如何指導(dǎo)孩子渡過愉快的假期_第1頁
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如何指導(dǎo)孩子渡過愉快的假期_第3頁
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文檔簡介

1、如何指導(dǎo)孩子渡過高興的假期 孩子們期望已久的寒假即將開頭了,在孩子們?yōu)楹俚牡絹矶鴼g 呼雀躍的時候,許多家長們卻犯起愁來(特殊是寒假仍伴著春節(jié)); 怎樣才能更好地支配和照管孩子假期的學(xué)習(xí)和生活, 讓孩子度過一個 充實,好玩的高質(zhì)量假期呢?對此, 作為老師我想給各位家長提幾點 建議; 寒假,在放松身心的時候,學(xué)習(xí)也不能落下;盡管寒假寒假已經(jīng) 來臨,但仍有不少同學(xué)沒有對學(xué)習(xí)進行合理支配; 像往年的寒暑假一 樣,我們都能看到這樣的情形:滿懷期望的父母,帶著極不情愿的孩 子背著書包,帶著畫夾,奔跑于各個學(xué)科補習(xí)班或特長班之間,家長 著急上火,孩子苦不堪言;當(dāng)然,也有一些家長沒時間管孩子,于是 就讓他們

2、完全放松, 一個假期下來, 發(fā)覺孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣丟了不 少;仍有的家長心疼孩子平常學(xué)習(xí)辛苦, 一放假就帶著孩子四處游玩, 放松心情, 游玩回來孩子連假期作業(yè)都沒做 一個有意義的假期,方式有許多種; 其實, 要讓孩子度過 第一,要讓孩子過一個有目標(biāo)的假期,這個目標(biāo)可以是孩子道德 品質(zhì)方面,學(xué)習(xí)方面,人際交往方面,身體素養(yǎng)等各個方面;第一要 幫孩子訂個寒假方案;在做方案之前,家長和孩子應(yīng)溝通一下,相互 把自己的想法,預(yù)備說一說,得到相互的懂得和支持,這樣,不僅讓 孩子充實地度過一個有意義的假期,同時也學(xué)會了支配自己的生活; 這段時間也可以中意一下孩子的愛好; 孩子平常有一些愛好因時間關(guān) 系無法進

3、行的, 假期家長可以制造各種條件幫其中意, 如孩子寵愛畫 第 1 頁,共 3 頁畫,唱歌,文學(xué),可以幫孩子報個學(xué)習(xí)班,或看看報紙,網(wǎng)絡(luò)是否有 什么競賽,讓孩子參加一下,只當(dāng)消遣;家長適當(dāng)可與孩子一起運動 運動,現(xiàn)在的孩子課業(yè)重,坐得多,動得少,假期正好是加強體育鍛 煉的好時機; 錘煉方式可以很任憑, 家長每天抽出半個小時陪孩子運 動運動,我們既可以閑逛,跑步,也可以打打羽毛球,乒乓球等;當(dāng) 然也可以培養(yǎng)孩子的交際才能;寒假,正好趕上春節(jié),讓孩子與家長 一起預(yù)備年貨,增強其家庭意識;節(jié)日里難免親友相互走動,可以讓 孩子幫忙想想家庭聚會時都該預(yù)備什么, 策劃一些好玩的小玩耍, 負 責(zé)招待親朋等,

4、錘煉孩子的社交才能; 節(jié)日為父母或老人制作一些禮 物,培養(yǎng)孩子的親情觀;也可以讓孩子參加確定的家務(wù)勞動;假期, 孩子有確定的時間, 家長可交代給他們一些力所能及的家務(wù), 如把晚 上要做的菜幫忙擇好, 把屋子整理干凈等, 培養(yǎng)孩子寵愛勞動的良好 品質(zhì); 其次,對于一些有條件的家長仍可以指導(dǎo)孩子建個博客;現(xiàn)在, 孩子上網(wǎng)問題是許多家長擔(dān)憂的, 堵不如疏, 可以指導(dǎo)孩子在網(wǎng)上開 通自己的成長博客, 或一個愛好網(wǎng)頁, 每天治理愛護自己的網(wǎng)絡(luò)空間, 給孩子一個出現(xiàn)自我, 傾訴自我的平臺, 又能督促其更負責(zé)任地做事, 使孩子在上網(wǎng)時間做有意義的事; 而且,通過每天觀看孩子的博客或 網(wǎng)頁,家長也多了一個與孩子溝通的話題; 最終,可以讓孩子補償一下學(xué)習(xí)上的弱科;依據(jù)孩子期末考試情形, 如孩子有弱科, 找出問題, 有針對性地每天給孩子布置一些有利于提 高此方面才能的練習(xí),讓孩子補償一下弱項,開學(xué)有個閃亮登場;在 第 2 頁,共 3 頁此基礎(chǔ)上,家長也可以多些家庭 “時尚 ”活動;例如買幾張電影票,跟 孩子一起看看流行的大片; 找?guī)资讜r下流行的歌曲, 跟孩子一起聽一 聽,學(xué)一學(xué),拉近與孩子的距離;旅旅行,哪怕只是本地游有時間

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