǎn)經(jīng)營過程，及其會計各個崗位之間的內(nèi)在聯(lián)系 B 提高分析和解決問題的力量 C 把握較全面的會計操作技能 二、實習內(nèi)容 財務會計業(yè)務包括下列各項

12、： (1)原始憑證的核簽 (2)記賬憑證的編制 (3)會計簿記的登記 (4)會計報告的編制、分析與解釋 (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理 (6)內(nèi)部的審核 (7)會計檔案的整理保管 (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項 各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務等。 三、實習心得 為期三周的實習結束了，我在這三周的實習中，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺，以學習會計專業(yè)的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也

13、會是無從下手，一竅不通。 以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，按著憑證寫準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。 通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉化過程；嫻熟把握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。 此次的實習為我深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我學到了很多，也熟悉了很多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應當具備的各種力量，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的預備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴