足球課心得體會600字

1、足球課心得體會600字足球是一項以腳為主，掌握和支配球，兩支球隊根據(jù)肯定規(guī)章在同一塊長方形球場上相互進行進攻、防守反抗的體育運動工程。下面是給大家整理的足球課心得體會600字，希望能給大家?guī)韼兔?。足球課心得體會600字1我始終以來對足球這項運動都很感愛好，這次，我很快樂選修了姚老師的足球課。通過這次的學習，增長了我的足球?qū)W問和技能，讓我深入地體會到足球的樂趣。這次培訓我們是足球理論和實踐相結(jié)合并進行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運球：腳背

2、正面運球、腳背外側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)運球。踢球時一個很重要的話題，我們踢足球最注意的就是這個“踢”字。踢得遠近可以確定是否能夠進行長傳，踢得精確性確定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠無論對我們的傳球和射門都有很大的幫忙。姚老師結(jié)合20X歐洲杯進球進行講解指導，使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術(shù)的理解和運用。姚老師教一些頭頂球，包括：前額正面頂球，前額側(cè)面頂球、跳起頂球；搶截球，包括：正面搶球（正面跨步搶球）、側(cè)面搶球（合理沖撞搶球）；擲界外球，包括：原地擲界外球、助跑擲界外球；還有一些守門員技術(shù)和假動作；個人戰(zhàn)術(shù)

3、：傳球跑位；二過一協(xié)作：傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護二過一、回傳反切二過一；選位與盯人；愛護與補位；中路進攻、邊路進攻、混合防守；定位球戰(zhàn)術(shù)：任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù)等等。通過這次足球培訓，我學到了許多足球理論和實踐學問，有助于我在以后學校足球愛好班的訓練。足球課心得體會600字220X年已靜靜來臨，新的一年又是新的開頭。20X年的全部輝煌也成為過眼云煙，一切將重新來過，新的一年我們不帶著榮耀而來，將帶著勝利與失利之經(jīng)驗有準備而來。下面我把一年的足球訓練狀況總結(jié)如下：20X年初始階段，我就透過體育課組織各個班級進行班級競賽，其目的在于選拔隊員，組織競賽收到很好的效果，被選拔出來的

4、隊員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素養(yǎng)較突出，為這支隊伍打下良好的根底。但在對足球的熟悉和把握的足球技術(shù)方面，對于有的隊員來說是一點也不懂。與此同時，我制訂了一系列的訓練方案，從嚴、從大來訓練隊伍。初始訓練階段注意隊員的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的訓練，并著重抓好根底的技術(shù)訓練。例如：運球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的熟悉和把握。到綜合訓練階段時，在抓好技術(shù)根底訓練同時，注入簡潔戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的訓練，使隊員們把握必需的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)章并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練，為這支隊伍打下堅實的根底。在堅持以戰(zhàn)術(shù)協(xié)作訓練為主的同時屢次進行隊內(nèi)教學競賽，增加競

5、賽經(jīng)驗，盡量在運動中、反抗中，全面、嫻熟、快速、精確地把握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破潛力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在競賽中灌輸良好的競賽作風和頑強的意志，克服種種困難，培育穩(wěn)定的心理素養(yǎng)和堅強的拼搏精神。經(jīng)過近一年的訓練，這支隊伍在各個方面得到了很大的提高，但由于這支隊伍組隊時間較短，根底比擬薄弱，難免存在很多缺乏。我相信只要堅持努力訓練，成果將會得到更大的提高。學校足球近幾年所取的輝煌成果并不是一朝一夕能夠得來的，只有透過努力地訓練、堅強地拼搏、以及球員與教練的堅持，才能不斷突破自我。塔城市第六中學小學足球隊的球員和教練沒有節(jié)假日，每年的寒暑假、雙休日，在學校的操場上都

6、能見到他們的身影，他們揮漢如雨，跌倒了爬起來，受傷了強忍著，就是這樣一日復一日，持之以恒才造就了平小足球的輝煌。在7月11日由塔城地區(qū)教委舉辦的“黃金杯”足球競賽中，我校女子足球隊以四戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績獲得團體第四名。在隊伍組建一年以來，學校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導非常關(guān)懷和支持球隊的工作。常常詢問和觀看球隊的訓練狀況，了解隊員的困難并專心賜予解決。我們決心抓好隊伍的訓練和建設(shè)，爭取在以后的競賽中取得最好的成果。足球課心得體會600字3一、指導思想堅決貫徹三臺縣教育和體育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增加同學體質(zhì)，培育同學團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品行為宗旨，以“我愛運動、陽光足球”為主題，深化研討開發(fā)足球文化

7、，努力提高我校足球運動水平，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的進展，現(xiàn)將各項事宜匯報如下：二、領(lǐng)導重視，建立各項管理制度我校主動領(lǐng)悟上級精神，把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu)，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和鼓勵機制，形成班班有足球隊，每天有足球訓練，周周有足球競賽的特色風景。由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟不是很好，許多家長對孩子的培育只注意成果，所以許多家長對參與足球訓練和競賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會，努力爭取家長的理解，經(jīng)過大量細致的工作，大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有方案的從經(jīng)費上保證

8、了訓練和競賽工作的順當開展。三、強化培訓，打造師資隊伍其中王強老師有扎實的根本功和豐富的競賽經(jīng)驗。本期體育老師參培2人次，8月初，王強老師參與了縣級教練員培訓，回校后按時組織了二次培訓；體育組每學月主動開展一次“足球訓練觀摩商量”活動，旨在通過溝通到達校內(nèi)培訓提高的目的。學校要求每位體育老師熟識小足球訓練業(yè)務(wù)學問，寫好長期訓練方案和短期方案，仔細備好上好每節(jié)訓練課，并將其納入老師教學過程考核。通過這些途徑，的確提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。三、建立梯隊，形成長效進展機制從一班級到六班級各班建立小足球隊，班主任為領(lǐng)隊，體育老師為教練，班班建立運發(fā)動檔案，按時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子，并報送到校隊，形成梯隊連接。十

9、月底我校已建立起一支校隊，平均年齡為10歲。11月份，這支隊伍代表里程學校參與學區(qū)小學足球賽，男隊獲得第三名。四、按部就班，整體提高足球素養(yǎng)我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、按部就班、激發(fā)愛好、整體提高。訓練的內(nèi)容為：1、嚴格紀律性，標準競賽作風，培育良好的體育道德風氣。2、提高隊員的身體素養(yǎng)，重點進展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素養(yǎng)，全面提高同學的根本技能，逐步進展同學的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用力量和團隊協(xié)作力量。3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)力量。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能，進攻和防守的原則；提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一，三對二的力量；確

10、定根本陣容，初步形成肯定的打法。五、營造氣氛，打造校內(nèi)足球特色我校在20X年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球?qū)W?！保瑸榇宋覀兇_立了打造校內(nèi)足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動，又突出一個特色。學校通過足球操、校內(nèi)的文化布臵，播送站，手抄報等陣地建設(shè)主動宣揚和普及足球?qū)W問，讓廣生在耳聞目染中了解足球，并確定每學年第二學期4月至6月為校內(nèi)班際足球聯(lián)賽，為足球訓練工作的全面推動搭建了一個平臺。六、存在的缺乏經(jīng)過全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓練工作已順當拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學，在同學培育經(jīng)費、裝備設(shè)備的購臵，師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊競賽溝通等方面都存在方

11、方面面的難題，我們力爭通過多方面的努力，進一步強化與家長的聯(lián)系，爭取更多的支持；主動創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學習、多溝通，的確提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)；多方聯(lián)系，制造時機把我們的隊伍帶出去多參與一些競賽，增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗；進一步強化落實足球訓練課，做到時間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進一步提升品位，形成有里程學校特色的校內(nèi)足球文化。相信經(jīng)過我們的努力，肯定會為上一級學校培育優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍天。足球課心得體會600字42月18日，我參與了校內(nèi)足球教練員培訓活動，在這次培訓中，我有幸接觸到來自市體校的王教練。她幽默、幽默的教學形式，讓我感受到新的教學風格。這

12、一天的培訓及訓練，讓我收獲許多。在這一天里，上午我們進行的是先進的足球理念學習，下午是我們技術(shù)技能運用的教學課，檢驗我們的學習、實踐成果，使我們學員更好的把握了足球?qū)W問、技能。在這次培訓中，王老師獨特的教學風格，讓我耳目一新。在教學中，王老師先講問題，讓學員解答，然后讓學員們以小組的形式做各種訓練，在訓練中，學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，王老師則在答復問題中，告知你他為什么要這樣做和這樣做的教學效果。他的這種教學模式很像我們學校的“先試后導，先練后講”的教學策略。教學中，王老師特別強調(diào)游戲的運用，在技術(shù)教學中，他在實踐的訓練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過的，大家玩的既開心又學到許多的技

13、術(shù)。王老師告知我們，肯定要“愛護”好孩子們的學習愛好，讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期望。不要讓孩子做過多的機械式的訓練，那樣會影響他們學習的主動性和制造性的。在參與校內(nèi)足球的足球教練員培訓班之前，我只是認為，這是一次單純的足球教練員培訓，但是，在上午的理論課后，徹底的轉(zhuǎn)變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情。在培訓的當天上午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準備好了教學的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深入的“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對校內(nèi)足球的理解并說出你的理由，這個的活動非常有創(chuàng)意，它讓我們在活動中，依據(jù)每個學校的特點來解讀，又大大的激發(fā)

14、了我們的學習熱忱，我很喜愛這樣的.活動。這項活動結(jié)束后，左老師給我們放課件，講解了校內(nèi)足球的理念。大大的提高了我對校內(nèi)足球的熟悉。我們通過這幾天的培訓，將我學到的技術(shù)、技能和訓練方法，更好的運用到訓練當中。在我的印象中，體育的作用就是錘煉同學的身體，提高他們的身體、心理等素養(yǎng)，從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫忙其他孩子，遠離網(wǎng)吧、人身損害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參與“校內(nèi)足球培訓”的學習時機，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來說是受益終身。在這次學習快結(jié)束的時分，我深深的感覺到學習是永無止境的，珍惜每一次學習，為了校內(nèi)的足球進展，我會更加努力。足球課心得體會6

15、00字510月18日至10月26日經(jīng)學校推舉，參與了全國青少年校內(nèi)足球教練員國家級培訓，閱歷了難忘的培訓旅程，學完了中國足協(xié)D級足球教練員的根本課程，學習了先進的訓練理念。雖然非常的辛苦，幾乎沒有睡過一個整夜覺，每天晚上做教案到很晚才能睡，但是付出和收獲總是等量的，最終還是順當?shù)耐ㄟ^了考試!為我們培訓的是亞足聯(lián)A級教練員萬江鳴指導以及原北京國安退役隊員李洪政兩位講師，他用非?；顫姷睦碚搶W問感染著在座的每一名學員，中國足協(xié)最新的D級教練培訓課程融合了歐洲足球的先進教學理念，從今我也明白帶孩子不再是那死板的教學了!孩子們從小既要培育初步的足球意識。這些天我學到的最最重要的東西就是如何設(shè)計一堂訓練課：設(shè)計一堂課需要考慮課的目的，上課區(qū)域，上課時間，上課人數(shù)，裝備，隊員水平，訓練方法，訓練助理和其他。訓練要充足考慮隊員，上課需要的一切器材教練員課前都要為孩子準備好，讓孩子認真訓練。訓練課中要多做示范，小同學模擬力量強，所以我的足球?qū)W問、足球技能還要大大提高，以后還要多學習，孩子在課中顯現(xiàn)的錯誤，要按時訂正指導，明白需要有步驟：觀看分析、叫停、啟發(fā)提問、訂正指導、動作示范、重新訓練、反應(yīng)，每一步都不行或缺。講師